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"브루너 학습동기" 검색결과 341-360 / 2,124건

  • 한국어 교원-교육심리학-강의내용정리
    들이 부조화 상태에 있으면 불편하며, 이 경우 중요성이 클 수록 커져 부조화 감소동기가 커진다.4-1.학습자의 도덕성 발달과 자아개념도입※인습 이전 수준에서 도덕적 가치는 외적이고 ... 를 중심으로 동기화를 설명한다.3. 효과적인 학습전략 목표1) 첫째, 효과적인 목표를 설정한다.2) 둘째, 목표를 점검한다.3) 셋째, 전략을 사용한다.4) 넷째, 초인지 ... (metacognition)전략을 사용한다.문제1. 지능 수주이 낮은 학습자인데도 학업성취도가 높은 경우를 설명하는 데 동기화이론이 적용2. 목표지향성 이론과 귀인이론은 인지주의 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.02.13
  • 현대놀이이론 중 Freud의 정신분석이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고 각 이론이 지니는 시사점을 제시하시오.
    . 상위의사소통 놀이이론의 핵심개념 및 시사점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론현대의 놀이이론은 심리역동적이론, 인지이론, 각성조절이론, 사회학습이론, 상위의사소통이론으로 분류된다. 먼저 ... 심리역동적 이론의 대표적인 학자는 지그문트 프로이트로 그는 놀이가 유아의 무의식적인 동기와 본능적 충동을 배출하는 역할을 하며 유아의 발달에 있어 놀이의 영향은 매우 크다고 하 ... 단계와 밀접하게 관련되어 있다. 인지발달이론에는 피아제, 비고스키, 브루너 등의 이론이 포함된다. 이중 유아의 인지발달에 관해 가장 포괄적인 이론을 정립한 피아제는 그의 저서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09
  • 교수-학습과 수업전략 레포트
    위해 -> 학생들의 학습동기 유발과 유지 중요= 학습자들이 학습목적 이해할 수 있어야 함 / 학습과제: 학습자가 수행할 가치가 있다고 느껴야 함·수업 동기를 결정짓는 변인 ... 수 있다는 자신감 고취시켜 학습과제 성공적으로 수행한결과에 대해 만족감 갖도록 하는 것·구성주의 학습이론 - 수업전략(학습자의 내적 구성) + 동기(외적 처방인 ARCS)= 상호 ... 로 불평형상태 -> 평형상태 유지 위해 학습자와 일치된 동기제공▶친밀성 : 수업내용이 자기생활과 중요한 관련이 있다는 것을 지각하도록 해야 하는 것(EX, 수업의 유용성 제시, 도출
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.11
  • 과학교육론 정리 Part7
    과학교육론 정리 Part71. 과학적 개념과 사실2. 반증주의3. 수업계획4. 토의법5. ARCS모형6. 시범실험7. 쿤의 패러다임8. TTTI모형9. 브루너의 발견학습이론10 ... 으로 학습자의 특성(Trait)이 있다. 수업은 학습자에 따라서 다르게 진행되어야 하는데 학습자의 특성으로는 학습자의 선행학습정도, 학습자의 인지발달수준, 적성, 흥미와 동기 등 ... )과 그의 동료들에 의해 고안되었다. 또한, 브루너의 학문중심 교육사상을 기반으로 이루어지는 수업 또한 개념도를 통해서 보다 효과적으로 이루어질 수 있다.개념도는 오슈벨의 유의미학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 과학교육론 총정리본
    과학교육론 총정리본1. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계2. TTTI모형3. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론4. 스키너의 강화이론5. 브루너의 발견학습이론6. Gagne ... 학습자의 경우에 이를 그대로 적용하기에는 한계가 있다.5. 브루너의 발견학습이론브루너는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 그의 모토는 “어떤 발달단계에 있는 아동이라도 그 ... 도록 해야 한다고 본다. 브루너에 의하면 발견이란 스스로 지식을 획득하는 모든 형태를 의미하며, 개념에 대한 귀납적 형성을 근거로 하고 있다. 이러한 학습방법은 구체적 조작기 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 수업모형의 실제 오약1
    의 흥미 유발에 적합하여 아동의 자율적인 참여 의욕과 학습 동기가 유발되므로 학습태도와 학급풍토를 변화시킨다. 또, 말하기·듣기 능력 신장, 신체적 활동을 통한 언어 개발, 쓰 ... 았다.Bruner는 발견학습으로 눈앞의 우리가 획득하고자 하는 개념의 예시와 비예시를 구별하는 속성을 발견하는 개념획득과정을 설명했으며, ‘문제인식-가설설정-가설검증-결론짓 ... 제1부 수업모형의 기초제1장 수업과 수업모형1. 수업의 의미수업이란 흔히 교수 · 학습 활동이나 과정을 의미하나 사용하는 용도에 따라 의미가 다양하게 규정되고 있다. 근본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.29
  • 과학교육론 정리 Part8
    이론10. ESE교육11. 스키너의 강화이론12. 과학적 사고의 종류13. 순환학습모형14. 시범실험15. 개념변화모형16. 브루너의 발견학습이론17. 관찰진술의 한계18. TTTI ... 되었다. 또한, 브루너의 학문중심 교육사상을 기반으로 이루어지는 수업 또한 개념도를 통해서 보다 효과적으로 이루어질 수 있다.개념도는 오슈벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습 등에 있 ... 학습이 이루어지기 위해서는 개념들 상호 간에 계열성을 파악할 필요가 있는데 이 과정에서 개념도를 작성하는 것이 매우 효과적이다. 반면, 브루너의 발견학습은 학문을 이루는 지식의 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 통합교육과정,통합교육의필요성,통합교육의긍정적측면,통합교육의정의,통합교육의등장배경
    와 개입 을 격려하며 , 협동학습의 기회 를 제공하는 등 학습자의 흥미를 자극함으로써 학습동기 유발에 효과적 ( Choat , 1971) 심리적 기능01 02 03 02 ④ 학습 ... 에 대한 논의가 점차 사라짐 . 1960 년대 Bruner 의 등장으로 지식의 구조 를 강조하는 학문 중심 교육 이 팽배해짐 . 02 03 통합교육의 이전의 세계적 흐름 01 04 ... . 전인교육 의 실현 . 인지적 , 정의적 , 행동적 영역 들이 서로 구분되지 않고 통합된 학습 경험을 제공 정의 및 등장배경 필요성 교육과정 사조와 통합교육 유형 사례 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 48페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.10
  • 음악교육론 2
    은 목표와 의미가 있어야하며 학습자가 연습의 필요성을 인식할 때 효과적개별학습자의 학습속도 고려⑵외적동기와 강화제외적동기는 수업에서의 성치와 관련하여 외부로부터의 명백한 보상 ... 을 필요다양한 강화방법 사용외적동기와 관련된 문제들은 강화제를 사용하여 음악수업에서 다양한 음악적 행동의 목표를 동기화시키는 것⑶구체적인 학습의 조건과 환경적 지원구체적인 학습의 조건 ... 브루너의 표상양식이론 비고츠키의 인지발달이론 참고교사는 학습자의 음악적 성장을 위해 일반적인 인지발달과 음악적 인지발달 단계를 이해하고 단계에 알맞은 수업내용, 음악자료, 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.26
  • 놀이지도 ) 상업화된 놀이에 익숙한 영유아의 관심을 이끌어낼 수 있는 자연친화적 놀이방안
    는 없으며 즐거운 일과 놀이가 주 학습 활동이 된다고 보았다. 몬테소리는 놀이와 일의 구분을 강조했으며, 도구를 통해 조작하는 활동은 놀이가 아닌 일이라고 간주했다. 또 브루너 ... 들에게 중요한데, 많은 학자들이 유아기 때의 놀이가 학습과 발달에 미치는 영향을 발견하고 그 중요성을 강조해 왔다. 고대에도 저 유명한 플라톤은, “유아들의 교육은 강제로 할 것 ... 만 같다. 먼저는 우리 사회가 지나친 경쟁의 시대로 접어들면서 어릴 때부터 과도한 학습을 부모들에게 강요받는 원인 때문일 것이고, 다른 이유는 어린이들이 노출되는 놀이 문화가 어른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.05
  • 영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 중 택1)
    된 것이지만 발달속도와 시간은 개인에 따라 다르며 다양하다고 본다. 따라서 이 입장에서는 인간의 학습 동기가 개인과 외부경험 사이의 상호작용에서 나온다고 봄으로 지도학습과정의 주도 ... 영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의 ... 기준을 제시한 Gesell의 이론에 기초를 두고 있다. 성숙주의를 행동과 학습에 있어 발생학적으로 통제된 생물학적 변화의 역할을 강조하는 것으로, 인간의 발달은 환경적인 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.27
  • 교육평가 - 준거지향 평가, 규준 지향 평가, 진단평가. 형성평가, 총괄 평가, 수행평가, 타당도, 신뢰도에 대하여
    대조하며 서술 (아래 항목 중 4가지 이상만, 4가지 네 문단으로 또는 두 문단으로 구성)준거 지향 평가 : 교육개선, 학습자에 대한 정보, 성취감 제공, 내재적 동기유발, 협동 ... 학습, 긍정적 자아개 념, 인간신뢰, 정신위생 / 개인차 변별X, 외발적 동기X, 타집단 비교 diffi, 통계적 활용 X, 기준설정diffi, 평가자 편견 개입규준 지향 평가 ... : 개인차 변별, 외발적 동기 유발, 타집단 비교 ea, 통계적 활용, 기준설정 ea, 평가자 편 견 배제, 평가 용이/교수학습개선X, 학습자에 대한 정보X, 성취감 제공보다 경쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.28
  • 과학교육론 정리 Part16
    에 대해 임하는 학습자의 마음가짐, 흥미와 동기와 같은 내적 경향성에 관한 것이다. 인지적 영역은 크게 지적기능, 언어기능, 인지전략 측면으로 나뉘는데 먼저, 지적기능은 문제해결 ... , 학생들의 관점을 잘 이해하고 있어야 하며, 학생들의 학습동기를 유발하고 그들이 학습의 가치를 인식할 수 있도록 학습내용을 일상적 상황에 도입해야 한다고 보았다. 또한, 학습내용 ... 되었다. 또한, 브루너의 학문중심 교육사상을 기반으로 이루어지는 수업 또한 개념도를 통해서 보다 효과적으로 이루어질 수 있다.개념도는 오슈벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습 등에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 과학교육론 정리 Part3
    과학교육론 정리 Part31. 개념도2. TTTI모형3. 수업계획4. 과학적 개념과 사실5. ESE교육6. STS교육7. 스키너의 강화이론8. 발생학습모형9. 브루너의 발견학습 ... 학습, 브루너의 발견학습 등에 있어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습학습자가 이미 알고 있는 인지구조 내에 학습내용이 의미 있게 연결됨으로써 이루어지는 학습을 말 ... 한다. 이때 보다 효과적인 유의미 학습이 이루어지기 위해서는 개념들 상호 간에 계열성을 파악할 필요가 있는데 이 과정에서 개념도를 작성하는 것이 매우 효과적이다. 반면, 브루너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 교육과정
    ' 등이 행동주의 이론을 적용한 대표적인 사례인데 이러한 보상은 학생에게 있어 행동의 지시뿐만 아니라 학습동기를 만들어주는 역할도 하게 된다. 유아는 이러한 교사의 적극적인 강화 ... 다른 유아들처럼 교사의 보상에 대해 갈망하며 교사의 지시에 적극 따름으로서 칭찬과 보상을 받으며 학습 동기를 부여받게 되는 것이다.3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등 ... 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점)① 나선형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징④ 학습 경험 조직의 계속성과 계열성참고문헌1. 유아교육과정의 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.09
  • [2020 교육과정4공통][기말시험] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. 2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. 4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.
    므로발달의 단순한 단위는 자극과 반응이며 유전적 요인보다는 경험이 준비도나 능력의 중요 요소이다. 학습동기는 유기체의 외부에서 발생하며 학습 준비를 위해 학습자가 성숙 ... 되기를 기다리는 것이 아니라 적절한 경험을 제공하는 것이다. 학습자는 강화에 의해 영향을 받으며 외적 동기를 필요로 하는 수동적인 존재로 환경에서의 자극 구성이 학습의 주된 요소이다.2 ... .① 나선형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징④ 학습 경험 조직의 계속성과 계열성● ● ● ●Contents1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 교육방법 교수이론
    학습과제를 아주 쉽게 제시해야 한다고 했으며 외적동기 유발을 더욱 강조했다.안내식 교수이론의 시사점은 스키너의 작동적 조건화와 강화원리의 적용절차는 학습성취를 격려하는 교실환경 ... 는 성인 학습자의 경우에는 이를 그대로 적용하기에는 제한점이 있다는 것을 간과해서는 안된다는 것이다.2. 브루너의 발견식 교수이론브루너는 미국의 교육 심리학자이다. 대학에서 문학 ... 다.발견학습의 장점은 첫째, 기본 개념의 학습으로 새로운 지식을 생산할 수 있다. 둘째, 내적 동기유발의 방법으로 학습효과 상승이 가능하다. 셋째, 고등, 초등 지식간의 격차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    2018 중등임용고시대비 교육학 파이널 핵심 키워드 정리(합격자정리)
    보상을 주는 방법이다.(단점)1. 보상에만 중점을 두어 학습내용이나 활동이 지니고 있는 내적동기를 잃어버릴 수 있다.2. 학습내용이 어려운 것에 적용하기 어렵다. 단순한 기능 ... , 대리경험, 언어적 설득, 생리적 각성에 의존한다.□브루너의 발견학습-브루너는 발견학습에서 지식의 구조, 계열성, 학습경향성, 강화를 주장한다. 지식의 구조는 각 학문에 내재된 중요 ... 어내는 것⇒ 교육적 의의 : 학교의 학습상황에서 효과적 수업이 되고 탐구력 배양이 되도록 하기 위하여 적용시킬 수 있는 창의력 훈련 기법이다.- 성인기 이후 유동적 지능은 감소하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.29 | 수정일 2017.11.04
  • 발견학습과 탐구학습 핵심 정리
    발견학습과 탐구학습< 목 차 >1. 발견, 탐구학습에 관한 이론(1) Bruner의 발견학습(2) Dewey의 탐구학습(3) Massialas의 사회탐구2. 발견, 탐구를 위한 ... 교수-학습의 유형(1) 발견학습- 발견학습 활동의 단계- Bruner의 발견학습의 장점- 발견학습의 단점(2) 탐구학습- 탐구학습 활동의 단계- 탐구학습의 장점- 탐구학습의 단점 ... - 발견, 탐구학습의 선구적인 학자· Bruner : 지식의 형성과정에 학생들을 참가시켜야 함을 강조· Dewey : 경험중심 교육과정의 이론적 근거를 제시· Massialas
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.28
  • 교육공학 수업 지도안 (이론포함) A+
    학습 목표 제시 : 생태계 구성요소간 상효작용을 이해한다.● 제시된 학습 목표를 보고 학습할 내용이 무엇인지 인식한다.● 앞서 교사의 동기유발과 연계되어 이번 수업의 필요 ... 이 있는 상황을 통해 과학 지식과 탐구 방법을 즐겁게 학습하고 과학적 소양을 함양하여 과학과 사회의 올바른 상호 관계를 인식하며 바람직한 민주시민으로 성장할 수 있도록 한다.‘생명 ... 며, 건강한 삶을 위한 항상성 유지와 방어 작용은 물론, 주변의 환경과 상호 작용함을 다룬다.‘생명과학Ⅰ’에서는 기본 개념에 대한 이해와 더불어 다양한 탐구 중심의 학습이 이루어지도록 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.18
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2025년 11월 08일 토요일
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