"문학 수업지도안"의 검색결과 입니다.

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"문학 수업지도안" 검색결과 341-360 / 1,171건

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[수업지도안] 고등학교 국어 옛 노래 세 편 감상하기 교수학습지도안입니다.

6. 한국 문학의 흐름단원대단원6. 한국 문학의 흐름배정 시간각 차시 50분소단원대단원 길잡이차시대단원 18차시 중 1차시 운용성취기준과학습 목표? 문학사의 흐름을 고려하여 대표 ... 적인 한국 문학 작품을 감상한다.? 다양한 한국 문학 작품을 통해 한국 문학의 고유한 특성을 이해한다.차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정자료 활용교사 활동학생 활동1차 ... 을 훑어본다.5분단원대단원6. 한국 문학의 흐름배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 옛 노래 세 편 감상하기차시대단원 18차시 중 2차시 운용성취 기준과학습 목표? 문학사의 흐름을 고려하여 대표

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.01

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파수꾼 관련 수업지도안

단원명1.한국 문학의 갈래와 흐름(3) 한국 현대 문학 갈래의 전개03.파수꾼(이강백)차시1,2,3 차시학습목표1. 작품을 둘러싼 시대적 상황을 이해하며 연기할 수 있다.2. 글 ... 하면서 내용을 떠올리게 한다.2동기유발1. 1970년대를 배경으로 하는 영화의 예고편을 보여준 후, 영화에 드러나는 시대적 상황과 연관하여 이 시대에 지어진 문학작품의 특징에 대해 물어본다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.22 | 수정일 2021.11.18

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고등학교 1학년 국어과 연구수업 지도안(교생 실습 대표수업)

2019학년도국어과 연구수업 교수·학습 지도안과 목 명국 어주 제정지용 시인과 시 ‘향수’ 심화학습대 상고등학교 1학년 반일 시2019. 5.장 소1학년 반 교실지도교사교과지도 ... 교사연구수업 교수 학습 지도안Ⅰ. 국어과 교육과정1. 국어과의 성격과 목표초?중?고 공통 과목인 ‘국어’는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 데 필요한 능력과 태도를 기르고, 비판 ... 가 쓰이는 실제 현상을 탐구하여 국어를 깊이 있게 이해하고 반성적으로 인식하는 활동, 그리고 문학 작품을 수용하거나 생산하면서 인간의 다양한 삶을 이해하고 정서를 함양하는 활동

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.05.12

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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시

초등학교 국어‘상황에 어울리는 인사말’ 수업 지도안학생 참여 중심 수업 강화를 위한 국어 교수·학습자료1. 자료의 개요이 자료는 초등학교 1~2학년 듣기?말하기 영역을 중심 ... 을 짐작하며 상대방의 마음을 고려함과 동시에 자신의 마음을 나타내는 말을 사용한 시 쓰기를 통해 읽기, 문학, 쓰기의 통합적 국어 활동을 전개하고,(4) 자기 생각을 자신 있게 말

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12

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사설시조 학습지도안

사설시조-교수학습 지도안Ⅰ.교과문학(하)대단원1. 생활 속의 문학차시1/2대상고등학교 2학년소단원2) 사설시조학습 목표1. 사설시조에 반영되어 있는 생활상을 이해한다.2. 사설 ... 상황이나 생활주변과 관련된 사설시조를 창작한다.- 다음 시간에는 그 내용을 토대로 조별로 발표를 하는 시간을 갖겠다고 예고한다.1분지도(교수학습 지도안)교과문학(하)대단원1. 생활 ... 속의 문학차시2/2대상고등학교 2학년소단원2) 사설시조학습 목표1. 사설시조에 반영되어 있는 생활상 및 표현방식을 이해한다.2. 사설시조를 창작함으로써 생활을 반영하는 문학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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국어과 교수 학습 지도안 고전소설 <임진록>

국어과 학습 지도안고등학교 문학천재교과서, 정재찬 외, 2014Ⅱ 한국 문학의 이해3. 한국 문학과 시대 상황(1) 시대 배경의 반영단원Ⅱ. 한국문학의 이해대상고등학교 2학년기간 ... 11월 17일Ⅰ. 교재관(1) 단원의 개관‘한국 문학’이란 우리 민족이 우리 언어로 표현한 모든 작품을 말한다. 한국 문학에는 우리 민족의 삶과 정서가 고스란히 녹아 있다. 따라서 ... 한국 문학을 이해하는 것은 우리 민족이 걸어온 길을 되짚어 보는 과정이고, 조상들의 삶의 방식과 전통을 이해하는 것이다. 이 활동은 현재의 우리가 우리 민족만의 정서를 확립

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.10

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주요섭,사랑손님과 어머니 수업지도안(수업계획안)

국어과 수업 지도안주요섭대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시1/3장소2학년6반교실소단원명(2)사랑손님과 어머니학습목표◆ 소설 속에서 ‘말하는 이’를 찾는다.◆ 서술자 ... 을 찾아보도록 지도.“문학 작품은 작가 개인의 상상력이 발휘된 예술작품이면서 동시에 그 작품이 창작된 당대의 사회적, 문화적, 역사적 배경과 세계관이 반영되어 있기 마련입니다 ... . ”“따라서 문학 작품이 배경으로 하고 있는 사회문화적 배경을 고려하면서 읽는다면, 작품을 좀 더 잘 감상할 수 있을 거예요.”“모둠의 구성원들끼리 힘을 모아서 이 소설의 배경을 알 수

서식 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.12.04

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신동엽,봄은 수업지도안(수업계획서)

신동엽, 수업지도안대단원명6. 한국 현대 문학의 이해대상3학년1반차시1/1장소3학년 1반 교실소단원명(4) 봄은학습목표◆ 시어의 상징적인 의미를 파악한다.◆ 1960년대 ‘현실

서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.03.10

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유치환,깃발 수업지도안(수업계획서)

유치환, 수업지도안대단원명6. 한국 현대 문학의 이해대상3학년1반차시1/1장소3학년 1반 교실소단원명(3) 깃발학습목표◆ 시에 쓰인 비유적 표현을 찾는다.◆ 1930년대 생명

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28

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김유정 <봄봄> 교수학습 과정안

소설 교수·학습 과정안Ⅰ. 대단원과 소단원 전체의 구성단원명문학과 삶단원목표· 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 지닌다.관련 성취기준[10국05 ... -05] 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 지닌다.이 성취기준은 자신의 관점에서 작품을 주체적으로 이해하고 능동적으로 향유하는 능력을 기르기 위해 ... 하면서 작품에 반영된 가치를 주체적으로 해석하고 평가해 보도록 한다.위아래 학년(군)의 관련성취기준[9국05-01] 문학은 심미적 체험을 바탕으로 한 다양한 소통 활동임을 알고 문학 활동

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.23

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[수업지도안] 고등학교 국어 현대 소설 삼포 가는 길 교수학습지도안입니다.

6. 한국 문학의 흐름단원대단원6. 한국 문학의 흐름배정 시간각 차시 50분소단원⑷ 현대 소설 감상하기차시대단원 18차시 중 13차시 운용성취 기준과학습 목표? 문학사의 흐름 ... 을 고려하여 대표적인 한국 문학 작품을 감상한다.? 현대 소설 감상하기? 다양한 한국 문학 작품을 통해 한국 문학의 고유한 특성을 이해한다.? 문학 작품에 담긴 시대상 파악하기차시 ... 학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정자료 활용교사 활동학생 활동13차시도입(286쪽)? 우리 문학은 사회 ? 문화적 상황을 어떻게 담아내었을까?? 소단원 학습 체계 확인하기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.01

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<자전거도둑> 교수학습지도안

들의 갈등 경험을 이해할 수 있다.자료 및준비물교사학생교수학습지도안, 교과서, 학습지, PPT 파일, 문장 카드, 색종이교과서,필기도구학습과정학습내용교수-학습활동학습형태학습자료 및 유의점 ... 2016학년도국어과 교수 · 학습 과정안단원5. 더불어 살아가기(1) 문학과 갈등 - 자전거 도둑일시장소대상지도교사(인)교생명소속성명(인)목차Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 ... ?????????????????????????????????????????? 작품에 나타 난 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 한다.다. 국어과 학습은 학습능력과 성취 수준을 고려하여 정확하고, 해석적이며, 비판적이고, 창의적인

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2022.07.16

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 한국어 초급 문법 'N은/는 N이에요/예요' 수업 지도안과 자료

과제 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.Ⅰ 서론한국어 ... 의 이름과 국적, 직업을 소개하는 데 사용되는 종결어미‘N이에요/예요’를 선정하여 PPT 수업 모형의 ‘도입-제시-연습-활용-마무리’의 다섯 단계에 맞는 구체적인 수업 지도안을 작성 ... 해 보고자 한다.[N은/는 N이에요/예요] 수업 지도안과 수업자료[N은/는 N이에요/예요] 수업 지도안단원명1과 저는 태국사람이에요.목표 문법N은/는 N이에요/예요학습목표‘N

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2024.08.17

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국어교과지도안

를 알게 되었는가?6) 작품을 읽고 자신의 생각을 조리 있게 정리하여 발표하는가?Ⅱ. 소단원 지도 계획의 실시1. 본시 교수-학습 지도안국어 과 본시 교수?학습 지도안단원3. 독서 ... 중학교 국어 교과 학습 지도안일 시대 상장 소차 시담당교수님교육실습생결재지도교사부 장교 감교 장Ⅰ. 단원 지도 계획1. 단원명 : 제 4 단원 독서와 사회2. 단원의 개관오랫동안 ... 독서의 중요성은 강조되어 왔으나, 문학 작품 읽기를 통한 사회적, 문화적 경험 실천에 관한 논의는 활발하게 이루어지지 않았다. 우리는 문학 작품 읽기를 통해 내가 살고 있는 세계

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2023.09.26

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[계획서] 교과교실제를 활용한 학생생활지도 계획서입니다.

한 연간계획을 수립하여 활동하며, 매 차시마다 교수?학습지도안 작성바. 동아리 활동의 산출물을 발표할 수 있는 다양한 통로를 마련하며, 활동 결과를 학생 스스로 창의적 체험활동 종합 ... 카메라감독, 사진작가와의 만남, 문화 예술 직업군 조사활동,다문화 이해, 학교 이야기 영상 만들기MBC카메라감독현직 사진작가6월문화예술문학 작가와의 만남, 문학작품의 이해, 작품 ... 실로 확보하여 활용하며, 교과교실 표찰에 학급교실 및 동아리실을 같이 표기하여 안내동아리명동아리실지도교사동아리명동아리실지도교사문학탐방305호재미있는 한자교실309호날아라 ‘핑

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18

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국어 임용고시 2차 준비 지도안9

국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 말과 글의 울림 / (1) 문학의 표현차시1~2학습 목표1. 시의 표현에 드러나는 작가의 태도에 주목하여 작품을 이해할 수 있다.2. 반어 ... 한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.6권 1-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 말과 글의 울림 / (1) 문학의 표현차시3~4학습 목표1. 작품에 사용된 표현방식과 그 ... 예고1-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 말과 글의 울림 / (2)전통 말 문화 다시 보기차시5~6학습 목표1. 조상들의 말하기를 통해 전통적인 말문화를 이해할 수 있다.2

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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국어 임용고시 2차 준비 지도안7

국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학의 가치 / (1) 시와 성찰차시1학습 목표1. 시의 내용과 표현을 이해하며 감상할 수 있다.2. 자신의 삶과 관련하여 시를 감상할 수 ... - 다음 시간에는 오늘 배운 내용을 바탕으로 라는 시를 감상할 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.5권. 1-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학의 가치 ... ?차시 예고- 다음 시간에는 국어의 문장구조에 대해 배울 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학의 가치 / (2) 소설

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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국어 임용고시 2차 준비 지도안8

국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학, 시대의 돋보기 / (1) 삶이 담긴 노래차시1학습 목표1. 시에 나타난 사회, 문화, 역사적 상황을 바탕으로 시를 감상할 수 있 ... 임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.5권. 4-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학, 시대의 돋보기 / (1) 삶이 담긴 노래차시2~3학습 목표1. 시 ... -다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학, 시대의 돋보기 / (2) 삶이 담긴 이야기차시4~5학습 목표1. 이야기에 나타난 사회

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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중1국어 학습지도안

6. 문학과 독자 ⑴ 흰 종이수염 학습지도안Ⅰ. 단원 개관문학 작품은 작가의 체험과 상상력을 바탕으로 형상화된 산물이다. 작가는 작품을 통해 독자에게 자신의 생각과 의도를 말 ... 의 의도를 잘 형상화시켜 놓았다 하더라도 독자에게 제대로 전달되기는 쉽지 않다. 또한 동일한 문학 작품이라 하더라도 그것을 읽는 독자에 따라 다양하게 해석된다. 이는 독자들이 처한 ... 상황과 배경 지식이 모두 다르기 때문이다.문학 작품은 작가 개인의 체험과 상상력의 소산이지만 그 작품이 창작된 당대 사람들의 삶의 모습을 담게 마련이다. 사람들은 시대적, 문화

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02

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국어 임용고시 2차 준비 지도안4

국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학과 소통 / (1) 작품 속 말하는 이차시1학습 목표1. 작품의 세계가 누구의 눈을 통해 전달되는지 파악하여 작품을 수용할 수 있 ... 를 통해 말하는 이에 대한 학습을 이어갈 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명2. 문학과 소통 / (1) 작품 속 말하는 이차시2 ... 의 질문에 답한다.다음 차시 예고?차시 예고- 다음시간에는 다양한 화법에 대해 학습할 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명3

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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