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"한국어교육의 특징" 검색결과 3,561-3,580 / 7,123건

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    초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.
    . 문법, 한국어 품사에 대해서2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 한국어 문법 ... 자음 19개와 모음 21개로 이루어진 한국어에 대한 교육에 있어서 자모교육은 전체 교육 중에 가장 초반부에 행해지는 것으로 학습자에게 한국어에 대한 첫인상을 심어줄 수 있다는 점 ... 었으면 좋겠습니다.초급문법 ?아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 과제중심교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    한국어는 형태적 특성이 강한 언어이므로 이러한 교수요목을 도입할 경우 문법 교육의 보완이 있거나 형태에 초점을 맞춘(forcus on form)교육을 실시할 필요가 있다.2. 본론 ... 과목: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제: 과제중심교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on formS’, ‘focus on ... 에 효과적인 학습으로 유도할 수 있다. 학습자가 실생활에서 수행할 가능성이 높은 과제를 중심으로 교육내용을 구성하므로 학습자의 의사소통 욕구를 내적으로 동기화하는데 큰 도움을 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
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    아동의 게임 중독, 스마트폰 중독의 보도자료 중 1가지를 선택하여 소개, 선택한 사례의 해결방법과 해결했던 사례
    로 중단한 것으로 드러났다.만 4세 여아의 사례로는 다문화가정으로 모가 일본인이고 부는 한국인으로 부는 일용직 노동자이고 모는 한국어로 의사소통이 안되는 특징을 지니고 있 ... 었다. 치료시기 및 방법으로는 2 개월간의 약물치료가 진행되었고 모는 한국어교육프로그램에 참여했다.2) 사례를 통한 유아의 특성(1) 감정 표현의 미숙감정표현이 매우 강하며 화가 날 때 ... 한 것을 소개하고자 한다.1) 구체적 사례 소개만 4세 남아의 경우 가정 배경은 맞벌이 가정으로 만 2세까지 조부모가 돌본 특징이 있다. 치료 시기와 방법으로는 2011년부터 주 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • - ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해 교육론- 이 름 : 000- 과 제 : ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣 ... 을 갖고 실제 사용 시 일어날 수 있는 제반 문제 예측하고 가르쳐야 한다고 주장.특히, 구어의 특징과 발화방식, 내용을 밝혀야 함을 지적. 듣기 교육 자료는 실제 자료와 같아야 하 ... 적인 언어생활과 관련 있는 자료의 효용성에 대해 논의- Ur(1992), 듣기 교육 현장에서 활용할 수 있는 실제 자료 소개. 목표 언어가 사용되는 실제 상황이 교육 현장에 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요
    [ 외국어로서의 한국어 이해교육론 ]주제 : 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.1 ... 을 필요로 한다.2. 본론듣기의 특징으로는1) 음성언어를 매개로 하므로 음성언어의 특징에서 비롯되는 특징이 있다.2) 형태적으로, 문법적으로 불완전하다.3) 휴지, 강세, 머뭇거림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.01.30
  • ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    -과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-이름 :-아이디:-과제명 :′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료 ... 다. 또한 실제성이 없는 자료 또한 학습에 크게 도움이 되지 않는다. (강현화 외, 2011; 국제한국어교육학회, 2013).읽기는 한국어 및 다양한 언어를 배우는 학습 과정에 있 ... 적으로 실제성은 언어 교육의 현장에서 활용되는 자료가 실제 언어가 사용되는 현실 세계에서 사용되는 발화의 특징을 반영하는 것이다.실생활에서 바로 볼 수 있는 자료는 학습자의 흥미를 고취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 외국어로서의한국어이해교육론 ) 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오
    Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어이해교육론)ㅇ주 제 명 : 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료 ... 를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어이해교육론실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달 ... 고 언어가 사용되는 상황 역시 실제적이어야 한다. 일반적으로 실제성은 언어 교육의 현장에서 활용되는 자료가 실제 언어가 사용되는 현실 세계에서 사용되는 발화의 특징을 반영하는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.03
  • 한국어이해교육
    - 과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞 ... 한다. 외국어 교육에서 실제적 텍스트는 언어적으로 목표 언어의 참된 담화의 특징을 보여 주며, 다양한 형태의 어휘와 문법 등이 실제 사용되는 방식을 보여주는 것이다. 실제적 텍스트는 자체 ... 교육에서 읽기는 독자와 텍스트의 상호작용을 통해 새로운 의미를 구성하는 과정으로 해석된다. 이것은 읽기가 텍스트의 단순한 해독이나 독해가 아니라, 텍스트를 재해석하고 의미를 새롭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
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    초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지
    외국인들이 우리나라에 많이 들어오게 되면서 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 증가하고 있으며 우리나라의 언어와 문화를 통합하여 실시해야 할 한국어 교육의 필요성 역시 확대되고 있 ... 하고 교육받고자 하는 외국인들을 위한 효율적인 한국어 교육방법을 제시하고자 한다. 이 글에서 집중하고자 부분은 있는 그대로의 언어 교육이 아니라 우리나라를 이해하면서 언어를 더 효과 ... 되고 진행되어 왔다.2. 우리나라 전통미술을 활용한 비언어 소통 교육문화적인 맥락에서 비언어적인 소통방법을 중심으로 한국어 교육을 받고 있는 외국인들에게 도움을 줄 수 있는 교육방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
  • 태국인을 위한 한국어 교육 (언어, 논문, 레포트, 블로그, 언어교육, 컨텐츠, 토픽)
    목차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 태국의 개관1. 역사2. 문화와 종교3. 사회와 정치4. 경제Ⅲ. 한국과 태국의 언어 및 관계1. 언어의 관계2. 태국인의 한국관광Ⅳ. 한국어 교육 ... 콘텐츠 구성1. 교육목표 및 대상 선정2. 콘텐츠 구성 방향Ⅴ. 결론Ⅰ. 들어가는 말세계의 모든 민족은 다른 민족의 언어를 배우기 위해서 그 언어에 대한 교육이 필요하며, 언어의 교육 ... 에 있어서는 다양한 측면에서의 접근이 가능하다. 언어의 교육이란 자신이 속한 국가의 모국어와 그리고 추가적으로 외국어(제2의 외국어라고도 한다)의 교육을 포함하는 것을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06 | 수정일 2021.07.06
  • 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.
    문헌외국어로서의 한국어학개론, 김진호, 박이정, (2010)외국어로서의 외국어학, 한국방송통신대학교 평생교육원, 한국방송통신대학교 출판부 (2005)한국어학개론, 이석주⦁이주행, 보고사, (2007) ... 주제 : 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.서론한국어에는 수많은 조사들이 있으며, 체언에 붙어 다른 말과 관계를 맺게 하거나 특별한 뜻을 더해 주는 역할을 하기도 한다 ... . 조사가 이러한 역할을 하다 보니 체언에 어떤 조사가 오느냐에 따라 문장의 의미가 완전히 바뀌는 경우도 있기 때문에 한국어를 학습하는 외국인에게 이 조사라는 개념은 아무리 봐도 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 한국어 교사의 역할
    국민 등이며, 국외에는 학생 및 연구자, 한국 관련 직업인, 한국계 동포, 학생, 일반인 등이 한국어 학습자의 부류라고 할 수 있습니다.-국어 교육한국어 교육의 차이점-한국어 ... 교육과 국어 교육은 다 같이 한국어를 가르치는 것이지만 가르치는 방법은 다르다국어 교육은 이미 어느 정도 한국어를 모국어로 몸에 익힌 학습자를 대상으로 하는 것이며, 한국어 교육 ... 들의 마음을 충족시켜 줄 수 있도록 한국어 교사로서 한국어뿐만 아니라 한국 사회와 문화에 대해서도 꾸준히 연구해야겠다고 다짐했습니다.바람직한 한국어 교사의 특징(1)훌륭한 언어 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06
  • 다문화교육과 기존 학교교육의 차이점, 다문화교육특징과 기존 학교제도에 시사하는 점
    _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가? 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심 ... 에 대한 혼동을 야기하고 있다. 다문화교육은 우리 사회가 다문화화 됨에 따라 개인의 특성과 다양성을 수용하고 더 나은 사회로 나아가기 위한 방법이다. 이 다문화교육특징을 살펴보 ... 게 외국인 주민을 대상으로 한 한국어 교육사업, 사회적응 및 자립을 위한 지원사업, 직업교육 등이 있다. 또한 ‘이방인’이 아닌 우리 사회의 일원으로 수용하기 위한 다수집단의 인식 개선
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.24
  • 레포트 과제물 총 8건 모음입니다. 목차 확인하세요
    자녀세대는 미숙한 한국어로 초등교육도 제대로 이해하지 못해 학업을 중도에 포기하는 경우가 있는데, 이를 참고해 본론에서는 다문화가족에게 지원되는 프로그램을 살펴보고 그 특성을 설명 ... 해 1:1 지도로 프로그램이 진행된다는 특징, 1회당 40분 교육이 진행된다는 특징, 총 30회 이상 장기간 개입이 이루어진다는 특징이 있다. 2. 다문화가족 프로그램 ‘내안에 너 있 ... 이나 출산을 앞둔 예비 부모에게 필수적으로 요구되는 살아있는 지식을 전수하는 프로그램이라는 특징이 있다. 3. 다문화가족 프로그램 ‘자동차운전면허 교육과정’충청북도 옥천, 괴산
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    글로벌 시대의 타 문화의 이해가 중요한 이유를 설명하시오
    에도 긍정적인 영향을 미치게 된다.이를 위해 외국인 근로자에 대한 생활정보 제공과 한국어 교육, 의료서비스 등의 사회통합을 위한 다양하면서도 실질적인 프로그램 제공이 필요하다. 구체 ... 성의 정의4. 문화적 다양성의 존중이 필요한 이유5. 극복방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론글로벌 시대의 각 사회가 지닌 문화의 보편성과 특수성은 자기 문화의 특징에 대한 이해와 자기 문화 ... 이기 때문인데 예컨대 자유시장 경제 및 유교적 이념, 집단지향적 사회구조와 진보된 교육제도 등이 조합된 아시아와 태평양 국가들 중 앞으로도 적극적이고 효율적인 경쟁자가 지속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 평생교육기관에서 실제로 기획된 프로그램 계획서 1부를 수집하여 기획, 설계, 마케팅측면에서 분석하시오
    , 마케팅측면에서 분석하시오.Ⅰ. 서론평생교육 프로그램은 사회적 필요성, 학습자의 욕구, 학습자의 나이, 평생교육기관의 특성 등을 종합적으로 고려해 기획된다는 특징이 있다. 최근 평생 ... 에서는 이주여성, 외국인 근로자 등을 대상으로 한국어교실, 글로벌 외국인 강사 교육 프로그램, 한국문화 체험실 등을 운영하고 있었다. 이러한 프로그램은 이주여성 및 외국인 근로자 ... 하고, 외국출신 이민자중 한국어 능통자 인력을 활용하여 외국인들에 대한 한국어 교육을 강화하여, 한국사회 통합을 위한 노력 즉, 평생교육 프로그램을 강화해야 할 것으로 생각해 본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.06.04
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    요목이 결합하여 운용되기도 한다.따라서 본 과제에서는 한국어교육에서의 가장 전통적인 교수요목인 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 개념과 특징을 설명하고, 두 교수요목이 가진 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... 을 예를 들어 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목의 개념과 특징(1) 문법적 교수요목(2) 개념, 기능적 교수요목2. 공통적인 문제점(1) 문제점(2) 해결방안Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 동화약품자기소개서 할인자료
    교육을 선호했습니다. 하지만 저 같은 경우는 ‘즐기는 자는 노력하는 자를 뛰어 넘는다’는 생각을 갖고 있었기에 한국어 공부를 즐길 수 있도록 최대한 활동 중심적이며 창의적인 수업 ... 생각으로 새로운 수업 및 문화를 리드하다.’ 토론토대학교 재학시절 현지학생들에게 한국어를 가르친 경험이 있습니다. 당시 다른 교사들은 짧은 시간에 학습효과를 극대화하기 위해 주입식 ... 했습니다. 운전병 차량관리요령 교육 강화(주 1회 ~ 주 2회), 분기별 차량 도색 정례화(분기별 1회) 등이었습니다. 이와 같은 결과로 수송병 만족도 조사에서 최우수 평가와 차량관리 우수
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,100원 (30%↓) 2170원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2023.10.26
  • 다문화교육 교육과정
    다문화 학생의 개인별 특징이 다양화되고 있음을 고려하여 맞춤형 교육을 실시하기 위한 것이다. ?다문화 학생 교육 선진화 방안?의 주요 내용은 크게 6가지로 요약할 수 있 ... 는데, ① 다문화 학생 공교육 진입 지원을 위한 예비학교 및 다문화코디네이터 운영, ② 한국어(KSL) 교육과정 도입 및 기초학력 책임 지도 강화, ③ 다문화 학생과 일반학생이 함께 배우 ... 으로 한 을 살펴보면 다문화 가정 학생에게 필요한 한국어 능력을 ‘기본적인 의사소통 능력’과 ‘학습 한국어 능력’으로 설정하여 ‘생활 한국어’와 ‘학습 한국어’로 나누어 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.30
  • 내가 꿈꾸는 일본어 교육 (일본어교육론 레포트)
    내가 꿈꾸는 미래 일본어 교육내가 전공하고 있는 일본어 교육은 고등학교 2학년 제2외국어 시간에 실시된다. 수업내용은 일본어 문자, 품사, 동사의 활용과 간단한 문화와 역사교육 ... 의 가장 큰 문제점은 일주일에 단 1시간이라는 짧은 수업시간에 방대한 분량을 다뤄야 하기에 아이들에게 주입식 교육이 되기 쉽다는 점이다. 나는 그 점을 보완하기 위하여 오히려 조금 ... 가르치더라도 재미있게 흥미를 유발하는 교육을 하고 싶다.문자를 배우는 시간은 학기 초, 일본어 입문단계이다. 입문단계에서 문자 자체를 외우기만 하면 흥미를 잃기 쉽기에 나는 ‘빙고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.21
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2025년 11월 10일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감