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"외국어로서의 한국어 문법교육론" 검색결과 3,301-3,320 / 4,048건

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    외국인을 위한 한국어 교재의 장단점
    을 벗어나지지 못하는 측면이 나타나지 못하는 경우가 있었다. 물론 한국어 교육뿐 아니라 어떤 외국어 교육에서도 문법의 이해를 배제할 수는 없다고 본다 그러나 문법의 이해가 학습자의 숙 ... 현재 개발된 한국어교재 한 가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.요즈음 외국어로서의 한국어교육 ... 기, 읽기, 쓰기, 문법이 통합된 교재 등을 고려해 보아야 한다.2. 연세한국어 교재의 장단점연세 한국어 교재는 교수요목이 짜임새가 있어서, 단원 구분도 잘 되어 있고 차시구분도 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 한국어교안(어휘) 6p - 한국어 어휘문법 [초급2] 무슨 운동을 좋아하세요 6p 2015
    교재한국어 어휘문법 [초급2]외국어로서의 한국어학과 20000000 홍길동단원제13과 좋은 사계절!(好四季!)대상1학년 2학기 (초급2단계)인원각반 40명“무슨 운동을 좋아하 ... 게 만들어졌습니다. 어휘의 전개 역시 국내 한국어 교재들을 수집해 참조, 편찬하였으며 덕분에 2008년 이래 현재까지 매년 산동성 정부로부터 최우수 외국어 교육기관(한국어 부문 ... 는 현재 중국 산동성에 소재한 ‘직업대학’에서 한국어 회화반 강사를 맡고 있습니다. 시립직업대학에서 사용하는 교재 가운데 회화집으로서 ‘어휘문법 시리즈’ 중 하나인 초급 2학기(1학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11
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    영어교수법3공통 영어교수법 강의와 교재를 학습한 후 제12장 학습자변인연구 정의적요소 중 동기와 학습동기를 실제 경험사례를 들어 서술하여라0k
    ) 동기의 종류외국어로서 한국어를 학습하는 상황(KFL)과 외국어로서 영어를 학습하는 상황(ESL)은 습득대상인 목표어에 대한 주요노출이 수업시간을 통하여 이루어진다는 점에서 매우 유사 ... 학습한 동기, 특히 대인관계 속에서 형성하는 것이다.학습상황에서 지식의 습득과 기능의 숙달을 위해 노력하는 지속적이고 폭넓은 경향을 의미 과목에 따라 약간 차이가 있으나 교육과정 ... 의 교수-학습 활동은 열린 교육의 바탕 위에 실생활에서 접할 수 있는 감각과 놀이 중심으로 하고, 체험 학습을 통하여 발견의 즐거움을 맛볼 수 있도록 하는 것이 효과적이다. 또한
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.23
  • 말하기 활동지 작성(정보차이활동,추론차이활동,의견차이활동) 한국어표현교육
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 ... 직업과 지위나 신분, 자격을 나타내는 ‘N(으)로서’라는 문법을 익힌다.형식짝 활동준비물축제 광고지(포스터), 활동지방법1) A에게만 축제 광고지를 준다. B에게는 활동 내용이 적힌 ... ? 발화 기능필요한 정보를 얻기, 요청한 정보주기(축제일시, 장소, 참가자격, 주제)? 문법언제, 어디, 얼마나, 얼마, 몇 등. A/V-든(지)? 도움표현축제는 언제 하지요?축제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.15 | 수정일 2022.09.09
  • 한국어교육개론-의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.1) 의사소통 중심 교수법의사소통 중심 언어교수법 ... 에 대한 반박에서 나온 만큼 초기에는 문법 교수 자체에 대해서도 부정적인 자세를 취했다. 하지만 최근에는 문법적 지식이 중요하다는 증거들이 속속 발견되는 만큼 목표어의 문법 교육이 목 ... 고 태어났고 제 2언어 학습은 교사에 의해서가 아니라 학습자 자신에 의해 이루어진다고 보았다. 이 교수법에서는 체계적인 문법학습은 공식적인 문법 교육 없이도 이미 제 1언어를 성공
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.16
  • 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.
    을 위해 사용되는 모든 재료들을 말한다고 볼 수 있다.이미자 교수님의 강의 교재인 외국어로서의 한국어교재론에 따르면, 일반적으로 교재의 기능은 교수목표제시, 교육과정 구현, 학습동기 ... 중 한부분이라 할 수 있다.2.한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능한국어 교육을 위해 교재를 만들고, 실제 교실에서 가르치기 위해서는 몇 단계의 준비가 필요하다. 가장 먼저 ... 고려해야 할 것은 한국어교육의 목표이다. 한국어교육 시간에 학습자가 학습해야 할 능력이 무엇인지 결정하는 일은 이후에 이어지는 한국어교육 각 단계에 직접 영향을 미친다. 일단
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.05
  • 한국어이해교육론-확장형 읽기에 대한 이론을 검토하고 한국어 숙달도 초급 중급 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론1. ‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오.그리고 그 이유는 무엇 ... , 김수경, 『확장형 읽기 활동을 적용한 한국어 읽기 교육의 효과 연구』「외국어로서의 한국어교육」Vol.36, 2011.우형식, 김수경, 『확장형 읽기 활동을 위한 한국어 읽기 자료 ... english education』Vol.5, No1. 2012.박미영,『확장한 읽기를 위한 한국어 학습자용 수준별 도서 개발 기준 연구』(경희대 교육대학원 석사학위 논문), 2013.우형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.16
  • 1. 어문규정에 제시된 10개의 단모음의 분류(IPA에 따라), 1번의 모음 중, 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어 생활에서 이중모음으로 발음하거나 소릿값을 변별하지 못하는 모음, 3. 2번 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 하는가
    ? 과목 : 한국어 음운론? 과제 : 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 의 수가 다르게 나타난다. 10모음 체계는 주로 서울을 중심으로 한 중부방언과 전라방언의 노년층에서 나타나는데, 학교문법은 ‘ㅟ[y]’와 ‘ㅚ[ø]’를 단모음으로 보아 10모음체계 ... 성(tenseness), 이 네 가지 요소에 의해 분류된다. 그러나 한국어의 모음은 긴장성을 제외한 세 가지 요소에 의해서 분류되는데(앞의 책, 71-72). 10개의 단모음을 모음
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14
  • 선어말어미 ‘-겠-’ 및 ‘-을 것이-’(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
    *과제 주제: 선어말어미‘-겠-’ 및 ‘-을 것이-’(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.《외국어로서의 한국어학개론》*제출자:*아이디:목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ ... -을 것이-’(-을 것이다./-을 거야)의 공통점과 차이점을 비교 논의하고자 한다. 이들은 현대 국어 사용빈도 조사에 따르면 한국어 교육 현장 특히 초급 단계에서 대표적인 미래 표현 ... 는 여러 가지 표현이 있다. 본고에서 다룬 내용은 이와 같은 맥락에서 추측이나 의지를 표현하는 선어말어미‘-겠-’과‘-을 것이-’이다. 이 둘은 한국어 교육 특히 초급 단계에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
  • 보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오
    외국어로서의 한국어 문법교육론Q. 보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오1. 보조용언이란?‘용언’은 문장 안에서 서술어의 기능을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.01 | 수정일 2020.04.27
  • 쓰기 연습 문제를 사용한 ‘N- 때문에, A/V-기 때문에’ 학습하기
    스럽게 하려면 문법 교육이 필요하다.2.1.2. 한국어 문법 교육의 목표외국어로서 한국어를 배우는 학습자는 대부분 습득이 아닌 학습을 통하여 언어를 익혀야 한다. 그러므로 문법 ... 하게 사용 할 수 있어야 한다.유창성이 중시되는 현 한국어 교육 환경에서도 문법 교육이 반드시 필요한 것은 문법 교육을 통하여 말의 앞 뒤가 맞을 뿐 아니라 정확한 발화를 할 수 있 ... 도록 학습할 수 있기 때문이다. 그러므로 다양한 문법 교육 이론과 방법이 개발 되어야 할 것이다.따라서 이 연구는 한국어 문법 교육과 필요성을 설명하고 문법 교육을 어떻게 할 것인가
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.21
  • 국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.
    하고, 한국어의 발음과 표기방법, 어휘, 문법 등은 외국어로서의 한국어교육 범주 안에서 기술되어야 한다.외국인을 위한 한국어 교육의 필요성한국의 국가적 경쟁률과 이미지 상승에 따라 경제 ... 이론에 대한 연구, 체계적인 한국어 교육과정 및 교수요목의 제정, 표준 문법의 제정, 남북한 국어의 통일화, 평가도구의 제작, 한국어외국어의 대조 분석 연구의 강화, 인터넷 ... , 교육, 외교 관계, 학문 교류, 구직, 한국인과 한국 문화에 대한 이해를 위해 한국어를 배우는 외국인들이 늘어나고 있다. 그리고 이에 따른 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.28
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    언어의이해1C) 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오0k 국문,영문,중문,불문,컴퓨터 언어의이해1C
    화되었다. 처음에는 공학적 측면에서 연구가 주로 이루어진 바, 영어의 경우와 유사하게 외국어한국어 사이의 기계 번역을 위한 연구에서 출발하였다. 1990년대 전반에는 컴퓨터 ... 할 만큼 비문법적인 경향으로 흘러가고 있으며 이것이 빠른 속도로 현실 언어로 자리 잡고 있는 것이 사실이다. 그러나 의사소통의 큰 흐름에서 본다면, 의사소통은 수신자와 송신자의 의사 ... 을 가져왔다고 볼 수 있다.그러나 구어의 언어 사용의 변화는 매우 민감하고 빠르기 때문에 이에 대한 관찰과 적절한 교육은 지속되어야 할 것으로 본다. 사이버 물결이 세상을 뒤덮
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.14
  • 표현교육론 지도안
    과목명외국어로서의한국어표현교육론※~해도 돼요? ※이름 : ____________________________1. 문장을 만드세요.1) 도서관/ 공부하다 ? 도서관에서 공부 ... )________________________________________________________________한국어 수업지도안단 원 명머리가 아프고 기침이 나요학습목표허락을 구하는 말을 할 수 있다.학습자료의료관련사진, 그림카드, 활동지교사이혜경대상( 초 )급외국인근로자단계 ... 각종 장소와 동사에 해당하는 그림카드를 제시하고 반복적, 기계적으로 따라하게 한다.※문법제시1) V-아/어도 되다①의미제시 : ‘V-아/어도 되다’는 ‘내가 ~해요. 괜찮
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26
  • 한국어의 문제점
    가 없었던 시대는 없었다. 언어는 끊임없이 변한다. 지금 우리의 인쇄술과 현대 교육은 그 변화를 느리게 했을 뿐 멈추진 못한다. 인쇄술과 문자, 사전과 문법서는 언어의 변화를 막 ... 한국어의 문제점1. 다문화, 융 복합 시대인 오늘날에 한국어의 문제점지금 우리가 살아가는 세상은 세계화의 시대를 맞이하였다. 단일민족의 우리나라 역시 지금은 수백만의 다른 인종 ... 적으로 접근하기 위해서는 그 나라의 언어를 알아야 한다. 이런 관점에서 한국어는 몇 가지의 문제점이 있다고 생각한다. 문제점의 순서는 중요도를 나타내는 것은 아니다.- 표준어의 언어우월
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03
  • 한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.
    한재영의《한국어 교수법》(2005)과 오성애의〈중국인 학습자를 위한 한국어 발음 교육〉(2003), 허용·김선정의 《외국어로서의 한국어발음 교육론》(2007)에서와는 다른 결론이 ... *과제 주제한국어의 자음과 모음체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.《한국어 문법론》*제출자:*아이디:目次Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어와 중국어의 자음과 모음 체계 ... 자의 모국어 언어 체계에 대한 이해가 수반된다면, 각 언어권에 따른 학습자의 발음 교육에 있어 긍정적인 지침이 되어줄 것으로 기대한다. 요컨대, 본고에서는 한국어 교육에 있어 초보 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향
    에 도입하여 설정함으로 외국인들이 한국어를 배우기 쉽게 하자는 것이나 외국어로서의 한국어문법교육의 나아가야 할 방향을 알아보기 위해 먼저 현재 이루어지고 있는 한국어문법교육의 현황 ... 제목 : 국어문법교육의 목표와 한국어문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.1. 서론문법이란 언어가 가지는 내적 구조 ... 적 교류가 활발해지고 우리나라에 거주하는 외국인이 많아지게 되면서 한국어 학습을 하는 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어문법이란 개념이 정립되었다.국어문법교육한국어 문법 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 외국인대상 한국어 문법교육 - 비격식체 종결어미
    뭉치 연구에서 외국인을 위한 한국어 교육에 현실적인 한국어의 모습을 반영하도록 해야 한다고 강조하였다.김유정(1998)은 외국어로서의 한국어 문법 교육에서 문법 항목을 선정하고 이 ... 한국어 문법교육론주제 : 초급 한국어 교육 시 비격식체 종결어미의 선행 교수의 필요성제출자 : 김동주- 목 차 -1.서론- 목적 및 논의의 구성2.본론1) 근거 및 필요성2 ... ) 수업지도안3.결론1. 서 론최근 한국어 교육은 K-POP, 한류 열풍과 양적으로나 질적으로 괄목할 만한 성장을 보이고 있다. 국내의 많은 대학에서 한국어 교육기관이 설립되었고, 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15
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    국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고, 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어교육의 필요성
    < 외국어로서의 한국어교육개론 >국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.서론국어와 한국어는 일상 ... 하며 외국어로서의 한국어를 가르치는 활동이다.언어나 사고능력 개발 등에 필요한 교육을 할 수 있는 최적 시기를 임계기라 하는데 언어 습득의 임계기는 통상 2세~13세까지로 본다 ... 며 그 교육 방법 역시 달라야 할 것이다.1. 국어와 한국어의 개념 규정1) 국어란 무엇인가?국어는 한 국가의 중추를 이루고 있는 민족어, 한 국가가 그 공공성을 헌법 등으로 규정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2015.04.30
  • 국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.
    들의 외국어 학습은 인위적인 환경에서 학습하는 것이다. 외국어로서의 한국어문법교육은 모국어의 일반 문법교육과 공통점도 있지만 차이점도 있다. 따라서 이러한 점을 고려하여 목표를 다르 ... 는 문법은 통일성을 지닐 수 밖에 없다. 그리고 학교에서 가르쳐지는 교육용이라는 이유만으로도 실용성을 띠고 있다고 말할 수 있다.2) 한국어 문법교육한국어 문법은 국어문법과 함께 ... 교육문법 범주에 들어있다. 다만 한국어 문법은 외국인 학습자의 의사소통이 원활하게 이뤄질 수 있도록 도와주는 규칙체계라고 할 수 있다. 언어는 규칙의 지배를 받는 부호이며, 이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30
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