"콜버그의도덕"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕발달단계 교육심리학

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"콜버그의도덕" 검색결과 3,221-3,240 / 3,914건

내러티브 수업모형

하는 화자로 내러티브는 사건이라는 내용과 서술하는 행위에 의해 성립된다.2)내러티브 접근법의 도덕 교육적 배경① 대화적 자아-콜버그의 인지 발달적 도덕성 이론은 자율적 주체로서의 자아 ... 관을 바탕으로 한다. 콜버그 이론에서 도덕 주체는 외부 환경과 상호 작용을 하면서 도덕성을 구성해 나가지만 도덕적 지향의 최종 원리로서 ‘정의’는 선험적으로 규정되어 있는 것이 ... 의 도덕성 발달 이론에서의 도덕적 추론이 차지하고 있는 역할에 대하여 근본적으로 재고할 것을 요구하고 있다.-콜버그의 인지 발달적 도덕성 이론이 주로 논리적이고 과학적이며 상황 독립

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.17

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교육_심리학_교재_요점_정리

, 당시의 구체적인 상황을 고려함.4 인지 발달의 형식적 조작 단계 와 일치3. 콜버그의 도덕성 발달 단계설→도덕성은 어느 곳에서나 같은 방식으로 단계에 따라 발달한다.* 도덕적 ... 하. → 도덕의 인지적 관점1. 도덕성의 학습1) 법·관습·규칙의 역할 --벌 또는 비난을 받게 함으로써 도덕적 행동을 배울 수 있도록 도와 준다.2) 양심의 역할 --개인의 행동 ... 해 준다.2. 피아제의 도덕성 발달 단계설1) 도덕적 실존론의 단계(타율적 도덕성의 단계)1 규칙에 무조건 복종2 결과에 따라 행동의 옳고 그름을 판단2) 자율적 도덕성의 단계

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.03

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2)바른생활-함께지켜요-공공장소 알아보기

기’와 장소에 따라 정해진 규칙 지키기‘에 주안점을 두고 지도하도록 구성된 단원이다. 이 단원은 초등학교 단계에서 형성되어야 할 여러 가지 도덕의식 가운데 가장 기초적인 요소인 질서 의식 ... 학습이 단원의 학습후속 학습2. 차례를 지켜요·공공장소에서 차례 지키기·공공장소에서 질서 지키기·공중도덕3. 단원의 목표영 역목 표지식?이해· 공공장소에서의 바른 행동을 안다 ... 생활은 저학년용 도덕 교과이다. 따라서 도덕 교과에서 강조하는 바른 행동의 중요성을 지도하는 것이 좋다. 또한 학습자들에게 바르지 못한 행동을 강조하여 비난하고 힐난하는 것은 학습

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18

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역할 채택이론-미드

: 피아제와 콜버그(1) 피아제의 역할 채택 이론①시각적 입장 채택과 의사 소통②7 ～8세 이전의 아동들은 자기 중심적인 발달단계(전조작기):자기에게 보이고 들리는 것에만 사로잡혀 ... 은 7 ～8세경 출현함.:비로소 정보 전달 시도하며 타인의 입장 고려함⑥의의: 탈중심성과 자기 중심성 개념을 통해 역할 채택 이론 풍부하게 함(2)콜버그의 역할 채택이론①미드 ... 면 외현적으로 모 방하는 것이 아니라 역할을 채택⑥콜버그의 역할채택:주체가 사고와 행동을 정의를 중심으로 하여 조작된 역할 채택의 인지 구조적 형식⑦콜버그의 도덕 원리:평등과 상호

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.02

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제임스파울러의 신앙의 6단계

1. 쟝 삐아제(Jean piaget 1896~1980)와 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg))삐아제(Jean piaget)는 아동들과의 많은 면담을 근거로 하여 도덕 ... 았으며 콜버그는 6단계의 과정을 거친다고 말하고 있다.이들의 연구는 면담을 통하여 도덕성의 발달이 연령에 따라 변화하여 가는 것을 살펴보는 것이었다.도덕성이 연령에 따라 변화한다는 연구 ... 신앙의 세 차원을 보면 단계적으로 되어있음을 알 수 있을 것이다. 삐아제와 콜버그의 도덕발달 이론과 기독교 신앙의 세 차원은 단계적인 발전에 대하여 말하고 있는 것을 알 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.29

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영어과교육 노래와 챈트수업지도, 국어과교육 말하기듣기수업지도, 국어과교육 쓰기수업지도, 국어과교육 읽기수업지도, 도덕과교육 토론수업지도, 사회과교육 일반화발견수업지도, 미술과교육 표현영역수업지도

영어과교육 노래와 챈트수업지도, 국어과교육 말하기듣기수업지도, 국어과교육 쓰기수업지도, 국어과교육 읽기수업지도, 도덕과교육 토론수업지도, 사회과교육 일반화발견수업지도, 미술과교육 ... 읽기)과 읽기 수업 절차3. 과정 중심의 읽기 수업지도1) 읽기 전 단계의 읽기 전략2) 읽는 중 단계의 읽기 전략3) 읽기 후 단계의 읽기 전략Ⅴ. 도덕과교육 토론수업지도1 ... . 콜버그의 토론 수업의 이론1) 토론수업의 중요성2) 토론수업에서 교사의 역할2. 콜버그의 토론 수업의 과정1) 도입단계의 질문2) 심화 단계의 질문Ⅵ. 사회과교육 일반화발견수업지도1

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22

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배려윤리와 도덕교육 내용정리

단계 6 : 보편적 도덕 원리 정향(3) 콜버그의 인지 도덕 교육론콜버그는 덕목주의나 가치 명료화 접근 방법들과는 달리 자신의 도덕 교육은 아동 자신의 도덕 판단의 자연적 발달 ... 을 자극하는 일이며, 도덕 교육의 궁극적인 목적은 사람들이 도덕성 발달의 최고 단계인 제 6단계, 즉 보편적인 도덕 원리의 단계까지 발달하도록 해주는데 있다고 주장한다.(4) 콜버그 ... 의 도덕성 발달론에 대한 비판길리간은 콜버그가 여성들과 여성의 도덕적 관점을 배제하고 있다는 점을 콜버그 이론이 가지고 있는 중대한 결점이라고 지적하였다. 하지만 콜버그의 정의 도덕

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.02 | 수정일 2014.09.15

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도덕과 교수-학습 방법

으로의 회ㅟ를 강조하는 목소리④ 교육과정을 제대로 다룰 수 없을 것이라는 우려⑤ 학습 진도에 대한 우려2) 콜버그의 도덕발달론과 교사의 역할- 콜버그의 딜레마 토의에서 교사의 적절 ... 도덕과 교수 · 학습 방법제1절 도덕과의 지도 원리1. 인지 · 정의 · 행동의 통합- 인지주의적 접근 : 우리나라에서 도덕과 교육이 교과교육으로 정립된 이래로, 개인의 자율성이 ... 라는 개념 중심으로 전개된 서구의 도덕교육 이론 도입으로 도덕과 교육에서의 정설을 차지.- 인지주의적 접근의 단점 : 도덕적 사고의 발달이 항상 도덕적 실천과 행동을 보장하지는 않

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.14

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도덕윤리에 관한 대표적 이론들

와 학교간에 봉사활동이 연계가 되어 있는 경우라도 그 활동이 교육과정과 아직 결합되지 못하고 있는 것이 한계점이라 할 수 있다.초등 도덕 교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계1. 요약그 ... 의 조화의 획득이 사회 환경의 본질에 의존하는가의 여부, 또한 그 정도는 얼마만큼인가의 문제에 대한 해답을 주지 못했다2. 의미콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인 ... 을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17

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교육의 심리학적 기초

-고등학교 시기 : 자아 정체 감과 역할 혼미의 단계, 여러 가지 탐색활동을 하게 함콜버그의 도덕성 발달이론기본개념 - 도덕성 발달이 인지발달과 관련이 있다고 보고, 도덕적 추론능력 ... 필요 - 성숙한 청소년: 대화, 보편적인 가치기준 or 양심에 호소 더 바람직함 콜버그 이론의 대안 : 길리간의 도덕성 발달이론 - 콜버그의 도덕성 발달단계 = 남성 중심적 추론 ... 편중, 비판 - 여성은 남성과 다른 도덕 개념 → 성별 간의 차이성 별콜버그길리간남 성4단계에 속함추상적이고 이성적 원칙에 도덕적 추론의 초점을 둠여 성3단계에 속함관계적 차원

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02

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[인간행동과 사회환경] 아동기

로서 자아의 성장이 가장 확실해지며 근면성을 성취하는 시기다.3. 콜버그도덕성 발달 수준 중 인습적 수준에 해당한다.4. 피아제피아제의 인지발달단계 중 구체적 조작기에 해당 ... 하며, 도덕발달단계에서는 자율적 도덕성 단계에 해당하지만 7~10세의 아동기는 보통 타율적 도덕성과 자율적 도덕성이 함께 나타난다고 본다. 그리고 10세경부터 자율적 도덕성 단계에 도달 ... 기 위한 노력을 통해서 대인관계의 기초를 학습하게 된다.2. 단체활동과 도덕성의 발달가. 도덕적 성숙모든 사람들이 공평하고 정당하게 취급받아야 한다는 가치기준을 말한다. 즉 사회

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01

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이원분류표에 따른 교육공학적 설계

생할 수 있다.5. 웩슬러 지능검사의 각 유형을 짝지을 수 있다.6. 콜버그의 도덕성 발달단계를 진술할 수 있다.7. 동물과 인간의 언어사용 방법을 찾아낼 수 있다.8. 자기중심 ... , ㅁ② ㄱ, ㄴ, ㅁ③ ㄴ, ㄹ, ㅂ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ⑤ ㄷ, ㅁ, ㅂ⇒ 1.23 분류와 유목에 관한 지식 3.2 개인차6. 콜버그가 말하는 도덕성 판단 중 가장 높은 수준은 다음

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.18

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전경갑 사회학 8장 사회화이론,9장 사회변동이론

한다. ex) 칸트의 정언명법① 우리의 도덕성 발달은 누구나 1단계에서 시작하여 단계적인 과정을 밟는다.② 고차적 단계로의 이행은 대이의 인지구조 발달에 의존한다. (콜버그, 피아제 ... 은 피아제의 발달이론이 사회화이론에 기여한 것은 인간의 도덕성 발달이 인지적 발달에 의존한다는 점을 확인하였다는 데 있다. 이는 개인이 사회규범이나 규칙을 무비판적으로 수용하는 것 ... 의 단계와 도덕적 상대론의 단계를 구분하고 도덕성이 타율에서 자율로 이행한다는 점을 강조하였다.＊ 도덕적 성숙도 : 피아제는 관습, 법, 도덕적 원칙과 같은 사회적 규칙에 대한

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.04

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여성교육론2 공통) 자신의 경험에 대한 성찰 혹은 자료조사를 통해, 교육현장 혹은 문화물들에서 ‘여성’을 다루는 방식이 어떠했는지 기술하고, 그 대한 자신의 견해를 피력하시오.

한다는 것이다.콜버그는 피아제의 인지발달이론을 더 확장시켜 도덕성 발달을 설명하고 있으며, 성역할 정체성까지 확장시켜 적용시켰다.피아제의 인지발달이론에 따르면 아동이 가지는 물리적, 사회

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15 | 수정일 2015.09.24

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피아제이론, 콜버그, 융의 분석이론

피아제 이론, 융의 분석이론, 콜버그 이론목차감각운동기 단계별 정리융의 분석이론 정리콜버그 이론 정리피아제의 이론을 살펴보면 각 단계별로 특징들이 있다. 그 중에서도 감각운동기

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.27

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[교육과정] 도덕교육 윤리교육

"Brain과 Heart를 하나로"7세까지 아이들은'도덕 이전의 상태' 라고 한다. 7세 이후부터 도덕이란 것을 느끼고 받아들일 수 있는 것이다. 도덕은 사회 밖에서는 살 수 없 ... 는 인간들이 오랜 경험 끝에 느껴서 즉, Heart로 판단해서 다 같이 잘 살기 위한 방법들을 Brain적으로 규범화하고 습속화 시킨 것이다. 그런데 도덕이란 것을 막 알 수 있 ... 게 된 초등학생을 어떻게 할까?여기서 우리는 특별한 도덕교육을 받지 않는 사람도 사회 속에서 살 수 밖에 없다는 것을 알아야 한다. 닐이 도덕 속에 넣을 필요가 없다고 말하는 순수

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2003.08.15

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패치아담스

아담스는 콜버그의 도덕성 이론에서 ‘5단계’에 해당하는 인물이 아닌가? 하는 생각을 가졌다. 5단계에서는 물론 물건을 훔치는 것은 잘못 된 일이지만 개인의 권리나 존엄성을 지키기 위

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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도덕교육의 세가지 접근

에 매료됨.한 단계 높은 수준의 견지에서 내려진 판단들을 이해하려 하고 선호하는 경향있음.-휀톤의 콜버그 도덕성 발달 이론 요약①사람들은 각각2개의 단계씩 모두 3수준으로 이루어진 ... -4장 도덕교육에 대한 세가지 접근 학교에서의 도덕교육이 지나치게 인지적 차원에 국한되어 정의적측면, 행동적 측면이 무시되고 있다는 비판 제기.-도덕교육의 세가지 유형(홀)1 ... :한국에서 가장 많이 사용되는 분류법이며, 도덕성의 통합적 측면들을 모색하는데 용이한 분석적 도구이므로1.인지적접근: 지식과 이해에 초점-1.인지적도덕교육: 정의적 변화를 가져오

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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사회과(교육) 가치판단중심수업지도, 영어과(교육) 노래,챈트수업지도, 국어과(교육) 쓰기수업지도, 국어과(교육) 말하기듣기수업지도, 미술과(교육) 감상영역수업지도, 실과과(교육) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육)

팀 티칭2) 학습과제에 따른 팀 티칭2. 팀 티칭의 과정Ⅶ. 도덕과(교육) 토론수업지도1. 콜버그의 토론 수업의 이론1) 토론수업의 중요성2) 토론수업에서 교사의 역할2. 콜버그 ... ) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육) 토론수업지도 분석Ⅰ. 사회과(교육) 가치판단중심수업지도1. 가치판단중심 수업지도의 특징1) 가치 판단의 중요성2) 가치 판단의 지도 방법2. 가치

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21

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[아동기와 부모역할] 아동기의 특성과 아동기 부모의 역할

에 따라 변할 수 있다는 것을 이해하게 된다. 피아제에 의하면 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 발달하기 위해서는 인지적 성숙과 사회적 경험이 중요한 역할을 한다.콜버그 ... 정서 발달1) 자기이해의 발달2) 또래관계4. 도덕성 발달Ⅱ. 부모역할1. 아동의 자아존중감 높여주기2. 아동의 공격성 다스리기3. 아동의 가치 발견하기* 참고문헌* 아동기 ... 고 부모와의 의사소통이 적고 집단 내의 응집력이 클수록 높은 경향이 있다.4) 도덕성 발달아동기에 들어서면서 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 변화된다. 이 시기의 아동은 규칙이란

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.03

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