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"콜버그도덕발달이론" 검색결과 2,941-2,960 / 3,340건

  • [교육론]기독교 교육(도덕발달)
    기독교 교육(도덕발달)목 차I. 서 론II. 콜버그도덕발달A.배경1. 듀이의 영향2. 삐아제의 영향B.이론의 구성1.도덕발달이론의 규범적 구성인으로서의 인간존경의 원리2 ... 나 "도덕발달"의 성격에 관한 새로운 논의가 진행되고 있다.따라서 본고에서는 장에서는 콜버의 도덕발달에 대한 소개를 장 에서는 1970년대 중반이후 콜버그도덕발달이론에 대해 비판 ... 의 형태에도 큰 변화를 일으키고 있다.그러나 1970년대 중반 이후 콜버그이론은 그 가설설정과 연구방법상의 결점때문에 비판의 대상이 되고 있으며 그로인해 "도덕판단"의 형태
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.17
  • 기독교 교육 개론 요약
    ~6세 형성), 스키너(처벌, 얼마나 도덕적 모방을 잘하는가?)* 구조, 발달주의적 관점 – 도덕적 행동만 보고 도덕성을 판단하기는 힘들다.e.g. 콜버그, 길리건 ; 인간의 도덕 ... 성 있성된다고 봄4) 도덕 발달의 윤리관2. 도덕적 성숙/발달* 한 개인의 도덕성은 어디서 나오는 것인가? 선천적인가? 후천적인가?* 도덕적 태도, 행동은 어떻게 획득되는가?* 특별 ... ) 정의 중심의 도덕 판단 – Justice (남자와 여자 간 차이 존재) ; 콜버그2) 돌봄 중심의 도덕 판단 – 도덕 점검, 남성에게는 정의 중심이 도덕 판단보다 더 중요
    시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 피아제 인지발달이론
    발달이론, 콜버그도덕발달이론 및 에릭슨의 인성발달단계설 등이 대표적이다. 발달심리학의 주요관심인 발달은 일반적인 원리를 갖고 있다.첫째, 발달은 성숙과 학습의 상호작용의 결과 ... 기(Concrete Operational,7세~11세)4단계 : 형식적조작기(12세이후)4. 피아제 이론의 비판점5. 결론6. 참 고 문 헌piaget 인지발달이론서 론J. 피아제의 인지 ... 적으로 적용될 수 있다. 이러한 일반적인 원리를 지닌 인지발달이론 중에서 피아제의 인지발달이론에 대해서 심층적으로 알아보고자 한다.피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.26
  • 듀이의 도덕교육론
    의 전개, 그리고 이론의 검증 등을 포함하고 있는 다면적인 과정-도덕적으로 정당화될 수 있는 도덕판단에 집중되는 도덕적 실천이성에 초점을 맞춘 콜버그의 관점과는 차이를 가짐◎실천 ... 듀이의 도덕교육론가. 성장과 발달로서의 도덕도덕발달의 세 수준-생물적, 경제적, 다른 필요와 욕구들이 동기가 되는 단계-무비판적인 성찰로 집단 관습과 도덕 표준들을 받아들이 ... 는 단계-자기 자신의 사고와 판단에 기초하여 행동하는 단계◎‘발달’로서의 도덕, ‘지성’으로서의 도덕론을 강조◎‘지성’의 도덕으로의 전환을 강조나. 실천이성의 성격과 역할◎듀이-20
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17
  • 길리간의 청년발달의 성차에 대한 이론과 셀만의 대인관계 이해 이론
    길리간의 청년발달의 성차에 대한 이론1.폭력의 지각에서 나타나는 성차길리간은 남성과 여성은 서로 다른 상황에서 위험을 지각하고 다른 방식으로 위험을 해석한다고 하였다.2.성적 ... 딜레마에 대한 십대의 도덕적 추론성적딜레마에 대한 소녀들의 평가는 소년들에 비해 자신들의 일반적인 MMS(콜버그의 표준 딜레마에 대한 도덕성 성숙점수) 와 보다 유사하였다. 일반 ... 의 패러다임: 이론적 통합길리간은 콜버그의 남성 편향적인 전인습적, 인습적, 그리고 후인습적 도덕적 추론수준을 남성과 여성의 경우에 서로 다른 심리적 구성개념으로 바꾸어야 한다고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.08
  • 철학과윤리
    의 최고의 도덕발달단계. 인간관계 가 상호적 자아와 타아의 연결, 이기심과 책임감간의 대립해소☆ 길리간: 도덕적 성숙은 남녀 모두가 이 두가지 입장이 상호보완적이며 권리와 책임 ... 의 화합을 추구할 때 이루어진다.☆ 길리간의 이론인 보살핌 윤리의 제1수준은 콜버그의 정의 윤리에서 인습이전수준에,제2수준은 인습수준에, 제3수준은 인습이후 수준에 해당된다고 하 ... 기준을 탐구하고 반성, 제안하는 것이다.분석적 기능: 간호의 개념 혹은 언어 이론 등을 분석하며 간호 이론에 포함된 언어를 명백히 하고 그 진술이 논리적으로 도출되었는가를 분석
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.24
  • [콜버그]콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 적용 가능성
    콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 적용 가능성을 논하기에 앞서 그의 이론적 흐름과 특징 및 주요 논쟁점에 대해 간략히 정리하겠다.인지발달이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그 ... 되었던 콜버그도덕발달이론에 대한 주요 논쟁점을 정리하면 다음과 같다.① 불변적 순서: 그는 모든 아동이 최상의 단계에 도달하는 것은 아니지만, 불변적 순서로 전개된다고 주장 ... 을 촉진했다는 차이가 있을 뿐 그의 이론의 공통적 기저인 것이다.따라서 콜버그도덕발달이론은 개인주의의 팽배나 흉악 범죄의 증가 등으로 도덕교육의 개선이 절실함에도 불구하고 기존
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [심리학]하인스의 딜레마
    한가?·만약 정당하다면 그리고 부인이 중요한 인물이었다면, 약제사를 더 심하게 처벌해야 할까?콜버그의 인지적 접근의 도덕발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있 ... 상더 적절한 방법이 될 수도 있을 것이다. 콜버그도덕발달이론이 모든 문화에 보편적으로 적용된다고 하였으나 이는 자유주의적, 개인주의적인 서구문화를 바탕으로 한 것이라는 점 ... 하여 해결해 나가는 것이 발달의 특성이다.이론의 비평① 그가 말하는 도덕성의 발달 단계는 그 순서가 불변인가에 대한 쟁점이다. 단계를 밟아 발달되는 도덕성은 어느 단계를 뛰어 넘거나 생략
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01
  • 교육학 인명노트레포트
    ) / 생활연령(CA) × 10040Gilligan- 여성도덕발달이론1) 자기이익지향 2) 타인에 대한 책임으로부터 선의 선별3) 자신과 타인과의 역동- 시사점: 인지적인 측면 ... 에서 도덕성만을 고려한 콜버그의 한계보완41마르시아- 청소년 정체성이론1)정체성 혼미 2) 정체성 유실 3) 정체성 유예 4) 정체성 성취42왓슨- 행동주의학파의 창설- 고전적 조건 ... (Woodworth)- 인간의 성장가능성은 환경을 세로, 유전을 가로로한 직사각형면적과 같다.→ D= F(H? E), H=유전, E=환경6뒤르껭(Durkheim)- 기능이론의 대표적 학자, 도덕
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25
  • [도덕 교육]구성주의 도덕교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)
    ’을 이루어가는 과정임.피아제 : 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로의 이행콜버그 : 인습이전, 인습, 인습이후 단계와 세부단계에서의 이행그러므로 이들의 이론에 의하면 발달과 교육 ... 구성주의 도덕 교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)1. 서론도덕과 교육은 교과의 성격상 특히 교사의 자질과 역량에 크게 의존한다. 교사는 학생이 도덕적 가치와 규범을 내면 ... 과 내면화의 가능성과 필요성을 시사함.2) 비고츠키의 발달이론이 최근 도덕교육에서 많이 연구되고 있는 이유기존의 인지발달이론이 갖고 있는 한계를 극복하고 있다는 점 때문이며, 또한 이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29
  • 교육철학 - 교육사상의 역사
    차원의 도덕교육을 피아제의 인지발달로 설명했다. 그는 도덕발달단계를 6단계로 나누어 설명했고, 도덕적 딜레마와 도덕적 추론을 통해서 학생들의 능동적이고 자발적인 도덕교육을 전개 ... 이로치는 인간이 선(善)하다는 생각을 바탕으로 인간교육, 노작교육, 합자연교육 인간교육을 주장했다. 인간교육은 지·덕·체의 조화적 발달을 통해 전인적 인격 형성에 중점을 두 ... 의 창시자로, 신성(神聖)에 중점을 두어 만유재신론)을 주장했다. 그는 루소의 소극 교육론을 발달 순응적 교육으로 발전시켰고, 아동을 하나의 인격체로 인정해 그에 알맞은 놀이중심
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02
  • [교육학]길리건의 비판 : 여성의 도덕발달
    교육학과 200451005 김희영4절) 길리건의 비판 : 여성의 도덕발달1. 길리건의 콜버그에 대한 비판길리건은 콜버그의 인지발달론 연구에서 콜버그의 채점 규칙에 있어서 성적 ... 는 여성의 도덕 판단력 발달을 편파적으로 측정하게 된다는 것이다. 콜버그의 도구는 배려지향을 3단계 정의 추론으로 잘못 나타내고 있기 때문이다. 따라서 여성들은 부당하게 낮은 단계 ... 로 평정 받는다고 주장한다.2. 콜버그의 응답① 평균 점수에서의 성차② 여성관련 자료와 불변적 계열 가설③ 도덕성 지향성에서의 성차콜버그이론과 방법에 대한 비판으로서, 길리건
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.12
  • [유아과학교육]유아과학교육의 이론
    유아가 성장함에 따라 동떨어져 있던 두 개의 원은 서로 중첩된다. 중첩된 부분은 언어와 사고가 일치하여 소위 언어적 사고를 형성하는 부분이다.4. 콜버그도덕발달이론콜버그는 피아제 ... 가 도덕성을 자율적 도덕성과 타율적 도덕성으로 구분한 것은 지나치게 단순하게 본 것이라고 생각하고, 피아제의 도덕발달이론을 확장해서 전개하였다. 콜버그도덕발달단계의 연구 ... 에 있어서 조사 대상을 성인에게까지 확대였고, 질문지를 사용하여 조사하였는데, 를 사용하여 도덕발달단계를 추론하였다. 특히, 콜버그도덕성 및 도덕 발달에 대한 철학적 개념
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05
  • 7차 도덕과 교육과정 해설서 & 교사용 지도서 선택과목 요약·정리(시민윤리, 윤리와 사상, 전통윤리)
    )㉠ 콜버그 : 실생활에서 야기되는 도덕 딜레마에 대한 지속적 토의 → 도덕적 판단 능력 함양에 도움 줌㉡ 최근의 구성주의 학습이론 : 2, 3번 참고② 문제 상황에 부합하는 다양 ... 한 지도 방법과 학습 자료를 활용 할 수 있어야 한다.2. 구성주의에서 강조하는 학습 이론은?▶ 맥락 정착적 교수, 상황학습, 인지적 도제, 문제기반학습, 문제해결중심의 수업3 ... . 구성주의 학습이론에서 어떤 문제를 활용해야 하는가?▶ 실생활의 윤리적 문제를 다양하게 활용① 학생들의 판단을 요구하는 문제② 학생들의 윤리적 성찰을 요구하는 문제③ 학생들의 입장
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.22
  • [교육학]프로이드,스키너,반두라,에릭슨,콜버그,피아제의 이론에 대해서
    로 되어 있지만 사적요구는 줄어들고 감사와 친밀감을 나누는데 중심을 둔다.3. 콜버그 이론의 핵심적 내용과 주장1) 정의추론 발생의 합리적 재구성 이론: 콜버그도덕발달 이론은 한 ... 도 관련될 가능성이 있기 때문이다. 둘째는 의무 판단과 책임판단의 개념을 콜버그이론적 틀 내에 도입하는 것이다. 도덕발달 단계가 높아질수록 판단과 행동이 더 많이 일치하는 것 ... 고 도덕적 상대주의는 형식적 조작기 이후의 도덕성을 의미한다.5) 이론의 비판적 검토피아제에 의하면 아동은 어른에게서 직접적인 가르침 없이도 자연적으로 자신의 인지 구조를 발달
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17
  • [도덕교육]도덕성의 발달 (피아제, 콜버그도덕발달론)
    . 피아제의 도덕발달론- 인지발달론적 접근 : 콜버그가 자신의 이론과 그것이 따르고 있는 피아제의 이론을 특징 짓기 위하여 사용한 용어- 피아제와 콜버그가 공통적으로 가정한 이론 ... . 콜버그도덕발달론- 피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립아동들에게 도덕적 상황을 딜레마의 형태로 제시하여 그 상황에서 어떻게 행동하는 것이 좋다고 생각 ... 제 2장 도덕성의 발달◈ 목 차 ◈Ⅰ. 피아제의 도덕발달론1. ‘아동의 도덕적 판단’에 관한 피아제의 연구2. 아동의 도덕성3. 피아제 이론에 대한 평가 및 비판4. 피아제 이론
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.30
  • 도덕교육론 요약
    이 아니라, 재조직화 혹은 재구성화를 의미함♣ 콜버그는 자신의 도덕발달 단계의 도식을 논리적 추론에 관한 피아제의 이론에 연결시켜 아동들이 어떤 특정한 도덕적 추론의 단계 ... 가정2) 도덕성의 개념3) 퍼스낼리티의 구조4) 심리성적 단계-5단계5) 정신분석 이론도덕교육2. 인지발달이론1) 기본가정2) 도덕성의 개념3) 도덕성의 발달4) 인지발달이론 ... 과 도덕교육3. 행동주의 및 사회학습이론1) 기본가정2) 도덕성의 개념3) 도덕성의 발달4) 행동주의 및 사회학습이론도덕교육4. 인격교육 이론1) 기본 가정2) 덕의 개념3) 인격
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.26
  • [교육]인격교육의 연구와 실천 및 사례연구
    었다.* 콜버그에 의한 도덕발달 이론이 어떻게 도덕 교육에 실질적으로 응용될 수 있을지를 논증하였다. 그는 학생들에게 도덕적 딜레마를 체계적으로 제시했을 때, 64%가 전 단계를 발전 ... 했다.콜버그와 그의 인지발달이론에 관한 연구들은 다음과 같은 한계를 지닌다. 첫째, 학령 나이의 주제 중에서 도덕적 토론의 결과로서 탐색된 단계의 성장은 ‘단계 2’(도구적 상대주의 ... 는 가치명료화를 토론할 때 사용한다. '도덕교육'이라는 용어는 도덕적 책임과 도덕적 가치의 문제에 초점을 둔 콜버그의 접근과 관련하여 사용한다. '인격교육'은 1920년대와 1930년대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.07
  • [교육철학]콜버그도덕발단 단계
    ·스스로선택한 도덕원리에 따른 양심에 의한 행위를 한다·가치의 표준은 다수의 의견이나 사회적 인습에 둔다◎발단단계. Kohlberg의 도덕발달이론은 몇 가지 가상적 딜레마를 제시 ... ▲Kohlberg의 도덕 발달단계Kohlberg은 도덕적 딜레마나 가설적 상황을 제시하여 청소년들에게 도덕적 판단을 하게 하는 방법을 이용하였다. 1958년에는 시카고의 중류 ... 을 두고 대상자들의 의식의 저변에 놓인 내용을 추론하는데 유의하였다. 그는 표집된 청소년들에게 가설적인 도덕적 딜레마를 주기적으로 제시하여 연령에 따라 도덕 발달에 관한 3수준
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07
  • [교육심리]교육심리 콜버그 피아제 교육적 함의
    를 근거로 한다. 모두 동일 단계에 도달하지는 않는다. 발달은 어떤 지점에서 중지될 수 있다.콜버그의 인지적 접근의 도덕발달이론은 인지적 요인을 중시하는 학교교육에서 상당히 설득 ... 을 좋아하는 경향이 있다고 한다. ( Blatt&kohlberg, 1975 )콜버그도덕발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕교육을 할 것인가에 대한 구체 ... 오늘날 콜버그이론도덕발달이론 중 가장 인정을 받고 있으며, 많은 연구들이 콜버그이론을 확대 발전시키고 있다. 그러나 콜버그 이론은 몇 가지 비판을 받고 있다.콜버그
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30
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2025년 06월 23일 월요일
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