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"콜버그도덕발달이론" 검색결과 2,961-2,980 / 3,340건

  • 기업윤리 및 사회적책임 (A+)/ 슬라이드 노트에 발표내용 적혀 있습니다.
    Text윤 리 경 영내 부 성 과외부 성과사회공헌활동기 업 윤 리윤 리 규 범이 미 지 제 고우수인력채용제2장 기업윤리의 발전단계개인의 윤리수준 발달 (by 콜버그)보편성 지향수준타인 ... 지향 수준자기중심 지향수준처벌회피 보상추구3. 착한 사람 4. 법질서 준수5. 사회계약 6 .보편적 윤리원칙제2장 기업윤리의 발전단계I. 무 도덕 단계IV. 윤리관 태동 단계 ... 상급자에게 사후 보고함'협력업체들을 초청하여 '구매윤리 헌장을'채택하고 협력업체선정기준에서 기업 도덕성 평가항목을 높임'롯데는 정치에 관여하지 않는다' 라는 규정을 삽입함.청탁배격
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.19
  • [인간발달] 깔끔한 표 정리-인간발달이론정리
    단계 참고교과서 P107 촘스키의 언어습득모형 참고4. 도덕발달이론피아제콜버그인지발달단계와 도덕 판단이 병행적이라 했다.피아제의 도덕발달 이론을 확대발전시켜 자신의 독자적 도덕 ... 인 간 발 달기출문제 분석표 (2005년 부분개정)제1부제1장 인간발달4 ~5제2부제1장 인성발달이론6 ~7제2장 인지발달이론11 ~12제3장 언어발달이론2 ~3제4장 도덕발달 ... 성 발달이론을 구축하였다.도덕발달의 단 계타율적 도덕판단의 단계습관의 단계콜버거가 도덕적 판단의 근거를 삼기 위해 사용했던 딜레마는 하인즈의 이야기임성인기준에 동조하는 단계도덕
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.16 | 수정일 2016.05.22
  • 청각장애학생을 위한 내러티브를 활용한 도덕과 교수-학습 지도안 개발과 만족도 조사
    에 의한이 아닌 충분한 토의나 사고 과정을 거치면서 특정 가치의 내면화와 실천 의지를 가지게 한다. 가치명료화와 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론 등이 그 예이며, 도덕적 내용 ... (인)심 사 위 원 (인)심 사 위 원 (인)공주대학교 교육대학원목 차I. 서론1. 연구의 필요성 및 목적12. 연구 문제3II. 이론적 배경1. 도덕과 교육의 특성52. 청각장애 ... 학생의 발달 특성123. 내러티브의 정의154. 내러티브와 도덕과의 관련성175. 내러티브를 활용한 교수-학습 방안25III. 연구 방법1. 연구 대상382. 연구 도구383
    리포트 | 110페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.27
  • 아동의 발달이론 고찰
    Ι. 에릭슨 (Erickson)1. 심리사회성 발달이론 (Psychosocial development theory)1) 심리사회성 발달 : 가장 널리 받아들여지는 성격발달 이론2 ... ) 생식기 (genital stage : 12세 이상)① 이성에 대해 진정한 관심을 가지는 시기Ⅲ. 피아제 (Piaget)1. 인지발달이론1) 인지발달 : 아동이 능동적으로 환경 ... 이 이루어진 단계② 구체적이고 실제적인 상황ㅇ르 넘어서 순전히 상징적인 추론 가능Ⅳ. 콜버그 (Kohlberg)1. 전인습적 도덕 (preconventional level)1) 전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29
  • [유아교육][A+] 유아 교육심리의 다양한 견해들에 관한 연구 조사
    적l)), 타 지능을 분석하는 능력 (an ability to synthesize the other intelligences) (p. 13) 등이다.콜버그도덕발달이론콜버그 ... 의 도덕발달 이론콜버그도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 ... 피아제의 인지발달이론네가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이다. 네 단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회환경에 따라 각 단계에 도달
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [초등도덕교육]도덕발달에 관한 주요 연구와 쟁점
    의 큰 흐름을 이루어온 사회학습이론과 정신분석학적 연구를 소개하고, 도덕발달에 관한 몇 가지 이론적 쟁점을 간략하게 살펴보도록 하겠다.2. 대답* 사회학습이론- 몇몇 학자들은 행동 ... 의로운 사람일수록 양심이 엄격하여 괴로움을 받기 쉽고 죄의식과 자기회한에 괴로워 한다고 하였다.* 도덕발달과 관련된 이론적 쟁점도덕발달에 관한 연구는 다음의 세 가지 문제 ... ’를 예시하는 생각이 잘못 되었음이 지적된다. 이것은 콜버그의 견해에 대한 비판이며, 이러한 이론을 받아들였을 때 나이 어린아동에게 높은 단계의 도덕성을 가르치는 일은 정당화되기 어렵
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.18
  • [교육학]Kohlberg 도덕발달이론
    Kohlberg 도덕발달이론1. Kohlberg 소개콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) :인지 심리학의 기수. 그의 도덕교육이론은 인지 심리학 ... 의 기본명제들에 기초하고 있다. 콜버그는, 교육의 과업을 개인의 심리적 인지적 구조와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보 ... Mo오는 것이라는 것이다.3. Kohlberg의 도덕발달이론Kohlberg는 가상적인 도덕적 갈등 사태를 이용하여 미국, 터키, 태국, 멕시코, 말레이시아의 아동과 성인들을 대상
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15
  • [피아제]인지발달론적 입장에서의 도덕교육론
    제6장 인지발달론적 입장에서의 도덕교육론Ⅰ.인지발달이론-인지발달이론은 문화에 따라서 도덕은 상대적이라는 전통적인 관점과 대조적으로 인지발달 이론도덕적 최종 상태에서는 범문화 ... 하면서 점차 변화한다.-도덕적 추론은 하나의 계열을 이루어 발달한다.♠인지발달 이론가들은 도덕성의 발달은 개인이 도덕적 원리를 이해하고, 혹은 스스로 성취하게 딘 도덕적 원리들에 따라 행동 ... 속으로 상호작용하고 협동해 보는 등을 많이 하도록 돕는 것이 중요함을 누누히 강조하였다.-콜버그도덕교육이 도덕성의 발달 단계를 중시하는 관점에서 기초할 것을 우선적으로 강조
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 인지발달과 사회복지의 실천에 대하여..
    고 많은 학자들이 이론을 체계적으로 적립하였다. 여기서는 인지발달이론의 대표적인 학자인 피아제와 도덕발달이론의 대표학자인 콜버그이론을 비교하면서 이를 통한 사회복지 실천의 적용 ... 3. 지능지수와 정적 상관관계4. 이질적 성원으로 구성된 동년배집단 참여로 촉진5. 학교 교육과정을 통한 촉진.2. 콜버그도덕발달 이론(1) 주요개념1) 도덕적 사고 발달 ... 인지발달 이론에 대하여Ⅰ. 서 론우리가 알고 있는 인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다.도식이란 유기체가 가지고 있는 ‘이해의 틀’을 말
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30
  • 교육학과 관련된 개념들
    제안한 지능이론이다. Gardner는 조기개입과 일관성 있는 훈련이 개인의 궁극적 성취수준을 결정하는 데 중요한 역할을 한다고 보았다. 지능은 발달단계에 따른 자연적 성장이 아니 ... 교육학과 관련된 개념들1. Bernstein의 ‘분류’와 ‘구조’Bernstein은 학교의 상대적 자율성의 확대(자율이론))에서 교육과정의 조직형태는 사회계급적인 힘과 교육 ... 는 통제력의 정도이다.- 구조화가 철저하면 교사나 학생의 욕구를 반영하기 어렵고, 구조화가 느슨하면 욕구를 반영하기가 용이하다.2. Piaget의 인지발달단계발달심리학자인 Piaget
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 도덕발달도덕교육
    이론(프로이드)1) 도덕발달에 있어서 인지적?이성적?이타적 요인들보다는 정의적?비합리적?이기적 충동들을 강조① 이타적 동기나 행동들은 그 근원에 있어서 불안, 공포, 적대감, 성적 ... 의 행위에 있어서 하나의 형성적 역할을 하는 것으로 본다.8. 사회학습이론1) 도덕발달 → 학습, 사회화, 조건화의 산물2) 로크의 경험주의, 왓슨과 스키너 등의 조건화 이론에 근거 ... 시키기 위한 학교의 역할 : 학생들로 하여금 집단 내에서 함께 일하게 하거나 동년배 집단협 동을 촉진하기 위한 자치활동들에 참여하도록 권장한다.▶ 콜버그1) 도덕발달 단계들의 계열은 불변
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13
  • 인격교육론
    ~5단계 : 콜버그이론에 근거 (수직적 발달개념을 그대로 수용) + 수평적 발달)- 피아제의 구성주의와 유사한 입장을 취한다.① 0단계 : 자기 중심적 추론 (4세)? 자기 ... 으로 옮길 수 있게 해 준다.- 도덕적 용기의 핵심습관- 단순한 행동이 아니라 사고와 감정의 일관된 유형이다.2. 도덕적 추론의 발달 단계- 0단계 : 대먼과 셀먼의 이론에 기초1 ... 학교 학생들에게 지나치게 자주 일어난다는 현상에 기초하여 학교는 학생들의 인격 발달을 돕는 헌신적인 노력을 시작해야 한다.② 역할 모델- 교사가 학생과의 상호작용에서 긍정적인 인격
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04
  • 학령전기 아동의 발달사정
    ? 도덕발달 (콜버그) : 전인습적 또는 전도덕적 수준- 처벌과 복종인식상을 받는지, 벌을 받는지에 따라 좋은 행동과 나쁜 행동으로 판단행동의 의미와는 상관없이 벌을 받으면 나쁜 ... - 초자아 또는 양심의 발달 : 유아기 말경에 시작좋고 나쁨, 옳고 그름에 대한 학습은 도덕의 시작? 성발달 (프로이드) : 남근기- 최초로 자신의 성에 눈을 뜸- 남자아이 ... . Cognitive development? 인지발달 (피아제) : 전조작기- 피아제의 인지이론에서는 3-5세를 특별한 시기로 분류하지 않음- 전조작기는 2-7세로서 2-4세인 전
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22
  • 교육심리학
    의 형식적 조작단계와 일치한다.콜버그도덕발달이론발달단계 : 도덕성은 문화를 통해서 전수되는 것이 아니라 인지의 발달에 따라 변형, 재구조화되고 발달된다. 문화와 관계없이 동일 ... 하며 따라서 자신이 주변 사람들의 관심이 될 것으로 기대한다.제5절 도덕발달이론피아제의 도덕발달이론도덕발달단계 1단계(타율적 도덕성의 단계) : 아동은 이유를 찾거나 판단 ... 교육심리학제1절 교육심리학의 기초교육 심리학의 기초교육의 심리학적 측면 : 발달심리학적 측면, 학습심리학적 측면, 사회심리학적 측면, 인성심리학적 측면, 심리 측정이론심리학파연
    리포트 | 32페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.27
  • 서강식(2007), 피아제와 콜버그도덕교육이론, 인간사랑 요약_
    도덕과 교육Ⅰ20060116 김지윤과제 1. 서강식(2007), 피아제와 콜버그도덕교육이론, 인간사랑 요약제1부 피아제의 도덕교육이론제1장 구슬치기 놀이의 법칙도덕성은 규칙 ... 한 평등적 정의를 보이는 단계)규칙과 도덕적 실재와 마찬가지로 정의 영역에서도 타율의 윤리학과 자율의 윤리학의 두 가지 도덕성을 볼 수 있다.제4장 피아제의 도덕발달이론피아제 ... 적지발달이론에서 본 도덕발달의 환경적 자극의 특성을 살펴 본다.도덕단계의 획득은 인지발달을 요구하지만 인지발달이 직접 도덕발달로 귀결되지는 않는다. 인지 단계의 자극에 관련된 요인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.03
  • 교육철학 및 교육사_소크라테스_정리
    콜버그의 ‘도덕발달이론’의 뿌리를 소크라테스에게서 찾을 수 있음 콜버그도덕성이 인지적 과정을 통해 점차 발전되어간다고 주장했으며, 이를 위해서 토론식 수업이 효과가 있 ... 를 요구하지 않았음※ 물질만능주의가 팽배하고 교육받는 것을 출세를 위한 도구로 생각하는 오늘날의 현실에 시사하는 바가 큼2)도덕 판단력 강조① 지와 덕을 함께 생각 : 단순한 도덕 ... 의식이 아닌 도덕 판단력을 교육하려 했음-> 소크라테스 식의 논박을 계속 하다보면 자연스럽게 ‘의심하는 능력’이 길러지고 주어진 사실에 대해 비판적으로 생각할 수 있게 되기 때문
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2015.12.16
  • 기독교 교육개론
    더라도 해야 할 때가 있다는 것이다.에릭슨의 사회발달이론이라든가 콜버그도덕발달이론 등 다양한 발달이론들이 있는데 모두 어떠한 단계별로 발달되기라도 하는 듯이 표현되고 있 ... 고 하나님 보시기에 아름다운 양육을 하기 위해서는 먼저 현존하는 인간 발달 이론에 대해 열린 마음을 가져야 한다. 먼저 현대 정신분석의 시조라 할 수 있는 프로이드의 정신분석이론 ... 다.기독교 교육은 성숙한 이론적 기초 위에 서야하는 필연성에 직면하고 있는데 그 성숙한 이론적 기초란 기준의 인간 발달에 관한 분석 가능한 이론을 살펴보고 새롭게 정립하는 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12
  • [유아사회교육]유아들의 사회화 이론의 내용과 사회화 이론의 비교분석(유아사회교육D형)
    적 관찰법2) 임상법3) 수정 임상법(3) 인지발달 단계의 구분2. 도덕발달이론(1) 피아제의 도덕발달이론(2) 콜버그도덕발달이론3. 정신분석학적 이론(1) 프로이드의 정신 ... 로 나누었다. 콜버그는 이상에서 피아제 이론에서 설정되지 않은 자기 스스로 지키는 자기원리의 도덕성 단계를 발달의 후기에 더 첨가하였다. 사회화를 이해하는 데 있어 콜버그는 인지발달 ... {목 차Ⅰ 유아 사회화이론의 내용과 사회화이론의 비교분석Ⅱ 사회화 이론의 내용과 특징에 관한 논의1. 인지발달이론(1) 인지발달의 과정(2) 인지발달이론의 연구 방법1) 사실
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.20
  • 4학년 도덕 세안 3.공정한 생활 1차시
    중요한 대상이다. 콜버그발달단계 이론에 따르면 초등학교 4학년 시기는 인습적 수준에 해당되며, 이전에 비해 사회적인 표준이나 가치들을 내면화 하게 되는 단계이다. 이 시기 ... 결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일도덕과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 공정한 생활2. 학급 : 제4 학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4. 장소 ... 것이다. 그리고 여러 도덕 교육방법을 통해 바른 가치관을 심어주고 사회에서 요구하는 문제에 대한 해결방법을 찾을 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관도덕 교육에 있어서 학생은 가장
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 인격교육
    가 있다고 여겨지는 훌륭한 인격특성이나 덕목들과 같은 도덕성의 ‘내용’에 주안점 ↔ 인지발달이론, 가치명료화 : 추론이나 의사결정과 같은 도덕성의 형식이나 과정에 주안점③ 올바른 행동 ... 을 위한 ‘동기형성’이나 나아가 올바른 행동의 습관화와 같은 ‘행동’ 혹은 ‘결과’ 그 자체에 직접적 으로 초점인지도덕발달접근, 가치명료화인격교육토론이나 명료화과정을 통해 간접적인 ... 강조② 한 사회의 도덕규범들을 다음 세대에게 전수해준다는 점에서 뒤르켐의 도덕사회화이론에 가까움③ 역사와 문화적 전통의 중요성을 강조한다는 점에서는 버크와 매킨타이어의 이론과 유사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13
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2025년 06월 23일 월요일
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