• 통합검색(5,121)
  • 리포트(4,151)
  • 방송통신대(795)
  • 시험자료(98)
  • 자기소개서(33)
  • 논문(32)
  • 서식(9)
  • 노하우(2)
  • ppt테마(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"통합교과교육론요약" 검색결과 2,841-2,860 / 5,121건

  • 교수학습이론과 매체
    교육을 통해 가르치고자 하는 교과를 분명히 밝히는 일이며, 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가의 문제 등과 관련하여 교육실천에 앞서 교육 전반에 관한 구상과 계획을 이론에 근거 ... 하고 점차 세분되고 특수한 의미로 분화하여 제시한다는 원리이다.* 통합적 조정의 원리 : 새로운 개념이나 의미는 이미 학습된 내용과 일치되고 통합되어야 한다는 것으로, 교육 과정 ... 과제를 보다 효과적으로 인지구조에 정착시킬 수 있도록 학습과제 또는 교과 내용을 구안할 때 교재 내용의 조직 원리로 점진적 분화의 원리와 통합적 조정의 원리가 제안된다. 점진
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.07
  • ICT활용교육 수준별학습(수업)의 중요성, ICT활용교육 수준별학습(수업)의 모형탐색과 적용, ICT활용교육 수준별학습(수업)의 교재와 평가, ICT활용교육 수준별학습(수업)의 개선방향과 제언 분석
    의 핵심과제로 부각되고 있다. 지식?정보화 사회에서 활동할 유능한 인재를 양성하기 위해서는 각 교과 교육에서 학습자들에게 새로운 환경에 맞는 지식과 경험을 제공해 주어야 하며, 이 ... 다. 제7차 교육과정은 컴퓨터라는 제한된 상황을 벗어나 정보기술과 통신기술을 활용하여 보다 확대된 의미의 교육을 실시한다는 측면에서 의의를 찾을 수 있다. 이는 단지 특정 교과 ... 성을 살릴 수 있는 교육 방법으로의 변화가 이루어져야 한다.급변하는 이러한 현실 속에서 학교 교육은 ICT를 활용한 수업의 비중이 높아질 전망이고, 각 교과에서는 여기에 알맞은 교수
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.20
  • 읽기쓰기통합모형(CIRC) 정의, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 관련성, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 목적, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 평가, 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 읽기지도, 협동학습, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 전략 분석
    , 1998). 연구보고서에 소개된 읽기?쓰기 통합(CIRC) 프로그램의 절차를 요약하면 이야기 관련 활동, 읽기 이해를 위한 직접교수, 통합된 언어 교육과 쓰기의 세 가지 주요 요소 ... 와 기억, 사고력 개발을 위한 초인지적 전략이 통합되어 있다. 개별화 교육과 협동 학습을 결합시킨 수업모형으로 언어교육의 현실적인 문제들을 분석함으로써 개발되었다(김동일 외 ... 기쓰기통합모형(CIRC)의 관련성사실상 서사적 글(narrative text) 교육에 비하여 볼 때 설명적 글을 읽고 쓰는 학습을 소홀히 다루어 왔다(Miller, 1988). 읽
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • Ausubel(오즈벨)의 유의미 학습이론
    는 학습형태유의미 수용학습기계적 수용학습유의미 발견학습기계적 발견학습교사가 교육내용을 체계적으로 요약·정리하여 학생에게 제시하며, 학생들은 그것을 기존에 배운 내용과 관련시켜 기억 ... 한다.교사가 교육내용을 체계적으로 요약·정리하여 학생에게 제시하며, 학생은 그것을 기계적으로 기억한다.교사가 교육내용을 제시하는 것이 아니라 학습자 스스로 기본개념과 원리를 발견 ... (구체)로 진행하는 연역적 방법에 해당한다.3) 통합적 조정의 원리새로운 개념이나 의미는 이미 학습된 내용과 일치하고 통합되야 한다는 것으로, 교육과정의 계열은 전후의 학습내용
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.26
  • 교수-학습PPT
    하여 수업활동을 지원하고 계열 지어주는 절차 및 매체를 산출하는 과정. 교수설계안을 검토하고 논평. 교수설계자와 교과전문가의 협의 하에 교수설계안을 교정. 제안된 교수 아이디어와 전략 및 ... . 교수.학습4) 교수관리 : 교수의 모든 영역을 결합시키는 통합자 역할을 하는 것으로 일련의 교수활동을 지원하는 인적 물적 자원뿐만 아니라, 수업 전 .후 활동을 포함한 교수활동 ... : 교수의 모든 영역을 결합시키는 통합자 역할을 하는 것으로 일련의 교수활동을 지원하는 인적 물적 자원뿐만 아니라, 수업 전 .후 활동을 포함한 교수활동 전반을 감독하는 일을 주관
    리포트 | 30페이지 | 3,100원 | 등록일 2011.05.09
  • 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합) 이점, 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합) 문제점과 관점, 소규모학교 통폐합정책(작은학교 통폐합정책) 현안, 소규모학교 통폐합정책(작은학교 통폐합정책) 개선과제 분석
    연구 활동과 교원 연수 강화3. 통합학교에의 적응 프로그램 마련4. 교사들의 업무 부담 경감5. 다양한 교육기자재의 지원6. 소규모 학교 통폐합 과정에서의 주민 참여7. 통폐합 ... 으로 발생한 이익을 통합학교에 지원8. 폐지 학교의 활용참고문헌Ⅰ. 개요소규모 학교의 통폐합 정책은 1982년 이후 교육부의 시책에 의하여 지속적으로 추진되었다. 그 결과 초?중?고등 ... 개교, ⑤학생 당 단위 교육비의 과다 지출, ⑥중학교의 경우 교과목별 교사 확보문제 등. 즉 학생들의 인지?정의적 발달, 교육과정 편성?운영, 학생생활지도, 학습자료 구비와 같
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.27
  • 교육공학 ppt
    -학습경험에 대한 통합적 관점◈브루너의 나선형 교육과정 ▶어떤 특정 교과에서 학생들에게 가르쳐야 할 핵심적 아이디어는 모든 단계에서 공통적으로 가르쳐야 하며, 핵심적 아이디어가 반복 ... 이란 '교사', '학생', '교육 내용', '교육목표', '교육방법', '교육환경'등이 서로 상호작용 하는 체제라 말할 수 있다.교육공학에서는 교수-학습 과정을 체제적 접근과정 ... 으로 간주한다. Why? 교수-학습과정은 교육목표 달성을 위해 하위 구성 요소를 포함하고, 이 하위 구성 요소는 교육목표라는 공동 목표 달성을 위해 서로 상호작용적 관계를 맺기 때문이
    리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.06
  • 읽기교육(읽기지도) 의의, 읽기교육(읽기지도) 원리, 읽기교육(읽기지도) 내용, 읽기교육(읽기지도)과 토의중심읽기지도, 읽기교육(읽기지도)과 수행평가, 읽기교육(읽기지도) 사례, 읽기교육의 내실화 방안 분석
    대부분의 나라에서 교육의 가장 중요한 수단이 되어 왔다는 점을 통해서 알 수 있다. 근대적 학교 교육교과가 갈라져 나오기 이전에는 동서양을 막론하고 읽기가 가장 중요한 교육 ... 는과과정의 의미 있는 통합을 강조하고 있는 경향을 들 수 있다. 토의는 참여자들이 의견을 교환하고, 교과서나 다른 사람들의 의견뿐만 아니라 텍스트에 반영하고 행동함으로써 듣기, 말 ... 의 중심내용 알기’ 등과 같은 어느 한 가지 특정한 기능보다는 글의 의미를 총체적으로 이해하고 구성하는 ‘요약하기’와 같은 목표를 평가하는 것이 바람직하다. 그러므로 학년별 교육과정
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 기본생활습관지도의 필요성, 기본생활습관지도의 기본방향과 기대효과, 기본생활습관지도의 교과지도내용, 기본생활습관지도의 교과지도방법, 기본생활습관지도의 개선 방안, 기본생활습관지도의 시사점 분석
    성교 저학년의 경우 심신 발달의 단계가 세분화된 경험의 의미를 이해할 수 있기에는 아직 부족한 상태이므로 통합된 방식으로 교육적 경험을 제시하는 일이 필요하다.Ⅱ. 기본생활습관 ... 게 된다으로 발달되었으며 습관화된다.기본생활습관지도의 학교교육1. 학교교육과 기본 습관 형성 지도김윤환은 학교에서의 습관 지도가 필요한 이유를 다음과 같이 요약하여 지적하고 있다. 아직 ... 있다. 또한 김윤환은 학교 교육의 핵심이 교과 지도를 위한 교수?학습 활동이라고 볼 때 기본 생활 습관 형성을 위한 지도 역시 수업 시간에서의 지도가 큰 비중을 차지한다고 하
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어교육 과정중심학습
    교육에서 지향하는 교수 학습의 기본 원리를 살펴보면 다음과 같이 요약할 수 있다.첫째, 학습은 전체로부터 부분으로 진행한다는 것이다. 언어의 하위 요소부터 학습되는 것이 아니라 전체 ... 국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어 ... 교육(국어과교육) 과정중심학습 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 감상중심학습1. 감상 중심 학습이란2. 감상 중심 학습의 단계1) 감상 중심 학습 단계2) 단계설명3. 감상 중심 학습
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 학교 체육의 필요성
    과 육체가 통합된 전인으로서 교육시키기 위해서는 체육교과를 필수적으로 가르쳐야 한다.이 관점에서 말하는 체육이 가져다주는 ‘신체적 효과’는 다양하다. 생리적 기능이 향상되거나 근력 ... 는 이유로 첫 번째로는 신체를 위한 교육과 신체를 통한 교육을 들 수 있다.우선 신체를 위한 교육의 관점에 따르면, 체육이 학교교과로써 반드시 가르쳐져야 하는 이유는 그것이 ‘몸 ... 에 좋기’ 때문이다. 다른 교과목들은 모두 지식이나 정서 등 정신적인 측면을 함양시키는데 목적을 두지만, 그 어떤 과목도 체육처럼 신체활동을 교육내용으로 하여 신체를 성장시키는 과목
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.13
  • 장애 아동과 부모교육
    )12345장애아 부모교육 프로그램장애아 부모교육의 효과장애아 부모교육이 나아갈 방향장애아와 통합교육장애아 부모교육의 문제점6789101. 장애아장애아란 일반교실 현장에서는 채워질 수 없 ... 된 영화나 비디오를 계획성 있게 선택하여 부모교육에 활용(4) 독서회- 부모들을 선정한 후 책을 나누어 읽고 그 내용을 요약, 정리하여 부모 회 때 보고하는 방식 부모 참여 의식 ... 장애아와 부모를 위한 교육가족관계와 부모교육장애아 부모교육장애아 가족의 욕구장애인종합복지관의 관련서비스에 대한 장애아 부모의 욕구장애아 부모교육 방법장애아란? (종류 특성
    리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.08 | 수정일 2013.12.17
  • 학습자 중심 수업을 위한 교재 분석
    요약1)서 론2)학습자 중심 교수와 교재3)학습자 중심 교재의 전체적인 분석4)결 론2.교재 선정 이유Ⅱ본 론1.외적구성 분석2.내적구성 분석3.언어의 4가지 영역1)말하기2)듣 ... 기3)읽 기4)쓰 기Ⅲ결 론Ⅳ과제를 마치면서Ⅰ 서 론1. 『학습자 중심 수업을 위한 교재 분석』논문 요약1) 서 론이 연구에서의 연구 목적 및 방향은 첫째, 학습 중심, 학습 ... 다. 그러나 주로 언어적인 측면에 대한 분석이 주를 이룬다.2) 학습자 중심 교수와 교재학습자 중심 교과과정은 학습자가 교과 과정에 참여함으로써 전체 교과 과정의 진행에 있어서 교사
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 구성주의적 수업 방법
    영향짐 2010-11-12교육의 가치 교육의 가치는 지적 안목의 확대에 있다 현상에 대한 해석 자의적 , 주관적 - ( 교육 ) - 과학적 , 객관적 원시사회 - 문명사회 과학교과 ... : 과학적 안목 사회교과 : 사회적 안목 현행 학교교육은 ? 현상을 객관적 , 총체적으로 이해할 수 있는 안목을 길러 주는 일에 소홀 구성주의 교육관이 대안으로 등장 2010-11 ... ) 에 통합 조절 : 기존의 도식에 일치되지 않는 아이디어에 적응하기 위해 새로운 도식과 조작을 만듦 동화와 조절은 선천적 과정이며 , 또래 및 물리적 환경과의 상호작용에 의해
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 5장. 일제와 미군정기교육
    학교에서 친일교육을 실시하도록 하였으며 특히 교과수업을 통해서 강력히 실시하도록 하였다.셋재, 일본은 소위 조선에서 모범교육을 실시한다는 미명하에 일본인 교원을 관공립학교와 사립 ... 을 요약하면 다음과 같다.① 조선인과 일본인에게 교육제도와 교육기간을 동일하게 확충함으로써 일본식 교육을 강화하여 우리민족의 사상을 일본화 내지 말살하려는데 있었다.② 교육의 목적 ... 과 조선인을 위한 보통학교 교원양성기관으로 분리되어 있었으나 하나로 통합되었다.⑤ 교과목, 교과과정, 교수요목 등 조선어 이외의 것은 한일 양국인의 것을 동일하게 하였다.그러나 이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.06
  • 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육(ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석
    의 교수-학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 정보 통신 기술을 교과과정에 통합시켜, 교육적 매체(instructional media)로써 ICT를 활용하는 교육이다. 예를 들 ... 은 학교에서의 ICT 교육을 ICT 소양 교육과 ICT 활용 교육으로 나누고 있다.1. ICT 소양 교육ICT 소양 교육은 학교장 재량 활동시간이나 특별활동 시간에 독립 교과 혹 ... 는 특정교과의 내용 영역으로 실시되는 ICT에 관한 교육을 의미한다. 즉 초등학교의 ‘실과’, 중학교의 ‘컴퓨터’, 고등학교의 ‘정보 사회와 컴퓨터’ 교과를 통해 학생들이 컴퓨터
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 마인드맵학습(마인드맵수업)의 의의와 토대, 국어과와 수학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 과학과와 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 마인드맵학습(마인드맵수업)의 지도방법과 관련 시사점 분석
    방법과 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 마인드맵학습(마인드맵수업)의 의의Ⅲ. 마인드맵학습(마인드맵수업)의 토대1. 양뇌 기능의 통합2. 두뇌의 연결력3. 핵심 단어와 핵심 이미지4 ... . 교과의 개관에 활용2. 정리 단계에서의 학습 정리에 활용3. 개념 정리에 활용4. 자리학습 과정에서 활용5. 협동학습(직소우) 결과 정리 발표에 활용6. 단원 정리에 활용7. 현장 ... 의 관계를 보여주므로 이해력을 심화시켜 준다.이 외에도 교사들의 능력과 준비에 따라 응용할 수 있는 영역은 많다. 열린 교육이 열린 마음에서 시작된다고 볼 때, 교사들이 다양한 학습
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 수업과 교육공학 - 교육학개론
    수업과 교육공학목차제 1절 수업- 수업의 개념- 수업활동의 기본 원리- 수업과정의 모형- 수업의 계획과 실제제 2절 교육공학- 교육공학의 정의와 발달- 교육공학의 영역 및 대상 ... - 교육공학의 최근 동향제 1절 수업1. 수업의 개념 - 수업이란 무엇인가를 학습하기 전에 수업과 관련하여 쓰이고 있는 교수, 학습의 뜻을 먼저 이해하는 것이 필요하다.- 학습 ... 이 있어야만 한다.모든 변화생득적반응경향일시적인변화성숙에 의한변화- 교수의 정의교수는 대부분 가르치는 행위로만 알고 있다. 즉 교사의 의도성이 전제된 상태에서 피교육자의 학습을 조장
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25
  • 교육과정 및 교육평가
    , 이용 하여 교육적 의사결정을 내리는 활동2. 교육과정의 개념1) 교육과정 : 교육내용한 강좌에서 가르칠 내용을 요약한 강의요목, 각급 학교에서 배우는 교과들의 종류, 중요도, 시간 ... 으며, 장기간에 걸쳐 개발되는 인간의 다양한 특성으로 진술된다.2) 교육의 일반적 목표 : 학교급, 기관별, 교과별 목표 등이 포함된다. 학교급별 목표는 국가 수준에서 결정하는 유치 ... 원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등의 교육목표를 가리킨다. 기관별 교육목표는 현재 각 교육청이나 개별 학교에서 설정하는 교육목표를 의미한다. 교과교육목표는 교과의 성격에 바탕
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.20
  • ICT(정보통신기술)활용교육 개념과 목적, ICT(정보통신기술)활용교육 중요성, 국어과, 수학과, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육, ICT(정보통신기술)활용교육 성과, 향후 ICT(정보통신기술)활용교육 개선방안
    며, 교수-학습 면에서는 교과의 학습목표를 효과적으로 달성하고, 학습 문제를 해결함에 있어 자기 주도적 학습 능력을 신장시키려는데 있다.Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 중요 ... 을 활용, 개척하여 고부가가치를 만들어낼 수 있는 인간을 교육할 필요성에 기인한 것이라 요약할 수 있다Ⅴ. 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육국어과는 사고의 도구로서 언어를 다루 ... 는 교과이며 동시에 다른 교과교육을 가능케 하는 도구교과이다. 현대사회는 정보통신기술의 발달로 인하여 사회, 문화적 교육적으로 커다란 변화가 일어나고 있지만 정보의 대부분은 아직
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 06월 16일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:51 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감