"통합교과교육론요약"의 검색결과 입니다.

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"통합교과교육론요약" 검색결과 2,801-2,820 / 5,121건

듀이

: 인간은 주변 환경과 끊임없이 상호 교섭을 하고 영향을 주고 받는다. 따라서 교육은 학습자가 사진의 경험을 통합하여 문제를 해결할 수 있도록 반성적 사고력을 키워 주어야 한다.2)교육 ... 의 관련성과 연속성을 알게 되고 미래 경험을 자신에게 유용한 향으로 조정할 수 있다. 따라서 학교 교육은 반드시 경험을 통해 이루어져야 하며 교육과정은 교과중심이 아니라 아동의 흥미 ... 1.서론듀이는 미국의 교육사상가로서 유아교육의 철학적 기초를 형성하는 데 큰 역할을 하였다.실용주의를 대표하는 그의 교육사상은 상대주의적 입장에서 진리란 고정된 영원 불변

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.15

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[초등국어교육/교육과정A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

기본 교과인 국어과의 교육 내용을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구성되어있고 여섯 영역의 교육 내용의 통합성을 강조했다. 하지만 실제로 오히려 6영역체제 ... .요약1)개정 요인2)특징2.평가13.평가2Ⅱ. 국어과 교육과정 개정 중점 ... ............................................................71.요약2.평가13.평가2Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격...............................................................111.요약

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.23

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학습자중심교육과정(학생중심교육과정) 의미, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정) 특징, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정) 자기주도적학습, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정) 문제점과 제고방안 분석

에 고려되어야 하는 것이다.Ⅲ. 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 특징이 교육과정은 학습자 중심(learner centered) 교육과정으로서 그 특징을 요약하면,첫째, 학습 ... 하는 교육과정이다.Ⅳ. 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 자기주도적학습제 7차 교육과정은 ‘학습자 중심의 수준별 교육?을 표방하고 있다. 학습자 중심 교육과정은 교과의 내용 ... 과 분석적 접근의 통합이 요구되는 것은 물론이다.4. 영어과 교육과정은 ‘수준별 교육과정’이라는 별명이 붙을 정도로 학습자의 ‘수준별 학습’을 강조한다이 교육과정에서는 전통적인 일제식

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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평생교육론 학교 평생교육 활성화를 위한 분석 연구 논문 요약

.연구 문제Ⅱ.이론적 배경Ⅲ.연구방법Ⅳ.결론1.요약2.결론3.제언Ⅰ.서론1.연구의 필요성우리나라에서도 열린교육, 평생학습체제 구축을 위한 교육개혁이 1995년 5월 30일 추진 ... 는 모든 시기의 학습자들의 삶의 질을 향상시키고자 하는 평생교육 이념에 따라 모든 교육기관이 통합되고 유기적으로 연관되는 평생교육체제에 부응하면서 단순히 학생뿐만 아니라 학부모 ... 교육이란 인간의 삶의 질을 개선하기 위해 교육권을 실질적으로 보장해주기 위한 교육이념으로서, 인간적, 전인적, 조화적 형성을 위하여 모든 형태의 교육의 수직적, 수평적으로 통합 재

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.28

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고등학교 확률과 통계 단원의 특징, 고등학교 확률과 통계 단원의 동향과 내용, 고등학교 확률과 통계 단원의 선수과정, 고등학교 확률과 통계 단원의 교수학습방법, 고등학교 확률과 통계 단원의 평가와 제언 분석

성에 초점국에서 출판된 교과서와 NCTM의 Addenda Series, 그리고 우리 나라의 7차 교육과정 등이 역시 자료 주도적 확률과 통계의 학습을 지지하고 있다. Scheaffer 등 ... 의 내용1. 내용체계2. 영역별 내용1) 자료의 정리와 요약2) 확률3) 확률변수와 확률분포4) 통계적 추정Ⅴ. 고등학교 확률과 통계 단원의 선수과정Ⅵ. 고등학교 확률과 통계 단원 ... 교육과정에서 확률과 통계의 중요성이 강조되어 오고 있다. Pereira-Mendoza와 Swift(1981)는 확률?통계 영역이 교육과정에 포함되어야 하는 이유로 소비생활, 여론

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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발도르프 교육과 기독교 교육이 나아가야 할 방향

인지학에 기초한 슈타이너의 인간관2. 교육목적(1) 자유를 향한 교육 (2) 통합성을 추구하는 교육 (3) 영성 회복의 교육3. 교육의 단계(1) 영유아기(0-7세) (2) 아동기( ... ) 무체벌 (11) 교과서가 없다6. 발도르프 학교 교사(1) 영혼의 예술가로서의 교사 (2) 교사교육(3) 교사교육의 특징1) 자기교육 과정으로의 교사 교육2) 활동중심의 교육과정 ... : 예술활동과 수공활동3) 학교 현장과 연계된 교육과정7. 학교 운영Ⅲ. 발도르프 교육학과 기독교 교육 접목1. 발도르프 교육의 긍정적인 부분 2. 비판할 점 3. 요약◈ 나가면

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03

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(노인복지, A+) 한국사회의 노인복지 문제점과 개선방안

. 본론(1) 노인복지서비스 문제점한국사회의 노인복지 문제점과 개선방안을 보기 전에 먼저 노인들을 위하여 제공되고 있는 현재의 노인복지서비스 현황과 문제점을 다음과 같이 요약하였다. ... 의 미흡- 여가활동 기회의 제한- 노인보건복지서비스의 연계성, 통합성, 전문성 부족- 지방자치단체의 노인복지 재원 부족특히 위 내용 중에서 실질적으로 시급한 문제는 한국사회 내 ... 의 내실화가 필요하다. 각 전문기관의 보건전문가 강사 초빙과 노인간호 및 수발방법 등 의료 ?보건? 재활적 교과 과정을 통하여 가정봉사의 전문성을 키워나갈 수 있는 제반 여건을 조성하

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2011.05.07 | 수정일 2022.04.02

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국어교육 영역간 통합 교육의 실제

〈국어교육론-국어교육 영역간 통합 교육의 실제〉교과서분석 작업이 기초된 국어교육 영역간 통합교육1. 주제발표의 성격과 목적국어교육의 여섯 영역, 즉 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... 에 관한 명확한 이해가 가장 중요한 점을 강조하기 위해서이다. 통합교육에서는 각 영역의 성격에 관한 논의보다는 각 영역에서 다루고 있는 학습내용에 대한 교과서분석 작업을 통한 연결고리 ... 된 내용을 살펴봄으로써 국어교육에서의 영역이 어떤 원칙으로 구성되어 있으며, 이를 토대로 해서 통합교육의 실제에 관해 논의해 볼 수 있을 것이라 생각한다.고등학교 국어교과서의 영역

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14

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시각장애아교육

해방자들의 업적을 '맹인에 관한 편지'에 집필하여 맹교육의 가능성 입증 통합시대: 1900년대에 이르러 인종적, 종교적, 신체적, 경제적, 기타 중요한 특징의 차이가 있는 개인간 ... , 집단간 기회의 균등과 법률적 평등의 원리로 상호 포용. 통합의 조건은 장애인에 대한 차별대우를 금하는 것과 접근성을 확보하는 것시각장애아교육미국의 장애인 관련법재활법 ... 에게 필요한 교육을 제공하기 위한 지도서' 를 집필하여 통합교육 주장 통합교육: 유럽의 여러 지역에서 실험적으로 맹아동을 일반학교에 입학시켰고 미국에서 1900년 시카고에서 세계

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.25

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제 7차, 개정 도덕과 교육과정 분석입니다.

차 도덕과 교육과정 요약4. 도덕과 개정 교육과정 요약제 7차 교육과정에 따른 바른생활과 교육과정 특징, 내용 요약바른 생활과는 제 4차에서는 도덕과, 국어과, 사회과의 교과 성격 ... 특징*1. 인성 교육과 민주 시민교육을 바탕으로 하는 통합 교과의 성격또한, 학생의 발달단계와 생활 경험에 바탕을 둔 통합 교과로서의 성격이 부각되게 된다. 7차 교육과정에서는 분절 ... 된 지식교육에서 벗어나기 위해 교과의 인위적인 구분보다는 교과들의 통합적 운영을 강조하고 있는데, 6차 교육과정에서 도덕과였던 ‘바른 생활’과를 비로소 통합 교과로 설정하게 된다

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06

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[지체][정신지체][언어발달지체][읽기지체][쓰기지체][지체장애]지체와 정신지체, 지체와 언어발달지체, 지체와 읽기지체, 지체와 쓰기지체, 지체와 지체부자유, 지체와 지체장애

와 정신지체학생들의 교과 수행은 학습 문제, 능력감(feelings of competence) 및 그들의 행동에 대한 타인의 기대를 지각한 것에 의하여 영향을 받는다. 이러한 감정 ... 가 요구되고 있다는 것은 확실하다(최근 “대인 전략의 발달”에 관해서는 Selman과 그의 동료들(1986)의 연구가 주목되고 있다).학생들의 특이한 행동은 교육자들이 흔히 가정 ... 지 못하다. 그러나 사회적 기술 개입은 성공할 수 있으며, 사회적 능력은 가르칠 수 있다고 생각한다.정신지체 학생을 일반학생과 통합하게 되면, 일반 학생이 더 반응적이기 때문

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28

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[국문학] 신문을 활용한 논술교육 방안 연구

‘앎’을 형성해가는 과정이다. 통합 교과형 논술은 이러한 앎을 형성해가기 위한 하나의 노력이라고 볼 수 있다.통합교과형이란 교과와 교과의 단순한 통합이 아닌, 고등학교 교육과정 ... 적, 창조적 해결 능력을 키워주는 열린 교육 방식이다. 통합교과형 교육의 주요 전략은 학생 중심의 자기 주도적 학습 전략이며, 지식 차원에서는 여러 지식의 통합이나 넘나들기 전략 ... 을 통하여 학생의 내면에서 길러지는 사고력의 통합을 의미 한다. 이런 사고력의 통합을 위한 통합 교과형 논술지도 프로그램은 학습자가 살아가면서 겪는 다양한 문제에 대한 종합적, 총체

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.20

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발명교육(발명지도) 목적,중요성, 발명교육(발명지도) 실태, 발명교육(발명지도) 내용, 발명교육(발명지도) 교재, 발명교육(발명지도)과 마인드맵, 발명교육(발명지도)과 교사 역할, 발명교육(발명지도) 효율화 방안

화를 깊이 이해하기도하며, 일상생활에서 발생한 문제점을 해결하려는 여러 가지 표현활동을 통하여 창의적이고 과학적인 사고능력이 크게 향상되기도 한다. 발명교육은 고등학교 정규 교과 ... 들은 아동들의 발명지도를 위해 발명교육에 관한 일반연수나 자율연수를 희망하고 있다.3. 학부모 실태 조사(1) 대부분의 학부모들은 방과 후 교육활동으로 도구교과를 원하고 있다.(2 ... . 또한 조작과 조형 및 분할과 통합하는 기능과 인터넷 기능을 선정하는 내용이어야 한다.Ⅵ. 발명교육의 교재각급 학교의 발명반과 발명공작교실 등의 체계적 발명교육을 위해서는 다양한 매체

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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초등학교 사회과(사회과교육)의 성격과 성취기준, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 내용체계와 지도내용, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 수준별학습, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 수행평가

사회과(사회과교육)의 수행평가1. 관찰과 면접2. 조사보고서3. 작품 분석4. 포트폴리오Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회과는 어느 교과보다도 시간적 제한이나 그 영향을 가장 많이 받 ... 는 교재의 지역화 방안으로는, 사회과 교육과정의 지역화 및 그 운영에 관한 기본 지침을 만들고, 그에 따라 지역 교과서 및 보충 교재를 편찬하거나 향토관 설치, 향토 자료 또는 ... 자세로 일상생활에 적용할 수 있도록 한다.Ⅲ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 목표1. 사회과의 목표사회과의 궁극적(통합적)목표는 ‘개인의 발전 및 사회, 국가, 인류의 발전에 기여

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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교육사회패러다임과 현실

았다. 따라서 기능주의적 관점에서 학교교육은 사회체계를 이루는 한 부분으로 전달, 통합 및 통제, 선발 및 배분과 관련되있다고 본다. 즉, 학교교육은 분류하고 선발하는 합리적 방법 ... 하는 교실에 출석해 수업받을 것을 요구하는 제도라고 하였다.지금까지의 내용을 요약해보면 급진적 학교개혁론은 지나친 학력경쟁과 지식편중의 교육으로 전인교육이 왜곡되고 있는 학교를 비판 ... Ⅰ. 서론초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년.많은 사람들이 총 16년의 교육을 받으며 살아간다. 학력이 점점 높아지고 있는 요즘 시대에, 대부분의 사람

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.29

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미술치료의 개념(정의)과 장점, 역사

. 여하는 습관을 키울 수 있다. 셋째, 탐구력및 조작을 통해 지적 성장을 돕는다. 넷째, 조형놀이를 통한 다양한 경험은 다른교과의 학습효과도 증진시킨다.따라서 교육에서 미술은 아동 ... 미술치료의 개념(정의)과 장점, 역사목차* 미술치료의 개념과 장점Ⅰ. 미술치료의 개념1. 미술치료의 정의2. 미술교육과 미술치료의 관련성Ⅱ. 미술치료의 장점III. 미술치료 ... Bulletin of Art therapy의 창간호 편집자인 Ulman의 논문에서 처음으로 사용되었다. 미술치료는 교육, 재활, 정신치료 등 다양한 분야에서 널리 사용될 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.03

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학생중심수업(학습자중심수업)의 개념과 구성요소, 학생중심수업(학습자중심수업)의 여건조성과 재량시간, 학생중심수업(학습자중심수업)과 교사중심학습의 비교, 향후 학생중심수업(학습자중심수업)의 내실화 방안

개인차에 대응하는 학습 활동에 필수적인 자료ㅇ 영역 : 국어, 수학, 사회, 자연 4개 교과 중심Ⅴ. 학생중심수업(학습자중심수업)의 도형영역학습수학과 교육 과정에 따른 우리나라 수학 ... 의 환경 구성3) 복도의 환경 구성2. 학습 자료의 확충Ⅴ. 학생중심수업(학습자중심수업)의 도형영역학습Ⅵ. 학생중심수업(학습자중심수업)의 가상교육Ⅶ. 학생중심수업(학습자중심수업 ... 을 살아가기 위해서 학생들에게 개방적인 자기주도 능력의 신장이 필요하다고 하겠다. 따라서 초· 중등학교 교육과정은 “21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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초등교사론 요약

● 2차 레포트초등교사론 요약제1장 초등교육과 초등교사의 이해Ⅰ.교육의 개념과 3요소1)교육의 개념☞ ‘교육’이라는 단어는 추상적인 단어가 그러하듯 그리 쉽게 개념정의를 할 수 ... 에 갖고 있으며, 보다 통합적인 교육자로서의 역할을 요구받고 있다.5) 현대 이후의 교육과 교직: 갈등하는 교육 본질의 한가운데가. 교육의 본원 자리를 논급하는 두 코드(1 ... .나. 생활지도자 - 학습지도와 더불어 학교교육에 있어서 가장 중요한 교육활동이다. 학습지도가 교과적인 활동이라고 하면 생활지도는 비교과적인 활동이다.다. 학급경영자 - 학급경영

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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[환경교육 사례][중국][일본][호주][독일][프랑스][인도]중국의 환경교육 사례, 일본의 환경교육 사례, 호주의 환경교육 사례, 독일의 환경교육 사례, 프랑스의 환경교육 사례, 인도의 환경교육 사례 분석

한 과목의 도입생활 환경학습과 통합 학습시간은 환경교육을 학교 교육-특히 초등학교, 중학교-에 병합시키기 위한 실험이다. 이들 과목의 목적은 단지 환경교육을 실시하는 것만이 아니 ... 전체의 책임이다.·학교의 모든 활동에 통합되어 있다.·교과과정의 일부이다.·환경에 미치는 영향을 최소화하도록 학교자원을 관리하고 미래 세대의 필요사항을 고려한다.·학교부지는 유지 ... 과 발전사항을 감시하는 지침의 역할을 한다. 셋째로 이는 환경교육의 시행에 있어 다양한 관점에서 요약평가의 기초가 된다. 마지막으로 이는 연간 보고의 가이드가 된다.이 체제는 환경

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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교수학습 이론부분 핵심정리 요약

될 수 있는 예를 제공, 각 내용에 대해 진단적이고 자기평가적인 연습문항을 제공③유형-학습단원 요약자 : 수업단원 끝 부분에 제시- 그 단원만 요약-교과전체 요약자 : 학습단원 ... 전체의 내용을 모두 요약4. 종합자①의미 : 아이디어들을 서로 연결,통합하기 위하여 사용되는 요소②역할 : 필수적인 지식 제공, 깊은이해를 도움, 선행조직자의 역할을 제공(유의미 ... 한 학습)③요약자와 종합자의 비교 : 요약자는 지식의 유형과 관계없이 한 단원의 주요내용,예문,평가문항 등을 진술-제공하는데 반해, 종합자는 개념,절차,원리들을 따로 통합하여 제시

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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