"통합교과교육론요약"의 검색결과 입니다.

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사회복지 교육공학 장애인상담과교육 사회복지정책론 방통대 보건교육 사업보고서 간호사 딜레마 교육학개론 요약

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"통합교과교육론요약" 검색결과 2,861-2,880 / 5,121건

[특수교육] 통합교육의 이해

.5. 통합교육을 위한 장애학생의 준비1) 일반학급 교육과정 적용에 대한 준비장애학생들은 통합이 되기 전에 일반학급에서 사용하고 있는 교과서와 교수자료들을 접할 수 있어야 한다 ... 1. 통합교육의 개념통합교육의 개념적 정의는 매우 다양하나 미국을 중심으로 사용된 통합교육의 의미를 포함하고 있는 용어는 정상화, 탈시설화, 최소제한환경(LRE) 등의 개념 ... 을 반영하면서 변화된 용어이다. 통합교육에 대한 개념정의는 학자들마다 약간씩 다른 정의를 내리고 있으나 대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 한다.1) 최소 제한

리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.29

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보건복지부의 건강증진사업, 보건복지부의 공적 노인요양보장체계, 보건복지부의 복지간병인사업단, 보건복지부의 의료보험수가정책, 보건복지부의 아동학대종합대책, 보건복지부의 현안과제

의 추진방향Ⅲ. 보건복지부의 복지간병인사업단1. 자활후견기관 복지간병사업단 개요2. 간병전문인력 양성교육프로그램 및 관리체계 구축3. 이론교육평가 조사결과 요약Ⅳ. 보건복지부의 의료 ... 적 간병서비스를 제공하며, 실직저소득여성들에게 안정적인 일자리를 제공하기 위한 제도적 과제가 있음○ 공동의 교과과정으로 교육표준화 작업을 하여 자체 인증서를 발급할 계획을 가지고 있 ... 함을 목적으로 하고 있다. 국민건강증진사업이라 함은 보건교육, 질병예방, 영양개선 및 건강생활의 실천 등을 통하여 국민의 건강을 증진시키는 사업을 말한다. 더욱이 이 법은 금연 및

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.12

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우리나라 초ㆍ중ㆍ고 교육과정 - 1차 ~ 6차의 교육과정 -

의 반영지금까지 소홀히 하였다고 볼수 있는 인간중심 교육과정의 성격을 심도있게 반영하여 개인적ㆍ사회적ㆍ학문적 적합성을 고루 갖춘 교육과정이 되게 하고자 하였다.③ 초등학교에 교과 통합 ... 의 개념 도입초등학교 1,2학년의 시간표 운영상에 통합교육과정의 개념을 도입하여,교육과정 편제표상에 각 교과별로 시간 배당을 하지 않고 몇 개의 교과를 묶어서시간 배당을 하였다.도덕 ... ㆍ인간존중의 태도 ㆍ건전한 시민의식ㆍ인류공영의식4) 특징① 초등학교 통합교육과정 본격 도입초등학교 1,2학년에서 통합 대상의 교과들이 교육과정 상에는 분리된체, 교과서로만통합되어 있

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.01

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5장. 일제와 미군정기교육

학교에서 친일교육을 실시하도록 하였으며 특히 교과수업을 통해서 강력히 실시하도록 하였다.셋재, 일본은 소위 조선에서 모범교육을 실시한다는 미명하에 일본인 교원을 관공립학교와 사립 ... 을 요약하면 다음과 같다.① 조선인과 일본인에게 교육제도와 교육기간을 동일하게 확충함으로써 일본식 교육을 강화하여 우리민족의 사상을 일본화 내지 말살하려는데 있었다.② 교육의 목적 ... 과 조선인을 위한 보통학교 교원양성기관으로 분리되어 있었으나 하나로 통합되었다.⑤ 교과목, 교과과정, 교수요목 등 조선어 이외의 것은 한일 양국인의 것을 동일하게 하였다.그러나 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.06

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누리과정에 대한 견해를 논해보시오

에 따라 교육을 받고 있고, 어린이집의 만5세 어린이도 보건복지부가 정한 '표준보육과정'을 배우고 있다. 하지만 현행 교육ㆍ보육과정은 모두 만 3∼5세를 통합해 3개 수준별로 제시 ... 만5세 누리과정에 대한 견해를 논해보시오1. 만5세 누리과정보건복지부와 교육과학기술부는 ‘만5세 공통과정’에 대한 명칭공모 결과, ‘5세 누리 과정’을 당선작으로 선정했다고 밝혔 ... 다. ‘5세 누리 과정’의 ‘누리’는 ‘세상’을 뜻하는 순 우리말로 국가가 책임지는 보육·교육을 통해 만5세 어린이들이 어린이집과 유치원에서 행복한 세상을 열어가고, 생활 속

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07

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우리 교육과정의 이해와 개발

의 조직을 제시하였다. 당시의 '교육과정 개정의 요점‘에서는 반드시 필요한 내용을 요소로 기초 학력을 충실히 할 것을 제안함과 동시에 학교급간의 연계성 뿐만 아니라 교과간의 통합 ... 단원에 대한 시간배당, 기본 개념의 선정과 구조화, 학습내용 및 경험의 선정, 조직(2) 교과 교육과정 기준의 연구 개발7차교육과정의 초등학교 통합 교육과정 연구 개발과 영어 ... 과 교육과정 연구 개발의 예① 초등학교 통합 교육과정 연구 개발의 실제ㄱ. 관계문헌의 검토와 분석 : 국내외 각종 문헌 분석 및 교육과정 각론(교과교육과정)개발지침(일반지침과 통합관련

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.05

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오수벨의 유의미학습

3) Ausebel 수업 이론의 특성 4) Ausubel 이론의 교육적 시사점 선행조직자의 원리 점진적 분화의 원리 통합조정의 원리 선행학습 요약 , 정리의 원리 내용의 체계 ... ) 수업절차의 단계 3) Ausebel 수업 이론의 특성 4) Ausubel 이론의 교육적 시사점 28 수업목표의 설정 측면 논리적으로 유의미한 목표 교과의 체계에 의한 내용적 목표 ... 한 상태에서는 효과가 적고 학습자의 표현 양식 수준과 같은 수준내지 그 아랫단계의 표현 양식으로 주어져야 효과적이다 .4. 브루너 이론의 교육적 시사점 교과조직의 구조화 - 전이

리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.15

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초등과학교육의 변천

- 학문간 교과간 관련성과 통합성 결여4. 인간중심 교육과정? 학생들이 과학을 배우고 즐기면서 경험하는데 소홀했다는 비판과 함께 대두? 구성주의- 학습자가 학습과 경험을 통하 ... 등의 내용이 없어졌다. 또한 통합적인 내용이 없어졌다? 화학 분야의 내용이 증가되었다,.5) 제 4차 교육과정기 (1981~1987)(1) 교과 목표 : 자연에 접하면서 과학 ... 으로 자연과 교육을 강조하였다? 환경 오염과 자연 보존이라는 단원이 처음으로 소개되었다.? 측정 단원이 포함된다? 1학년의 자연이 슬기로운 생활이라는 교과명으로 산수와 통합되어 발행

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.29

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교육학 주요교수방법

학과에도 쉽게 정통하게 된다는 학설이다.로크는 경험과 관찰이 지식의 원천이라 하여 경험주의, 실학주의의 입장에서 교육을 논의하였다. 그는 수학이나 라틴어 등의 도구교과를 통한 능력 ... 각적 교육매체를 교육과정에 통합시킨 시청각교육과는 구별되어야 한다.*《교육목표》① 인간의 내재된 자질과 능력 등을 교육 통해 계발 : 자아실현② 하느님이 각자에게 부여한 능력 ... 에 정확한 동기가 있으며, 모든 과정이 스스로 행하는 것이므로 자주성, 주체성을 발전시킬 수 있다.교사가 주도하는 기존의 암기식 교과지도법에서 탈피하여 생활 그 자체를 교육으로 간주

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01

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수업과 교육공학 - 교육학개론

수업과 교육공학목차제 1절 수업- 수업의 개념- 수업활동의 기본 원리- 수업과정의 모형- 수업의 계획과 실제제 2절 교육공학- 교육공학의 정의와 발달- 교육공학의 영역 및 대상 ... - 교육공학의 최근 동향제 1절 수업1. 수업의 개념 - 수업이란 무엇인가를 학습하기 전에 수업과 관련하여 쓰이고 있는 교수, 학습의 뜻을 먼저 이해하는 것이 필요하다.- 학습 ... 이 있어야만 한다.모든 변화생득적반응경향일시적인변화성숙에 의한변화- 교수의 정의교수는 대부분 가르치는 행위로만 알고 있다. 즉 교사의 의도성이 전제된 상태에서 피교육자의 학습을 조장

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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개별화수업(교육지도, 개별화학습) 정의, 역사적 배경, 필요성, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 전제,교수학습모형, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 방향, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 과제, 시사점

. 오름길 학습3. 일제 학습4. 직소우 학습5. 집단 학습6. 자리 학습7. 토픽 학습8. 통합 학습9. 프로젝트학습10. 협동 학습Ⅶ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 방향1 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 정의Ⅲ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 역사적 배경1. 개인지도에서 일제 수업으로2. 학습 집단과 동질화3. 프로그램 ... 화된 수업Ⅳ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 필요성Ⅴ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 전제(개인차 고려)Ⅵ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 교수학습모형1. 개별 학습2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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교육과정 및 교육평가

, 이용 하여 교육적 의사결정을 내리는 활동2. 교육과정의 개념1) 교육과정 : 교육내용한 강좌에서 가르칠 내용을 요약한 강의요목, 각급 학교에서 배우는 교과들의 종류, 중요도, 시간 ... 으며, 장기간에 걸쳐 개발되는 인간의 다양한 특성으로 진술된다.2) 교육의 일반적 목표 : 학교급, 기관별, 교과별 목표 등이 포함된다. 학교급별 목표는 국가 수준에서 결정하는 유치 ... 원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등의 교육목표를 가리킨다. 기관별 교육목표는 현재 각 교육청이나 개별 학교에서 설정하는 교육목표를 의미한다. 교과별 교육목표는 교과의 성격에 바탕

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.20

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ICT(정보통신기술)활용교육 개념과 목적, ICT(정보통신기술)활용교육 중요성, 국어과, 수학과, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육, ICT(정보통신기술)활용교육 성과, 향후 ICT(정보통신기술)활용교육 개선방안

며, 교수-학습 면에서는 교과의 학습목표를 효과적으로 달성하고, 학습 문제를 해결함에 있어 자기 주도적 학습 능력을 신장시키려는데 있다.Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 중요 ... 을 활용, 개척하여 고부가가치를 만들어낼 수 있는 인간을 교육할 필요성에 기인한 것이라 요약할 수 있다Ⅴ. 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육국어과는 사고의 도구로서 언어를 다루 ... 는 교과이며 동시에 다른 교과교육을 가능케 하는 도구교과이다. 현대사회는 정보통신기술의 발달로 인하여 사회, 문화적 교육적으로 커다란 변화가 일어나고 있지만 정보의 대부분은 아직

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26

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교육과정의 관점과 유형

지식과 가능, 전통적 가치 등에 초점? 교과 - 미분화 상태에서 차츰 통합, 분화, 세분화, 전문화 되어 과목과 강좌로 나누어짐3) 교육과정의 실천 - 수업과 평가? 전통적 교육 ... 교육과정의 관점과 유형1. 교과중심 교육과정1) 기본관점? 해리스(William T. Harris) - 교육이 서구문명의 중요한 문화유산 전달에 초점을 두어야 함? 교육은 개인 ... 기, 계산)에 대한 능력,② 사회가 원만하게 기능하도록 하는 데 필요한 일련의 기본가치의 수용 등 강조→ 교과 내용 강조 : 교육 받은 사람이라면 누구나 알아야 하는 사실, 기본

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11

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[텍스트 언어학][고전텍스트][수용론][교육패러다임][고전텍스트 문제점][고전텍스트 지도전략]텍스트의 언어학, 고전텍스트와 수용론, 고전텍스트와 교육패러다임, 고전텍스트의 문제점, 고전텍스트의 지도전략

텍스트와 교육패러다임1. 인지와 정서 통합으로서의 지정(知情) 교육2. 교과 통합을 통한 교육Ⅴ. 고전텍스트의 문제점Ⅵ. 고전텍스트의 지도 전략1. 논제 설정2. 논제 해설3. 실제 ... 은 예술의 영역에서 일단 논의되어야 하며, 이는 다시 인생을 위한 종교, 철학, 역사, 심리, 과학 등과도 연계되어야 한다. 문학교육을 위해 상정할 수 있는 교과통합에는 우선 문학-음악 ... 를 가능케 한다. 이와 같은 수용이론의 학습방식을 위해 도입되어야 할 것이 전문화된 교과 도구 방식이 아닌, 통합된 교과 도구 방식이다. 문학은 넓게는 예술의 영역에 속한다. 예술

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.08.28

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교수방법 분류 및 설명

, 지식과 정의적 특성의 통합, 교과의 통합전인교육(지?덕?체), 교육과정에서 교과활동과 특별활동의 통합 등社會化 원리?학습내용을 현실 사회의 事象과 문제를 기반으로 하여 학교에서 경험 ... 을 직접 제시하거나 경험시킴으로써 큰 효과를 볼 수 있다는 원리?시청각 교육이 강조Comenius의『세계도회』? Pestalozzi의 數?形?言의 교수종합 원리(통합 원리)?학습 ... 의 원리⑴ 새로운 개념이나 의미는 학습된 내용과 일치되고 통합되어야 한다는 원리⑵ 교육과정의 계열은 계속되는 학습이 이전에 학습된 것과 관계 지워지도록 조직하라는 원리4) 내용의 체계

리포트 | 89페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.06

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현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육연구의 방법적 절차적 토대, 수학과 현장교육연구의 방법, 과학과 현장교육연구의 방법, 도덕과 현장교육연구의 방법분석

에서 이루어진다. 이를 학습지도이론이라 부른다. 여기에는 대개 지도하는 교과의 교육목적, 학습지도목표, 학습지도 전략과 모형, 학습 주제 및 소재 등이 포함된다. 그리고 이것 ... 들은 해당교과나 교육학과 관련된 철학적, 심리적, 사상사적 흐름을 토대로 구성되어 있다. 따라서 교수활동을 탐구한다는 것은 교사의 학습 지도 행위와 행위 속의 요소들의 토대가 되는 어떤 ... 현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육연구의 방법적 절차적 토대, 수학과 현장교육연구의 방법, 과학과 현장교육연구의 방법, 도덕

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.18

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청소년교육과 졸업논문

차 교육부지정 7개 학생 자원봉사활동 유형 6 제7차 교육과정의 봉사활동 운형 모형 9 경험한 봉사활동 내용 10 자원봉사자 직업별 현황 10 연도별 청소년자원봉사활동 인원 ... 와 원인 18 청소년 자원봉사활동의 장애요소 18 자원봉사활동 교과과정 포함정도 19제 1 장 서 론제 1 절 연구의 목적 및 필요성청소년기는 신체적, 정신적, 사회적 변화와 성숙 ... ·도 교육청이나 일선학교에서 봉사활동에 대한 지도방향과 봉사활동 계획수립, 봉사활동 유관집단과의 협조체제 구축, 학교 생활기록부의 기록절차 및 방법 등을 구체적으로 명시하고 있

리포트 | 25페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.02.28

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교육개혁

하게 변화하는 사회에 적응하기 위해 교육제도의 내용·방법 및 행정·재정 등, 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 일” 이라고 요약하고 있고, 더 자세히 살펴보면 “교육개혁의 직접적인 계기 ... 고 있다. 또한 1945년 9월의 ‘교과 및 시간 배당 기준“으로부터 1987년의 제 5차 교육과정에 이르기까지 철저하게 교육부 주도하에 결정 통제되어 왔다. 그러다가 제 6차 교육 ... 다.사실 그동안 교육부 중심의 중앙집권적 교육과정 결정체제는 남북의 이념적 대립이나 분단 상황 아래에서의 사상의 통일과 국민적 통합성 확보, 교육기회의 확대, 행정의 효율화 등세

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.27

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[교육방법 및 교육공학] reigeluth(라이거루스)의 정교화이론

을 전달하기 위해 몇 개의 대표적이고 기본적인 원리나 아이디어들을 제공하는 것정수(epitome)1. 정교화 이론에 대한 이해요약과 정수Reigeluth 의 정교화 이론교과내용 전체 ... 교수 설계 요약 및 결론Table of ContentsReigeluth 의 정교화 이론Reigeluth와 Merrill■□Charles M. Reigeluth, Ed ... , 1983)교과내용을 어떻게 조직해야 학생들이 교과내용에 대해서 장기간의 기억을 할 수 있을까? 교과 내용의 전달 방법 등에 치우쳐 학생들의 기억의 장기성을 보장하기 위한 근본적인

리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.24

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