"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

타일러 교육과정 서술 교육과정 교육심리학 듀이 교육과정 발견학습 발견학습 ppt 교육공학 나선형 교육과정

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"브루너교육과정" 검색결과 2,821-2,840 / 4,286건

통합교육과정에 대한 분석 및 고찰

의 반성적 사고나 브루너의 발견학습 등은 심리적 측면에서 학습과정을 강조하는 통합학습방법이다. 둘째, 통합교육과정은 학습자의 발달수준과 필요에 맞는 교육을 실시할 수 있게 한다 ... 통합교육과정에 대한 모든것목 차1. 통합 교육과정의 개념 및 필요성2. 통합 교육과정의 기능3. 교육과정 통합의 방법4. 통합교육과정의 설계모형5. 우리나라 통합교육과정의 발전 ... 과정6. 우리나라의 통합교육과정 개발과 실행에서의 문제점1. 통합 교육과정의 개념 및 필요성전통적으로 학교교육에서는 지식을 가르치는데 있어서 교과주의를 채택하여왔다. 즉 가르치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12

다운로드 장바구니
교육과정의 4가지 관점

교육과정의 4가지 유형의 관점에 따른 교육방법 및 장단점성명 : 안은필소속 : 교육학과학번 : 2004000081. 각 교육과정의 유형에 따른 교육방법1) 교과중심 교육과정 ... ) 경험중심 교육과정에서의 교육방법? 토의법 : 토의법은 공동학습의 한 가지 형태로서 학급을 일정한 조직으로 고정 시키지 않고 비형식적인 토의집단으로 해체하여 여러 가지 학습 자료 ... 한 문제 혹은 주제에 대하여 다양한 참고 자료 및 현장 경험을 통해 학습자 스스로 깊이 있게 공부하는 학습형태를 말한다(정명화 외 4명: 2005, 183).3) 학문중심 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07

다운로드 장바구니
교육학개론 : 교육과정의 변천과 나의 감상

결과 대대적인 교육과정 개혁운동이 일어나게 되었고 이 결과로 생겨난 것이 학문중심 교육과정이다. 학문중심 교육과정의 성격이 가장 잘 드러나는 저서로는 브루너의 '교육의 과정'이 ... 공통사회과 교육론 - 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심의 교육과정김종민요즘 우리 사회는 우리를 슬프게 만드는 사실들이 참으로 많다. 안양 초등학생 유괴˙살인 사건, 양구 ... 게, 또 우발적으로 일어나고 있다. 왜 이렇게 되었을까? 도대체 무엇을 어떻게 가르치고 배웠기에 이런 일들이 일어나는 것일까? 혹시 교육의 과정에서 문제가 있었던 것은 아닐까? 무엇

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15

다운로드 장바구니
브루너의 발견을 통한 학습

1. 학문중심 교육과정고학문명의 발달로 인하여 모든 분야에 걸쳐 지식, 기술은 폭발적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능하게 되었으며, 이전과 같 ... 이나 원리를 정선하여 적은 양의 지식으로 활용 범위를 극대화 할 수 있는 생산적인 교육이 요청되게 되었다. 그러므로 경험중심 교육과정이 갖고 있는 통제성이나 과학적 인지능력을 충족 ... 시키지 못하는 결함을 극복하고, 교과중심 교육과정이 가지고 있는 잡다한 단편적인 지식의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 나온 것이 곧 학문중심 교육과정이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.27

다운로드 장바구니
[교육]Ausubel(오수벨)의 이론과 Bruner(브루너)의 이론 비교

적 과정에서 이루어진다고 보아 인지구조를 중요시했기 때문이다.5) 선행조직자의 의의 및 특징① 의의 : 학습을 촉진하기 위하여 학습이전에 의도적으로 도입시키는 포섭자 즉, 수업의 도입 ... 시키는 내용을 말한다.(2) Ausubel 수업이론의 구성 변인도독립변인매개변인종속변인유의미한 아이디어집합체? 기존의 조직된 인지구조? 포섭과 동화의 인지과정? 명제의 재생? 명제 ... 구조와 인지과정(매개변인)① 인지구조㉠ 학습자 의식 내부에 존재하고 있는 조직화된 개념이나 아이디어의 집합으로, 어느 한 지점에서 학습자가 유용하게 사용할 수 있는 사실?개념?원리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13

다운로드 장바구니
교육사상가 <피아제> : 인지발달적 접근

제출일Ⅰ. 들어가는 말피아제의 인지이론은 교육적 시사점이 많다. 피아제의 이론은 특히 구 소련의 인공위성 발사로 인해 1960년대 미국 교육이 위기에 처했을 때 브루너, 콜버그(L ... 교육사상가 : 인지발달적 접근목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 피아제의 생애Ⅲ. 피아제의 이론Ⅳ. 피아제 이론의 의의 및 문제점Ⅴ. 피아제 이론에 대한 나의 견해학 과학 번이 름과 목 ... . Kohlberg), 플라벨(J.Flavell) 등에 의해 미국에 소개된 뒤로 미국의 과학 교육에 많은 영향을 주었다. 그리고 많은 유아교육 프로그램이 그에 힘 입은 바 크

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.22

다운로드 장바구니
〔A+〕교육학 목차

]/교수사태[9])(케롤:완전학습-[학습기회,지구력]÷[적성,이해력,교수의질])(블룸:완전학습-[변수:블룸-‘수업방법’/케롤-‘시간’])(타바:귀납적모형/나선형교육과정[브루너]과 비슷) ... 디외,번슈타인,알튀 세,카노이,화이트&페론/이중노동시장이론,재생산 이론,저항이론,문화제국주의이론,탈학교사회)(신교육사회학[교육과정사회학]:거시vs미시,언어학,지식사회학,현상학,해석학 ... )제3절 교육행정의 과정이론(폐욜 :계획,조직,명령,조정,통제/최초일반행정과정론)(시어즈:계획,조직,지시,조정,통제/최초교육행정과정론)(굴릭&어윅:POSDCoRB-계획,조직,인사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11

다운로드 장바구니
대표적 교육, 교수설계 유형

?대표적 교육과정 설계 유형교육과정설계유형하위 형태교과중심설계교과형 설계학문형 설계광역형 설계상관 교육과정학습자 중심 설계아동중심형 설계경험중심 설계낭만적/급진적 설계인간중심 ... - 근본적으로는 상이한 교과와 학문 (교과가 학문의 성격을 강하게 반영)2) 학문형 설계- 학문의 구조와 탐구과정을 중심으로 조직하는 형태→ Bruner의 지식의 구조와 학문적 지식 ... 의 모든 분야를 통합 교과 간의 상호관계의 유지- 1930?40년대 지식의 통합과 종합적 지식모형의 요구로 생겨남* Broudy 등, 스푸트니크(Sputnik)시대에 광역 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.16

다운로드 장바구니
Bruner, Dienes (부르너, 딘즈)

할 기회를 발달의 초기에 주어 수학적 사고의 형성을 위한 진정한 모체로 사용될 수 있도록 하는 것이 좋을까 하는 점이다.Bruner가 제시하는 수학 교육의 목적은 수학적 안목의 형성 ... J. B. BrunerBruner는 지식의 구조라는 개념을 통해 수학 교육 현대화 운동의 이론적 배경을 제공하였으며, Piaget의 인지 발달 단계 이론에 기초하여 EIS 이론 ... 을 제안하였다.1. Bruner의 이론첫 번째 이론은 구성 이론(construction theorem)인데, 이 구성 이론은 학생들이 수학적 규칙, 수학적 개념, 또는 수학적 원리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

다운로드 장바구니
교육과정에서 지식의 개념

는 지식│ └ 조건적 지식└ 그 자체 교육적 가치가 있는 지식┌ 언어에 대한 지식├ 언어와 인간, 사회의 관계에 대한 지식└ 언어 문화에 대한 지식1-5. 교육과정에서 말하는 지식 ... 의 개념① 제 7차 교육과정국어과의 인지적 교육내용으로서 학습자가 반드시 알아야 할 지식을 두 가지 유형으로 분류하였다. 첫째 번 유형은 명제적 지식으로 진리 여부를 입증할 수 있 ... 는 지식이고 둘째 번 유형으로 방법, 절차에 관한지식으로 어떤 문제를 해결하는 절차와 방법 및 전략에 대한 지식이다. 제 7차 교육과정에서 ‘본질’을 명제적 지식에, ‘원리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25

다운로드 장바구니
[교육학]학문중심 교육과정

학문중심 교육과정 (Discipline centered curriculum)1) 출현시기: 1950년대∼1960년대2) 출현동기가. 1 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크호 ... 발사에 의한 충격으로 미국의국가안보위협 뿐만 아니라 과학교육진흥에 큰 자극 주었음.2 Bruner: 근래 소련이 스푸트니크를 발사했다는 사건이 이 경향에 더욱 박차를 가 하고 있 ... 하는 논리적 규칙에 지배되는 상징체계로서의 논리적 명제로 표현예) 천칭의 원리를 공식을 통해 이해하도록 하는 것나. 나선형 교육과정1 개념: 똑같은 개념을 탐구방식으로 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.03

다운로드 장바구니
디지털

하다.⑨ 멀티미디어의 평가에 관한 연구가 아직 초보단계이며, 실제 교육상황에서 멀티미디어의 상호작용적인 특성을 완전히 실행하기가 어렵다.6. 구성주의와 교육과정정보사회, 지식기반사회로 대변 ... 되는단, 학습환경과의 교류를 통하여 지식을 만들어 나가는 데 자발적이고도 능동적으로 참여함으로써 교수-학습의 유의미한 교육환경을 만들어 나감?(Bruner, 1986)에는 근본 ... 에 이르러 인지적 구성주의를 수학교육학적 입장에서 설명하려고 하였던 글레서스펠드(von Glasersfeld, 1990)는 인간의 감각기관이나 사고의 과정을 거쳐 지식이 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

다운로드 장바구니
사회과 내용 선정 방법 및 내용 조직의 원리

사회과 내용 선정 방법 및 내용 조직의 원리1. 학습내용의 선정(1) 의미- 무엇을 교육과정 속에 포함시켜야 할 것인가를 의미한다.- 교육목표를 달성하기 위한 수단으로서의 교재 ... 에 이르는다양한 기능을 포함한다.- 결과적 지식과 함께 과정적 지식을 다룰 수 있는 기회를 제공해야 한다.(3) 학습내용 선정 방법교육과정의 종류가 다양하므로 학습범위를 결정하는 방법 ... 의 세분화로 과학적 방법을 사용하였다고 할 수 있다.? 교육과정의 표준을 성인사회에 두고 시민생활의 준비과정으로 본 점이다.③ 주제법? 학습범위를 교과서에 제시한 교재에만 국한하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22

다운로드 장바구니
역사 수업의 원리 - 8장 피아제의 인지발달이론과 역사교육연구

- 피아제와 관점이 다름 but, 피아제의 인지발달론 이용- 브루너 : 나선형 교육과정, 어떤 교과의 구조라도 적절한 방법을 사용하면 모든 연령에서도 가르칠 수 있다고 주장, 학습 ... 의 연령이 높아지고 발달이 진행될수록 유전의 역할은 줄어들고 환경의 역할이 커짐- 아동의 인지구조를 변화시키는 것은 환경에 대한 아동의 자발적 활동.? 신교육과정에 내포된 학습이론 ... 준비성의 원리로 피아제의 인지발달론을 소개.★ 피아제의 인지발달론이 교육에 주는 함의: 교육과정은 아동의 발달 단계에 맞춰 계열화, 연속화 되어야 하며, 학습과제와 환경은 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.13

다운로드 장바구니
교육심리-인지이론

. Vygotsky의 인지발달이론1) Vygotsky의 이론2) Vygotsky 이론의 확장: 맥락주의(contextualism)3. 정보처리이론4. 기타 인지론1) Bruner의 인지발달이론 ... 2) 이론-이론Ⅲ. 비교와 평가1. 인지발달이론들의 비교2. 인지발달이론들의 평가Ⅳ. 인지이론의 교육적 적용1. Piaget 이론의 적용2. Vygotsky 이론의 적용3. 정보 ... 에 이용하여 환경과 자신에 대한 인식을 획득해 가는 과정을 말한다. 이는 인간 정신의 ‘지적’인 과정과 산물로, 여기에는 지식, 의식, 지능, 사고, 기억, 상상력, 창의력, 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.18

다운로드 장바구니
공업교육론 6장 연구과제

6장 공업교육의 교육과정◈연구과제◈1.공업교육에서는 행동이론에 따라 학습자의 행동변화를 관찰할 수 있고, 측정할 수 있으며, 객관적으로 지각할 수 있는 학습부분만을 인정 ... 어진다.3.공업교육과정의 가장 보편적인 모형으로 ‘목표모형’, ‘내용모형’, ‘연구모형(과정모형)’ 등 세 가지로 구분할 수 있다. 이들을 각각 설명하시오.☞목표모형-교육과정의 목표 ... 지향이론은 교육과정을 개발함에 있어 목표를 사전에 명세화 할 것을 전제로 하고 있다. 타일러는 교육과정의 운영은 교육의 목표를 서술하는 것에서 시작하여 그 목표를 달성하기 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

다운로드 장바구니
[유아놀이][유아놀이 기능][유아놀이 사회성발달][유아놀이 사례][유아놀이 교사역할]유아놀이의 정의, 유아놀이의 성격, 유아놀이의 기능, 유아놀이의 사회성발달, 유아놀이의 사례, 유아놀이의 교사 역할 분석

의 측면에서, 유아는 놀이에 참여하면서 많은 문제점에 직면하게 되고 탐구하는 과정에서 문제해결과 사고의 힘을 기르게 된다. Bruner(1972)는 놀이가 유아의 문제해결력에 도움 ... 다. 또한 사회성 발달에 사회극놀이가 효과적이라고 지지하는 많은 연구들이 있다(Johnson, Christie & Yawkey, 1987).유아교육에서 놀이를 중요시하는 이유 ... 아야 한다. 처음에는 손바닥으로 어설프게 잡다가도 시간이 흐르면, 손가락으로 정확하게 놀이감을 잡을 수 있게 된다. 이러한 일련의 놀이과정을 통해 아이들은 신체의 각 근육을 단련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

다운로드 장바구니
발견학습과 탐구학습

은 지나치게 흥미와 실용성 위주로 해석되었고, 지식을 아동의 사회적 활동과 관련지으려하여 그의 교육과정을 경험중심 교육과정이라 한다. 반면, Bruner는 지식을 지식 자체와 관련 ... 를 진행시킬 수 있으며, 머리 속에 최소한의 지식을 소유하면서도 많은 것을 알 수 있게 된다고 하였다. 따 라서 교육목표 역시 어떤 사실을 발견하기까지의 사고과정과 탐구기능을 중요 ... 시하였다.- 듀이와 브루너의 교육방법의 공통점과 차이점: 암기나 기억에 의존하는 것이 아니라 학생들의 능동적인 지적 활동인 '탐구'를 강조하고 있다는 점이다. Dewey의 교육철학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.11

다운로드 장바구니
국어과 교수 학습 방법 - 제 1장. 국어과 수업 관련 주요 용어 및 개념

, 학습을 구분하는 것이 유용3. 교육과정 ? 교수 ? 학습ㄱ. 이상적 관계 ㄴ. 실제적 관계[그림] 국어과 교육과정 ? 교수 ? 학습의 관계▷ ㄱ의 관점- 교육정책가, 교육과정 ... 입안자의 관점은 교육과정에서 정해진 내용과 수업 내용, 학 습 내용이 서로 일치하는 것이 가장 바람직- 교육과정에 포함되는 목표와 내용만 교사가 수업, 학습자가 온전한 학습에 도달 ... 한 경우 가장 이상적인 관계- 교수 ? 학습 방법의 기본 틀 : 입력(input) → 수업(과정, process) → 산출(produce)▷ ㄴ의 관점- 1번 : 교육과정에 충실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.22

다운로드 장바구니
초등수학교육의 이해 문제풀이(반힐레)

화하여 자신의 이론이 모든 수학의 학습에 적용될 수 있다고 주장하였다.2) 도형영역의 특징제 7차 수학과 교육 과정에서는 학생 중심적 학습, 즉 활동학습을 중심으로 하여 학습자 스스로 자신 ... 이 되 있는 보조명제를 구성하기는 어려운 단계이다.☞ 2수준과 3수준은 아이들이 초등학교에 입학하여 도형을 학습대상으로서 다루는 수준이다. 제7차 수학과 교육과정 도형 영역의 내용 ... 해야 하는가를 연구방법으로 채택하는 등 고등정신 기능이 작용하는 연구자의 수준이다.☞ 5수준은 정규과정학교를 졸업한 뒤인 대학 이후의 수준이다.2. 2006년에 실시된 제7차교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27

다운로드 장바구니

이전10개 137 138 139 140 141142143 144 145 146 다음10개

파워링크

신청하기