"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 2,761-2,780 / 4,245건

[브루너의 인지이론]Bruner의 인지이론

성의 측면4. 인지성장과 發見學習5. 문화와 인지성장결론 1. 수업에서의 Bruner 認知理論2. Bruner 의 이론이 나에게 끼친 영향서론 : 브루너의 인지이론 소개⇒브루너 ... 새로운 일반적 부호 체계를 창출할 수 있다는 것이다.즉, 브루너의 교육의 목적은 학습자를 자율적이고 능동적인 추진력 있게 양성하는데있는 것이다. 종래의 학습과 발달에 대한 기계적 통념 ... 과 수업의관계에서 알 수 있는 브루너 이론의 특징은 학습 과정의 측면에서, 학습 결과의 측면에서그리고 학습에 있어서 직관과 내적 동기의 필요성에 측면에서 드러난다.①학습과정의 측면

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.21

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과학탐구(과학적 탐구)의 의미, 과학탐구(과학적 탐구)의 목표, 과학탐구(과학적 탐구)의 가치, 과학탐구(과학적 탐구)의 학습모형, 과학탐구(과학적 탐구)의 과정, 과학탐구(과학적 탐구)의 지도절차 분석

은 원래 브루너(Brunner)의 발견 학습에서 유래한다.Ⅲ. 과학탐구(과학적 탐구)의 목표제 7차교육과정 과학과의 목표를 살펴보면 ‘자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심 ... 일이 될 것이다. 그러나 우리의 교육에서 이러한 의문을 갖는 과정이 없이 결과만을 제시하였기 때문에 과학교육에서 감동이 없는 것이다. 그리하여 과학은 어렵고, 재미없고 무미건조한 것 ... 생활의 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기른다.넷째, 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향을 바르게 인식한다.위의 상위 및 하위 목표에서 보듯이 7차 교육과정

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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교과란 무엇인가

교과란 무엇인가1. 교과의 개념 정의(1) 생활에서 시작된 교과 : 인간의 생산노동의 산물인 문화유산등을 교육적 관점에서 선 택하여 조직한 것(2) 교육과정으로 바라보는 교과 ... : 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육 과정(3) 학교에서의 교과- 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음 즉 학교에서 가르치는 내용- 교과중심 교육 ... 과정에서의 교육내용- 경험중심 교육과정에서의 활동(4) 존 듀이 : 학습자의 경험의 성장을 위해 선택하고 조직한 생활 경험을 교과로 봄(5) 벤 페레즈와 코넬리 : 대체로 학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.10

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Caroll -학교 학습 모형 Bruner의 교수 이론 <발견학습> Gagne`의 처방적 교수 이론 문제해결학습법

report>> 교육방법 및 교육공학목 차1. Caroll -학교 학습 모형2. Bruner의 교수 이론 3. Gagne`의 처방적 교수 이론4. 문제해결학습법1. Caroll ... 적 과정으로 발전성이 띠고 있어야 하며, 혼란하고 무질서 하지 않아야 한다.2. 열린 학습법열린 교육 학습이란 개인차를 인정하고 자기에게 맞는 수업으로 그 요소로는 상호작용과 자율 ... 다.여기서 학습정도는 학습자가 주어진 과제를 학습하는데 필요한 시간에 비해서, 실제로 얼마만큼의 시간을 학습에 사용했느냐에 의해 결정되는 것이다.2. Bruner의 교수 이론 : 발견

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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[초등수학/초등교육A+] 딘즈(Dienes)의 생애와 수학교육관 및 수학학습의 원리 분석과 한계점 및 비판

을 통해 수학적 구조의 구성을 시도하는 수학 학습-지도 원리와 방법을 제시하였다. 그는 브루너와 공동으로 수학적 구조의 조기 교육을 위한 실험수업을 실시한 것으로도 유명하다.딘즈 ... Dienes의 수학교육관1. 딘즈의 생애와 그의 연구2. 딘즈의 수학 교육관3. 놀이를 통한 수학의 구성4. 딘즈의 수학학습의 원리5. 딘즈의 수학학습 6단계6. 딘즈의 구체 ... 에서 브루너 밑에서 공동연구를 하고 난 후 현재는 캐나다의 쉘부르크 대학의 심리 수학연구 센터의 소장인데 그의 활동 은 서양 각국 뿐만 아니라 전 세계로 넓어져 가고 있다.딘

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.19

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전통주의식 교육방법

다면 이러한 교육의 목표를 가장 잘 달성할 수 있는 방법은 무엇일까, 고민해 보았다.사실 어쩌면 작년에 안 모 교수님과 공부했던 여파로 내가 브루너를 존경하고 학문 중심 교육과정을 좋아하 ... 게 됐는지도 모르겠다.‘왜 전통주의식 교육방법으로 교육하는 것이 더 나은가?’ 라고 질문했기 때문에 전통주의와 진보주의 교육과정을 비교해 보지 않을 수 없다. 비교를 좀 더 쉽 ... 게 하기 위해 학문 중심 교육과정과 경험 중심 교육과정으로 국한시키겠다.학문 중심 교육과정은 교과 내용 그 자체보다 교과를 바라보는 눈, 즉 지식의 구조 혹은 안목이라 불리는 그것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.06

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사회과(사회과교육) 탐구학습의 정의와 조건, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 기본과정과 적용영역, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 논리, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 단계, 사회과 탐구학습의 올바른 적용 방안

사회과(사회과교육) 탐구학습의 정의와 조건, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 기본과정과 적용영역, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 논리, 사회과(사회과교육) 탐구학습의 단계, 사회과 ... 탐구학습의 올바른 적용 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 정의Ⅲ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 조건Ⅳ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 기본과정Ⅴ. 사회과 ... (사회과교육) 탐구학습의 적용영역Ⅵ. 사회과(사회과교육) 탐구학습의 논리1. 일반적인 특징2. 구체적인 특징1) 학습목표 및 내용2) 학습방법과 과정3) 학습자료Ⅶ. 사회과(사회과교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04

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중학교(중등) 국사과(국사교육) 특징, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 내용선정기준, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 학습내용, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 향토사교육, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 지도방법

. 이는 브루너의 교육과정 이론이 나온 이후 일반화되었다.탐구 학습은 역사를 탐구하는 능력의 배양에 중점을 둔 것으로서, 학생들로 하여금 스스로 역사가와 같은 작업을 재현해 보 ... 과 같다.제7차 사회과 교육 과정에서는 학생의 측면, 사회?국가적 측면, 학문?철학적 측면의 세 측면을 고려하여 내용을 선정하였다. 학생의 측면은 3가지, 사회?국가적 측면은 5 ... 을 활용하였다.둘째, 사회과의 관련 학문의 기본 개념을 구체적 사례와 문제를 중심으로 이해하고 사회과에서 추구할 사회 인식을 누적적으로 발달시키도록 구성하되, 나선형 교육 과정

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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피아제와 비고츠키이론 비교

. 서 론이번 토론은 “지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론) 중에서 가장 유아 ... 수학/과학 교육에 가장 적합하다고 생각되는 것을 골라 그 이유를 말해봅시다”라는 주제이다.본고에서는 7가지 이론 중에서 피아제와 비고츠키 두 이론이 가장 유아 수/과학 교육에 적합 ... 한 이론이라고 생각하여 두 이론에 대해 생각해 보려고 한다. 왜냐하면 역사적으로 볼 때 사회와 교육은 긴밀한 관계 속에서 서로가 영향을 주고받으면서 전개되어 왔다.그렇다면 현대 같

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.05.29

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피아제, 비고츠키 놀이이론

행동자체의 즐거움을 위한 자유롭게 자발적인 행동이다. 고대 희랍의 플라톤 이래로 많은 교육학자, 사상가들이 놀이의 중요성을 인정하여, 놀이를 통한 학습의 중요성을 역설하였다. (유아 ... 교육사전. 한국유아교육학회)2. 현대적 놀이 이론현대에 이르러 놀이를 뒷받침해 줄 수 있는 이론으로는 크게 정신분석이론과 인지발달이론이 있다. 정신분석이론은 유아의 정신세계와 자아 ... 의 기능을 놀이와 관련지어 해석하려는 Freud와 Erickson을 꼽을 수 있고, 인지발달이론에서는 Piaget를 중심으로 한 Vygotsky, Bruner와 Sutton

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15 | 수정일 2020.09.01

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[아동]창의성에 대해서(정의, 발달단계, 발달시기, 측정 및 평가방법, 관련요인)

어느 한순간 모든 것이 한꺼번에 이해될 때가 있다.-Bruner는 직관적 사고는 분석적인 인지과정에 의존함에 없이 어떤 물체의 의미, 의의, 구조를 파악하는 행위라 정의하고 명백히 ... 가지 요소들을 연결하고 재구조화시킬 수 있는 통찰적 과정을 거치며, 이런 재구조화는 “뱃속에서 불이 났어요” 라고 말하며 신체적 고통과 뜨거운 불을 연결시키는 유아들의 은유 ... 6세에 창의성이 감소하거나 슬럼프가 나타난다는 유사한 주장을 하였다. 또한 스타웨더는 유아기가 창의성 발달에 가장 민감한 시기로 이 시기에 창의성 교육을 받지 못하면 성인이 되

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.31

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탐구활동, 탐구활동의 개념, 탐구활동의 차원, 탐구활동의 지도절차, 탐구활동의 추진방법, 탐구활동의 보고서 분석(탐구활동의 개념, 탐구활동의 차원, 탐구활동지도절차, 탐구활동의 추진방법, 탐구활동보고서)

해결 과정에 적용하여 의미를 만들고 토의를 통해 공유하는 활동으로 7차 교육과정에서는 이와 같은 탐구가 일어나는 과정을 탐구활동이라고 하고 토의, 실험, 조사, 견학, 과제연구 등 ... 를 일반적으로 탐구과정이라고 한다. 제7차 교육과정에서는 탐구의 기초가 되는 초보적인 기능으로서 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리 등을 기초 탐구 과정이라고 했다. 또 기초 탐구 ... 적이라기보다는 연속선상에 있다. 따라서 교사는 교육과정에 주어진 탐구 활동을 학생의 수준과 특성, 학습내용, 시간 등에 따라 적절하게 변형하거나 조직하여 다양하게 제시할 수 있

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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[교육]교육과정분류

으로 여김? 브루너와 피터스, 허스트 등을 중심으로 하는 학문중심 교육과정이며 지식을 보다 철저 히 가르치고자 하여 지식의 성격과 본질을 우선적으로 이해하고 이것을 준거로 교육과정 ... 으로는 능력 심리학에 기초를 두 고 심근의 연마를 목표로 하는 교과중심 교육과정, 블룸의 교육목표 분류학, 발견학습을 제안하는 브루너의 교육과정 이론 등이 있다.2)학문적 이성주의 교육 ... 교육과정 및 교육평가교육과정 분류제1절 교육과정 이론의 분류정 교육과정 이론은 가장 간단히는 역사적인 순서에 따라 구분하고 분류 할 수 있다. 역사적인 구분방법을 따르는 것

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15

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사회극(사회극놀이, 소시오드라마)의 개념과 유형, 사회극(사회극놀이, 소시오드라마)의 특징과 구성, 사회극(사회극놀이, 소시오드라마) 기능과 준비, 사회극(사회극놀이, 소시오드라마) 사례와 심리극과의 비교

이 그리고 여기’의 상황을 실행하기 위해 소시오드라마의 연기자는 반복되는 연습과 대본을 피한다. 또한 사이코드라마가 치료적 방식을 우선으로 하는 반면 소시오드라마는 교육적 방식 ... 을 우선으로 한다. 끝으로 소시오드라마는 결과보다는 자발성이 개입된 과정을 중요시한다. 참여자들의 자발성이 증대함에 따라 그들의 불안은 감소되고, 이것을 인해 감정의 정화가 생겨나 ... 자 역할 설정하고 집단내의 갈등 들을 해소시켜주는 것이다. 이러한 세 가지 역할들을 제대로 수행하는 것이 필요하며 이 중에서 가장 중요한 것은 교육자의 역할이라고 할 수 있다.3. 무대

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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[교육]내러티브와 교육

의 삶뿐만 아니라 삶의 한 부분인 교육경험 역시 이야기가 될 수 있는 것이다. 우리가 앞으로 살펴볼 내러티브 역시 이러한 이야기이다. 브루너(Bruner)는 이러한 내러티브 사고 ... 다. 그리고 앞으로 우리가 다루어야 할 교육의 문제역시 학교 교육에서의 교과목이나 교육과정으로의 일방적 교육이 아닌 세계관을 창조할 수 있도록 도와주는 사고와 감정의 양식이다. 한 인간 ... 화 작업에 근거하고 있다. 교육학 분야에서도 내러티브는 인간의 경험과 삶, 그리고 교육의 질을 다루는 하나의 방법적 측면으로서 인간의 경험에 대한 이야기, 이야기를 만드는 과정, 산물

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.20

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교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정 요약

① Bruner- 학문의 기저를 이루고 있는 지식의 구조를 강조- 나선형 교육과정(어떤 교과든지 어떤 학생에게도 효과적으로 가르칠 수 있음)- 교과에 내재해 있는 '기본원리'나 '핵심적 아이디어'를 찾아내도록 하는 탐구과정을 강조- 학습자의 내재적인 동기유발을 중요시 함 ... 교과중심교육과정1. 시기우리나라: 해방 직후 1950년대 미국에서 시행되던 교육과정을 본 따옴, 일본의 전체주의적인 식민지교육에서 민주주의적인 자유교육으로 전환(제1차 교육과정 ... : 가치 있는 지식+중요한 기능, 이상을 중요시 함7. 기타* 거시적→미시적→세분화 순서로 교육과정 정의* 교과 내용은 계열별로 자체 조직에 의해 설정됨* 중등학교의 전형적인 교과

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28

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[교수학습이론과 매체]교수학습이론과 매체

학습이론브루너(Bruner)는 1960년대 이후의 미국의 교육과정 및 수업의 개혁운동에 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 지식의 구조화에 대한 중요 ... 성과 필요성을 주장한 그의 『교육의 과정』(Bruner, 1962)은 학문 중심 교육과정의 기초가 되었다.브루너의 이론을 발견학습 또는 발견식 수업이라 한다. 학습에서 학생들이 발견 ... 1. 오수벨(Ausubel)의 유의미 학습이론오수벨(Ausubel)은 브루너와 함께 1960년대 초반 이후 인지적 학습이론을 대표해 왔다. 이들은 인간 학습자의 심리과정을 자극

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.03

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행동주의이론, 인지이론, 구성주의 이론 비교

활동, 사고의 측면에 주목하고 있다. 이로 인해, 결과 중심의 ‘교육에서의 공학’에서 과정중심의 ‘교육의 공학’으로 개념이 발전되었다. 브루너의 지식의 구조에 대한 논리와 피아제 ... 하는 이론이로는 피아제의 인지발달이론, 오수벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습, 가네의 정보처리이론 등이 있다.인지이론은 행동주의 이론이 간과하고 있는 수업의 과정적 측면과 학습자의 인지 ... 행동주의이론, 인지이론, 구성주의 이론 비교 정리교육공학은 다학문적 배경을 토대로 형성, 발전 되어 온 응용학문이다. 교육공학이 하나의 학문으로 정립하는데 지대한 영향을 미쳤

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.29

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교육의 철학적 기초

에서부터 일관성 있는 교육원리들을 명백히 추출하기 어렵다.→ 전통철학에서 다루어 온 근본적인 문제들이 교육의 과정에서 제기되는 근본적인 문제와 반드시 동일한 종류의 것이냐에 의문을 제기할 수 ... 있다.1-3) 철학적 방법으로서의 교육철학* 학문으로서의 교육철학교육의 과정과 모든 교육적 문제들을 철학적 탐구방법의 대상으로 삼는 것* 철학적 탐구방법의 특징① 분석적 기능 ... 에서 문제 해결을 위해 작동하는 능력, 방법을 산출하는 능력* 방법; 문제 사태에서 문제를 해결하는 원리, 규칙* 브루너(J. S. Bruner)지식구조가 가지는 강점① 기억하기 쉽

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30

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수업지도안 구성방법과 예시

의 작성 ▶ 수업의 계획 단계에서 고려해야 할 점 ① 단원별 수업목표의 확인 : 단원과 관련된 교육과정 분석 ② 교재 연구 : 교과서 및 교사용 지도서 연구 ③ 학습자의 선행 학습 ... 교육방법 및 교육공학 교수 - 학습지도안학습지도안의 구성 교수 설계를 적용한 학습지도안 양식과 예시 ICT 활용수업 학습지도안 예시 목차학습지도안의 구성 수업계획 및 학습지도안 ... 수준 파악 : 일반적 수준 파악 , 우수아 , 부진아 ④ 실습 학교의 일반적 여건 파악 : 시설 및 교구 확보 상태 ⑤ 기타 실습학교의 교육방침 확인 및 반영 ⑥ 수업 계획의 수립

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.08 | 수정일 2019.05.07

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