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"표현문형" 검색결과 261-280 / 2,079건

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    한국어이해교육론 읽기 교육 모형의 개념 및 특징을 서술하시오
    한다. 이는 곧 단어에서 문단, 문장의 순서로 이해하는 것으로, 이전 정보를 정확히 이해하는 것을 요구한다. 따라서 이 모형은 어휘와 표현력이 부족한 초급학습자들에게 효과적이라 할 수 있 ... 모형에 비해 보다 설득력 있게 설명하고 있다. 읽기가 단순히 문형 분석, 혹은 독자의 스키마 등 어느 한 가지 요소로 이루어지는 것이 아닌 여러 방향에서 동시에 이루어지는 활동임 ... 지만 텍스트 내에 사용된 단어나 문형의 의미를 알지 못해 발생하는 일이다. 이러한 경우 독자의 스키마를 활성화하기 위해 기본 어휘 학습을 선행하거나 다양한 사회문화적 배경을 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서
    세요.여러분 따라 하세요.연휴→ 연휴라서학생→ 학생이라서듣고 따라 하세요.T: 밍밍 씨는 중국말을 잘하시네요.S: 중국 사람이라서 그래요.* ‘N-(이)라서 그래요’ 표현교재 1~4번 ... .관련 표현: 언제 가요? 언제 와요? 왕복/편도? 표가 매진되었어요◇ 짝 활동: 지문을 보고, 두 사람씩 짝을 지어 교재에 있는 내용을 질문하고 답한다.11월 4일- 발음 주의제주도 ... 가는 비행기표를 예약하고 싶어요.* ‘-는데요’ 표현 이미 배웠음* 직원과 고객의 관계이기 때문에, ‘그렇구나’라는 표현은 쓰면 안 되고, ‘그렇군요’라고 해야 함.지금 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.16
  • [일본학과] 2021년 2학기 일본어활용2 기말시험 핵심체크
    第8課 10月から11月にかけてがちょうど身ごろです학습 목표 - 도쇼구(東照宮)의 세 원숭이에 대해 알아본다.- 시간의 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.주요 문형- ~とする
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 58페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.10.24
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    사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다
    에 필요성에 따라 다르게 활용되어야 한다. 각 사전별 특징과, 특정 표제어에 대한 사전의 표현 방식을 분석해 보았다. 이를 통해 각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보에는 어떤 것 ... 었다.2. 특수사전에서 살펴본 정의특수사전은 일반 국어사전보다 상세한 설명을 기록하며, 언어 표현을 다양하게 하는 데 활용될 수 있는 사전이다. 현재까지 출판된 특수사전은 사전의 출판 ... 수를 정확히 측정하기 어려울 만큼 양적으로 매우 풍부하다. 특수사전의 종류로는 방언사전, 어원사전, 발음사젅, 신어사전, 개념체계사전, 화용사전, 문형사전, 수어사전 등 매우 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 배론 한국어실습, 한국어교원 실습 1차 참관보고서,1차수업지도안,2차참관보고서,교재및 문형선정,상호평가보고서,최종모의수업지도안, 모의수업ppt 풀세트
    으로 스스로 생각하게끔 하는 방식이 좋은 것 같다.2. 학습 정보학습 대상외국인학습 목표둘 이상의 행동이나 상태를 동시에 겸하고 있음을 나타내는 표현 ‘V/A-으면서'를 사용 ... 하여 일상의 모든 상황에 적용하여 이야기할 수 있다.학습 자료문형 카드, 어휘 카드, 보조 자료3. 지도안도입문형 카드 제시V/A –으면서근황을 물어보기가: 치엔 씨, 요즘 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.22 | 수정일 2021.06.29
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    한국어교육개론 레포트
    다. 문법 학습은 귀납적으로 진행되며, 특히 문형 연습을 통한 대화 연습과 발음을 강조하고 있다. 그러나 한국어교육 현장는 의사소통 중심의 교육에서도 문형 연습 등에서 부분적으로 사용 ... 하기 수업의 실제 지도 방법으로 적용한다.따라서, 본고에서는 초급 단계의 학습자를 대상으로, 어휘와 문법(표현)을 정확하게 익힌 후에 실제적인 말하기 활동을 유도하는 PPP수업
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
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    외국어로서의 한국어문법교육론
    성을 높여서 모방하며 배울 수 있는 것이다. 또한 문법 지식이 많다고 해서 의사소통이 가능한 것은 아니라고 하지만 문법 지식이 없는 것보다는 기본 문법이 있어야 문형을 만들어내고 확장 ... 한 언어 자료에 노출될 때 학습능력이 발현될 수도 있으니 본인이 외국어를 공부할 때 느낀 바는 현지인과 대화 때 즉시 필요한 단어나 표현, 문법 등이 떠오르지 않아 어렵고 힘든 것 ... 이 사실이지만 그 순간에 도움을 받거나 다른 표현을 대체해서 최선을 다해 대화에 응했을 때 실력이 월등히 자라나는 것을 느꼈다. 적당한 스트레스는 오히려 언어 실력을 성장
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    [드림원격][A+]외국어로서의한국어어휘교육론 과제
    나타나 있어야 합니다.] 학습 대상 중급 학습자 학습 문형 관형 표현: 손이 크다/손이 작다 학습 자료 관용어 교재 단계 교수?학습 활동 시간 학습 자료 지도상 유의 사항 도입 ... [외국어로서의한국어어휘교육론] [관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 ... 3~5분 손 ‘시리다’는 표현은 학생들이 잘 모를 수 있으므로 유의한다. 설명을 쉽게 추가해준다. 제시 T: 손을 대보면 누가 더 큰지 작은지 알 수가 있죠? S1,S2: 네
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16
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    아랍어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시
    에서 모음의 장단에 따른 발음을 듣고 차이를 구별할 수 있다.하어구에서 모음의 장단에 따른 발음을 듣고 차이를 구별할 수 있다.[12아Ⅱ-01-03]의사소통 표현, 간단한 정보?대화 ... 등을 듣고 그 의미를 이해한다.[12아Ⅱ-01-03-01]대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단한 정보?대화 등을 듣고 의미를 이해한다.상대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단 ... 한 정보, 대화 등을 듣고 종합적인 내용을 이해한다.중대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단한 정보, 대화 등을 듣고 개략적인 내용을 이해한다.하대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단
    리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25
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    모의수업지도안 1차(피드백 포함)
    는 바다 속 풍경을 좋아하기 때문에 스쿠버 다이버가 되었어요. 내년에는 좀 더 다양한 지역의 바다를 가고 싶어요. 학생A의 나라인 필리핀도요...여러분은 어때요?목표 문형 노출 ... 을 위한 도입이 되어야 합니다.2분이미지“바다 속 풍경을 좋아하기 때문에 스쿠버 다이버가 되었어요” 이 부분에서는 천천히 강조하면서 말해준다.제시선생님: 자 그럼 오늘 배울 문형 ... 을 했어요.예시2) 저는 이 일이 적성에 맞기 때문에 계속 하고 싶어요.‘적성에 맞다’ 라는 표현은 어떤 일에 소질이나 성격이 잘 맞아서 재미있어하거나 좋을 때 이렇게 말해요.이 문장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
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    [시감상문] 추억에서
    시절을 추억하며 어머니의 고달픈 삶과 한을 표현한 작품2)시를 읽으며 느꼈던 점: 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 화자의 어린 시절에 겪었던 가난과 여러 부정적 경험은 화자 ... 하게 표현하고 운율 형성?구체적 지명과 토속적 시어를 사용하여 향토적 분위기 형성4)이 시에서 말하는 시어 시구의 의미:?생어물전: 어머니의 생활 터전?은전만큼 손 안 닿는 한이 ... 추억에서갈래자유시, 서정시성격회고적, 애상적, 향토적제재어머니의 삶, 향토적주제가난했던 유년 시절과 어머니의 한특징:시각적 이미지를 통해 한의 정서를 형상화함의문형 종결어미를 통해서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.11 | 수정일 2023.12.12
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    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 3학년 1학기 중국어2 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    되는 비교적 긴 대화를 단락 수준에서 자연스럽게 표현할 수 있다.?배운 문형을 활용하여 일상생활에서 요구되는 비교적 긴 문장이나 대화를 자연스럽게 표현하기?지필평가?형성평가중일상생활 ... 에서 요구되는 비교적 긴 대화를 제시된 문형을 활용하여 자연스럽게 표현할 수 있다.하일상생활에서 요구되는 간단한 대화를 제시된 문형이나 낱말을 활용하여 자연스럽게 표현할 수 있다.영역 ... 20( )학년도 3학년 1학기 중국어Ⅱ 평가계획교육과정편제진로선택성취도3단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적가. 학생의 중국어 이해(듣기, 읽기)와 표현기능(말하기, 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.17
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    문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오
    주요 원인은, 한국어 문법이 실현된 언어적 형식을 항목화하고 그를 청각구두교수법에서의 문형연습 방식으로 교수해 온 과거의 전통이 현재까지 이어지고 있기 때문이라고 말할 수 있을 것 ... 해진다. 그에 따라 조금 더 고급스러운 표현들을 사용할 수 있게 된다. 이러한 과정에서 해당 교수법이 강조하는 것은 “모든 단계에서 듣기와 말하기 실력은 계속적인 연습을 해야만 높 ... 는 학습자로 하여금 반복연습을 하게 만드는데, 이러한 과정은 어린 학습자에게 문장의 구조적인 특징에 의식을 두지 않고도 문형연습과 모방기억력을 통하여 자연스럽게 구문을 가르치기 때문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    [시감상문] 벼슬을 저마다 하면
    :가정과 강조의 구조를 반복하여 삶의 유한성과 인생무상이라는 주제를 강조함의문형의 설의적 표현을 통해서 의미를 강조함구성:초장: 모든 사람이 벼슬을 할 수는 없음중장: 사람이 죽음을 피할 수는 없음종장: 풍류를 즐기며 자기 뜻대로 살아가고 싶음 ... 고 전원 속에서 삶의 유한성과 풍류를 즐기며 살아가는 삶의 추구를 표현한 작품2)시를 읽으며 느꼈던 점: 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 모든 사람이 화려하고 좋은 직업을 다 하고 살 ... 를 반복하여 삶의 유한성과 인생무상이라는 주제를 강조함?의문형의 설의적 표현을 통해서 의미를 강조함4)이 시에서 말하는 시어 시구의 의미:?북망산: 사람이 죽는 것은 어찌할 수 없
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.15
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    을 선정할 때에는 어휘와 관용표현, 그리고 문형에 대한 내용이 잘 표현되어 있는 작품을 선택하는 것이 무엇보다 중요하다. 교사는 수업에서 해당 어휘 및 문형이 사용된 부분을 발췌 ... 에서의 비유 표현, 상징 표현, 그리고 관용적인 표현 등을 어려워하는 경향이 있다. 외국인 학습자들이 이처럼 어려워하는 문화적인 언어 능력에 대한 학습은 교육적인 의도로 재구성 ... 한 생활 한국어의 텍스트보다는 문학작품 내에서 사용되고 있는 실제 표현을 통해 학습하는 것이 좀 더 효과적이다. 다시 말해서, 문학작품을 통하여 한국어의 문화를 학습하는 과정을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명
    에 수반되는 정신적 노력으로 하여금 학습자의 인지를 확보해 장기간의 기억력 향상 또한 도움을 줄 수 있다. 이러한 귀납적 문법 교수 모형은 문제 해결과 문형 인식을 선호하는 학습 ... 다. 모국어 사용자인 한국인의 언어 습득 과정과 같이 학습자가 실제로 언어생활에서 목표어의 사례를 많이 접함으로써 학습자 스스로 인지적인 탐구 활동을 통해 언어의 규칙과 문형을 이해 ... 에서 더욱 쉽게 순응해 학습자가 스스로 진보할 수 있도록 돕는다. 특히 고급 학습자들이 여러 단계에서 배운 유의적 표현들이 많아지고 다중 언어 교실에서 번역을 통해 기능이나 의미 설명
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22
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    문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.
    고 있는 중이다.외국으로서의 한국어 강의 8과목을 들으며 공통적으로 나오는 내용이 있는데 그것이 바로 문법번역식, 청화식, 의사소통식 교수법이다.표현 교육이론, 이해 교육이론, 문법 ... 는 목표어를 사용- 구어 의사소통 능력을 높이는데 초점을 두었다.- 목표어를 정확히 외우고 발음을 정확히 따라 하는 것에 초점을 두었다.- 문형을 하나 제시하고 다른 어휘, 문구 ... 말하기 연습으로 듣기와 말하기 능력이 향상된다.?단점- 기계적인 반복 연습과 모방으로 학습자의 흥미를 이끌어 내기가 어렵다.- 한정된 어휘와 문형을 암기하여 실제 의사소통 상황
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
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    (2025학년도 2학기 중간과제물, 토양지하수관리, 공통형) 염소계 유기화합물을 처리하는 두 공정, 즉 투수성 반응벽체(PRBs)와 지중 생물학적 복원공정(In-situ Bioremediation)을 서로 비교하여, 서론, 본론, 결론으로 나누어 논하시오.
    , 가장 효과적이며, 일반적으로 입자 크기 0.1~2mm의 철 입자를 사용한다.(3) 벽체 설계①구조: PRBs는 연속형 벽체(Continuous Wall) 또는 깔때기-문형 ... (Funnel-and-Gate) 시스템으로 설계된다. 연속형 벽체는 오염 plume 전체를 커버하며, 깔때기-문형은 비투수성 벽체로 지하수를 반응성 구역으로 유도한다.②두께 및 깊이 ... 하고 있다.(2) 캐나다 군사 기지(2000년대 초반): TCE 오염 plume을 처리하기 위해 깔때기-문형 PRBs를 적용, 약 90%의 TCE 제거 효율을 기록했다.(3) 독일
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.01
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    외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오
    하십시오.Ⅰ. 한국어 의사소통능력의 배경오늘날의 학습은 언어기능의 습득과 더불어 자기 생각을 표현하는 능력 배양에 중점을 두고 있다, 그리하여 자연스럽게 외국어 학습의 일차적인 목표 ... 으로써 화자에 내재되어 있는 능력을 말하며, 이러한 지식을 소유하면서 모든 문법적인 문장을 이해 및 표현하는 능력이라고 보았다. 이와 다르게 하임즈는 촘스키가 말하는 이상적인 화자 ... 언어 사용에 대한 지식은 필연적으로 언어 용법에 관한 지식을 포함하면서 그 역은 성립하지 않는다 하였고, 다수의 문형을 알면서 문형에 사용되는 많은 단어를 아고 있다 하더라도 의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • [한국어표현교육론] 말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안
    된 어휘, 문형, 표현을 익히고 내용을 정리하는 준비 과정으로, 말하기 능력 발달에 있어 매우 중요한 역할을 한다. 본 수업에서는 ‘나의 하루 소개하기’라는 친숙한 주제를 통해 학습 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론 말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안을 작성하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 2-1. 학습목표 : 나의 하루 소개하기 2 ... 한 어휘와 표현을 미리 익히고, 자신 있게 말할 수 있도록 준비하는 과정이다. 본 교안에서는 ‘나의 하루 소개하기’를 주제로 중급 수준의 학습자를 대상으로 한 실제 수업 계획
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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2025년 11월 11일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감