"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 181-200 / 5,557건

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국어과 교수ㆍ학습 모형 - 반응 중심 학습

국어과 교수ㆍ학습 모형 - 반응 중심 학습1. 배경반응이란 용어는 교사중심의 문학수업에서 학생 중심의 수업으로 방향을 전환하기 위하여 제안된 것으로, 반응중심 문학교육에서 가장 ... . 과정 및 주요활동과정핵심내용주요 교수?학습활동반응의 형 성동기 유발, 스키마활성화 작품 읽기?학습 동기 유발?학습 문제 확인(책을 읽게 하는 것)?스키마(배경 지식이나 경험) 활성 ... 로 콘스탄쯔 학파를 형성하고 수용이론을 발전시켰다.2. 필요성이 모형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로 문학 작품을 가르칠 때 학습자들의 다양한 반응을 끌어내고, 그들 각자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.26

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국어과 말하기 듣기 교수 학습 과정안

20 학년도 교육실습국어과 교수?학습 과정안단 원5. 발화의 기능과 표현(1) 발화의 여러 가지 기능일 시지 도 대 상2학년 1반 (재적 35명)장 소2학년 1반 교실지 도 교 ... 지도 계획41. 교수 ? 학습 계획(4차시)42. 지도상의 유의점5IV. 학습자 실태51. 조사방법52. 국어 교과 흥미도 63. 교수 학습 방식64. 성적 분포65. 듣기·말하기 ... 영역에 대한 흥미도66. 실태 분석의 시사점7V. 본시 교수 ? 학습 과정안7VI. 과제 제시9VII. 대단원 평가 계획10I. 단원명대 단 원5. 발화의 기능과 표현소 단 원(1

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23

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국어과 교수 학습 과정안

국어과 수업연구- 교수 ? 학습 과정안 -단 원5. 삶과 갈등(2) 육체미 소동일 시년 월 일 요일 교시대 상1학년 반 명장 소1학년 반 교실연구교사◈ 차 례 ◈Ⅰ. 국어 교과 ... 의 성격1. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교육의 목적3.문학 교육의 목적4. 국어과 문학 교육의 방향5. 수업연구의 방향Ⅱ. 대단원 개관 및 교수 ? 학습 운영 방안1. 단원 설정 ... 의 이유2. 단원의 구성 방향3. 단원 학습 목표4. 전 학년 학습 내용과의 관련5. 지도상 유의점6. 대단원 교수 ?학습 계획Ⅲ본시 교수-학습 계획Ⅳ. 수업관련자료1. 학습지1

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.06

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초등1학년 국어과 교수학습과정안(3. 알맞은 인사말 1차시)

( 국어 )과 교수?학습 과정안수업일2000.00.00. 0교시대상1학년지도교사교사교 과국어차 시1/10단 원3. 알맞은 인사말교과서쪽수66～69학습목표인사말을 할 때의 바른 ... 자세와 마음가짐에 대하여 알 수 있다.본시주제인사말을 할 때의 바른 자세와 마음가짐 알기학습모형문제해결학습모형단계학습과정교수?학습 활동시량자료(♣) 및 유의점(※)교사 활동학생 활동 ... 과정교수?학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제해결하기문제해결활동?국어책 67쪽 그림①의 친구처럼 인사말을 하면 어떤 기분이 들까요??그림②의 친구처럼 인사말을 하면 어떤

서식 | 2페이지 | 700원 | 등록일 2015.04.28

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국어과 교수법 - 창의성 계발학습

국어과 모형별 교수 ? 학습 방법창의성 계발 학습국어과 교수법? 현대 사회에서는 새로운 지식, 아이디어, 정보를 생산할 수 있는 능력 요구? 1950년 길포드(Guilford ... 있는 자 료, 기회, 심리적 환경을 제공해서 흥미 있어 하는 분위기 조성3) 창의성 계발을 위한 국어과 교수 학습 자료창의성을 계발하기 위해서는 국어과 교수 학습 내용을 체계 ... 하는 데 교육의 목표를 두었다고 명시(국어과의 경우 목표: 창의적 국어 사용 기능의 향상 )?창의성 계발 학습은 창의적 사고를 강조한다는 점에서 의미가 있다1) 창의성 계발 학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.17

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국어과 문법 교수-학습 과정안

국어과 문법 교수-학습 과정안1교과서 개정 내용1. 단원명3학년 1학기 셋째 마당. 생각하는 생활 - (1) 꼼꼼하게 살펴서2. 60쪽 단원 도입기존 교과서 60~61쪽의 단원 ... 도입에서는 아기토끼와 엄마토끼를 연결해주는 징검다리를 제시하고 이러한 상황을 문장으로 나타냄으로써 이어 주는 말의 개념을 도입하고 있다. 이어 주는 말을 처음으로 학습하게 되는 3 ... 과 이어 주는 말을 삭제하고 기존 교과서 61쪽에 실려 있던 그림과 함께 제시하였다. 이는 징검다리와 이어 주는 말의 공통점을 찾아보도록 함으로써 이번 단원에서 학습해야 할 이어

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15

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국어과 교수학습 방법 2장 요약

국어과 교수·학습 방법 요약제 2장. 다양한 교수·학습 모형1. 정보처리모형정보처리모형은 정보의 획득과 조직화, 문제의 파악과 해결책의 생성, 그리고 문제의 의미를 내포하고 있 ... 할 때에는 처음에는 충분히 생각할 시간을 주어 다양한 의견이 나올 수 있도록 하되, 지나치게 가치 허용적인 입장을 취하지 않는 편이 좋다. 또한 국어과 수업이므로 가치 선택의 중요 ... 으로 돌아와서 각자가 공부한 주제를 모집단 동료들에게 가르쳐 주고 평가를 받은 후에 집단별로 향상 점수에 근거하여 보상을 받는 교수·학습 모형이다. 전문가 협력 학습은 탐구력, 협동

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09

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국어과 교육의 교수학습 방향

국어과 교육의 교수학습 방향< 목 차 >Ⅰ. 국어교육과 구성주의Ⅱ. 협동학습과 국어사용 능력Ⅲ. 상황 맥락Ⅳ. 자기 점검Ⅴ. 통합지도Ⅵ. 학습자 중심-자기주도 학습Ⅶ. 매체 활용 ... 을 지니고 있을 뿐만 아니라 상호 보완적인 역할을 한다. 그래서 이들의 연관성을 고려하여 통합적으로 지도하는 것이 자연스러우며 효율적이다.따라서 현재 국어과 교육에서 통합 지도는 독서 ... 와 작문, 말하기와 듣기를 비롯하여 독서와 문학의 통합 등 국어과의 전 영역을 망라하여 다변화되고 있는 추세이다. 본고에서는 특히 학교 안팎에서 주목받고 있고 활발히 연구되고 있

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.21

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[교생수업 국어과 교수학습안] 마음의 울림(10)

교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형4. 마음의 울림( 4,5 / 6 )6 - 7남 22 명여 17 명 ... 적으로 축하하는 글을 쓰는 태도를 가진다.사전과제? 없음준비물? 교 사 : PPT 자료, 동영상 자료? 학 생 : 교과서단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ... 하기활동 1) 축하하는 글을 쓰는 방법 떠올리기활동 2) 축하하는 글을 쓸 내용 생성 및 조직하기활동 3) 축하하는 글 쓰기단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.08

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3학년 국어과 교수학습과정안(가 4. 높임말을 바르게 사용해요-1차시)

국어과 교수-학습 과정안수업일2016.00.00.(0).0교시대상3학년 1반지도교사교사 ○○○교 과국어차 시1/10단 원4. 높임말을 바르게 사용해요교과서쪽수84쪽~87쪽학습목표 ... 높임말을 사용하는 경우를 알 수 있다.본시주제높임말을 사용하는 경우 알기학습모형문제 해결 학습 모형단계학습과정교수?학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제확인하기동기 유발 ... 처럼 이야기합니다.- 높임말을 사용합니다.학습문제파악◈ 학습 문제 확인하기높임말을 사용하는 경우를 알아봅시다.학습목표활동1높임말 사용하는 경우 찾기활동3높임말을 사용하는 경우 알기활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.21

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국어과 교수학습과정안(국어과 교수학습지도안) 발표용

◎ 0000학년도 수업발표대회시 쓰는 즐거움- 국어과 교수·학습 과정안단 원 명5. 창작의 즐거움-시 창작하기일 시장 소대 상수업교사결재계부 장교 감교 장국어교육과- 차 례 -Ⅰ ... . 개인별 문항 분석 및 문항 성취도84. 분류 및 대책95. 심화 ? 교정 학습9Ⅲ. 지도의 실제 111. 본시 교수 - 학습 과정안112. 본시 학습 자료 13Ⅳ. 발 전201 ... . 계 획31. 단원 개관32. 대단원 학습 목표33. 발전계통34. 단원 지도 계획45. 지도상의 유의점5Ⅱ. 진 단51. 학생 실태 조사 및 분석52. 진단 평가 문제73

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.23

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국어과 교수학습 지도안

의 핵심은, 국어과가 국어학과 국문학, 그리고 수사학에 기초를 둔 ‘지식’을 가르칠 것인가, 아니면 말하기?듣기?읽기?쓰기의 실제 언어 생활을 잘 할 수 있도록 하는 ‘기능 ... 은서가 아니라, 그 자체적으로 구조적 완결성과 내용적 변별성을 확보하는 독립 교과로 바라볼 필요가 있다.② 독립 교과로서의 ‘국어’국어과가 하나의 독립 교과라는 것은 다른 교과 ... 에서는 다루지 않는 국어과 고유의 내용을 갖추고 있다는 의미이다. 물론 국어과 고유의 내용은 ‘국어’의 본질을 바탕으로 추출되고 구조화되어야 할 것이다. 그런데 여기에서 문제가 되

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15

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국어과 교수학습 방법 1장 요약

국어과 교수·학습 방법 요약제 1장. 국어과 수업 관련 주요 용어 및 개념1. 수업, 교수, 학습수업과 관련하여 빈번하게 사용되고 있는 ‘수업, 교수, 학습, 교수·학습’ 등 ... 하는 맥락에서 자주 사용된다. 이 용어는 ‘teaching-learning’을 직역한 것으로, 교사와 학습자가 상호작용하는 역동적인 수업을 지향하는 의미를 담고 있다.2. 국어과 교수 ... ·학습 모형국어과 교수·학습 모형이란 국어과 교육에서 다루는 특정 내용과 학습 목표에 도달하기 위해, 여기에 적합한 교수·학습 이론을 개발하거나 적용하여 가장 효과적인 국어 수업

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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[국문학개론] -중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론,말하기교수의 성격, 말하기 교수방

중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론- 目次 -1. 말하기교수의 성격2. 말하기 교수의 현황과 문제점2.1 교사2.2 교재2.3 교수법3. 말하기 교수방법3.1 학습 ... 는 누구나 쉽게 할 수 있는 과목이 아니다. 회화교수를 잘 하려면 회화과가 요구하는 지식들을 장악함과 동시에 학습자들의 눈높이에 맞는 강의와 그들의 말하기훈련을 잘 진행할 수 있 ... 가지 자료들을 수집하고 정리해 내는 작업도 해야 한다고 느껴진다.2.2 교재교재는 교사들의 교수와 학습자들의 학습의 주요한 의거로 거기에는 교수내용 외에 교수목적, 교수원칙, 교수

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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국어과 교수학습 과정안 - 매체와 언어

국어과 교수·학습 과정안일 시2010년 4월 1일 목요일 2교시단 원4. 매체와의 만남(1) 매체와 언어대 상국어교과교재연구론 수강생장 소이 름◈ 단원의 개관현대인의 언어생활 ... 소통에 중요한 영향을 끼치는 다양한 매체들과 관련한 내용을 교수하고 학습하는 것은 지극히 자연스러운 일이라 하겠다.)이 단원(소단원 ‘매체와 언어’)에서는 다양한 매체의 특성과 각 ... 에서 좋을지 생각해보기- 단원의 마무리ICT 활용모둠별토의학습6/6◈ 본시 교수 ? 학습 지도안대단원4. 매체와의 만남소단원(1) 매체와 언어차시1/6학습주제다양한 매체의 언어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26

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국어과 교수학습 모형

국어과 교수-학습모형체육교육과 05131112 박 연 이1. 직접교수법전체를 부분으로 나눈 후, 이 부분들을 완전히 익히면 전체를 익힐 수 있다는 관점. 부분들은 서로 관련을 맺 ... 된 구체적 예를 제시→교사의 시범 또는 모형제시질문하기학습과제 성취에 필요한 것에 대한 세부 단계별 질문→질문에 대한 답변활동하기실제 상황을 통해 반복적인 연습→다른 상황에 적용? 장점 ... 과 단점장점단점-최소한의 시간으로 최대한의 효과를 노릴 수 있다.-대도시와 같은 대단위 집단에게 유용하게 적용할 수 있다.-점차적으로 학습활동을 익혀 쉽게 자기 것으로 만들 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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교육연극적용 5학년 국어과 교수학습과정안

2010 수업연구대회초등학교 5학년 국어과 - 말 ? 듣 ? 쓰교수?학습 과정안1. 셋째마당 : 경험과 상상 - 2. 이야기의 바다2. 학년 : 제 5학년 1반(10명)3. 일시 ... 하려는 마음을 가진다.읽기?서로 다른 생각이나 느낌을 비교하며 시나 이야기를 읽으려는 태도를 지닌다.학습 계열4선 수 학 습본 학 습후 속 학 습▣ 고운 꿈 아름답게4-1-2 ( 말?듣 ... 된기로 내용을 재구성하여 학생들의 흥미를 불러 일으키고, 공감대를 형성하여 적극적인 활동이 이루어지도록 하였다.학생실태 분석7(N=10)구 분영 역실 태 분 석수업에의 반영선수학습

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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국어과 교수학습 방법 - 말하기

, US, Australia3. Demonstration class국어교수학습론 -말하기 영역-..PAGE:3목차1부 말하기 이론말하기의 개념말하기 교육의 목표 및 교수학습법말하기 영역 ... 지도안국어교수학습론 -말하기 영역-..PAGE:4Ⅰ. 말하기의 개념1부 말하기 이론더욱 세련되고 효과적인의사소통 능력의 확보화법 교육보편적인 언어 학습 능력..PAGE:5Ⅰ. 말 ... 가 협의말하는 이가고려해야 할요인Ⅰ. 말하기의 개념1부 말하기 이론듣는 이에 대한 인식협동의 원리사실성의 원리사회적 맥락..PAGE:15Ⅱ. 말하기 교육의 목표 및 교수학습법1부 말

리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.20

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국어과 교수 학습 방법 및 수업 방법

..PAGE:1국어교육론국어과 교수 학습 방법 및 수업 방법..PAGE:2목차창의성 계발 학습 모형문제 해결 학습 모형유의미 수응 학습 모형가치 탐구 학습 모형전문가 협력 학습 ... 를 소중히 여겨 이를 바탕으로 일관성있게 행동하는 것을 중요시하는 가치 지도의 한 방법이다.국어과에 적용될 때에는 가치 선택의 중요성을 강조하기 보다는 그 가치를 이유를 들어 조리 있 ... 모형..PAGE:3문제 해결 학습 모형학습자가 스스로 학습 문제를 분석 이해하고 그 문제를 해결하기 위한 최선의 방법을 선택하여 문제를 해결하는 모형학습자 중심핵심은 ‘학생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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국어과 교수학습계획서

국어과 교수 학습 계획서< 2학년 2학기 국어 >○ 대단원명 : 2. 이야기의 구조○ 소단원명 :(1) - 아기 장수 우투리(2) - 현명한 아내, 만카Ⅰ. 대단원 학습 목표 ... 카- 이야기의 해결과정 파악하며 읽기- 인물의 인과관계 파악하며 읽기3. 전 학년 학습 내용과의 관련☞ 내용의 통일성을 평가하며 글을 읽는다. (7학년, 읽기)Ⅲ. 대단원 교수 ... ㆍ학습 운영 방안1. 교수ㆍ학습 계획단원명시간학습 내용학습자료비고?단원의 길잡이(1) 아기장수우투리2?이야기의 줄거리 파악하기?이야기의 구조 파악하기?일반적인 영웅이야기와 ‘아기장수

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.28

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