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"브루너교육과정" 검색결과 2,701-2,720 / 4,286건

  • 교육심리학)기계과) 교육심리학에서 기술가정 잘 가르치는 방법
    하여 piaget에 있어서의 최적교육은 학습자에 대한 부드러운 정도의 도전적인 경험을 포함하여 이렇게 할 때 동화와 조절이라는 이원과정이 지적인 성장을 제공해 줄 수 있을 것이 ... 를 가지고 학생들과 함께 신문에 있는 자료를 스크랩하고 토론하여 문제점을 발견하고 해결 방안을 강구하는 과정에서 자연스럽게 교육이 실시될 수 있다.(3)구안학습(프로젝트법)- 구안법 ... 수업에서의 교육심리 이론 적용- 교육 심리학 6조 -目 次- 초등학교 수업에서의 적용2장 인지발달이론 ………………………………………………13장 사회적-도덕적 발달이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 도입배경, 수학과 수준별학습(수업, 교육과정) 교수학습모형, 전개, 평가, 수학과 수준별학습(수업, 교육과정) 내실화 방안, 수학과 수준별학습(수업, 교육과정) 시사점
    수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 도입배경, 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 교수학습모형, 전개, 평가, 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 내실화 방안, 수학 ... 과 수준별학습(수업, 교육과정)의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미Ⅲ. 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 도입배경Ⅳ. 수학과 수준별학습(수업 ... , 교육과정)의 지침Ⅴ. 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 교수학습모형1. 교수-학습 과정 일반 모형2. 발견학습 모형3. 문제해결 학습 모형4. 개념 학습 모형5. 열린학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • [교육학]브루너, 피터스, 허스트
    브루너의 지식의 구조와피터스와 허스트의 지식의 형식을 통한 교육의 목표1. 브루너의 지식의 구조Bruner의 대표적인 저서인 ‘교육과정’ 은 교육내용으로서의 지식의 구조 ... 를 설명한 최초의 저서이다. 지식의 구조에 관한 Bruner 의 설명을 보면, 그는 지식의 구조를 ‘교과내용의 성격’으로 설명하기도 하고, 그러한 교과 내용을 ‘배운 상태’로 설명하기 ... 여러 가지 문장으로 바꿀 수 있다.즉, Bruner는 지식의 구조를 일반적 전이의 결과로 설명하고 있다.(2) 학생이 교과내용을 ‘배운 상태’- 기본적인 사항을 이해하면 교과를 훨씬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 교육학개론 요약 자료
    단계설), Rogers(내담자 중심 상담기법)Ⅵ. 교육 과정(敎育課程)1. 교육과정의 구성요소1) 교육목표의 설정가. 교육목표설정 기초 자원(Tyler)① 개인적 욕구(학습 ... , 이해력, 적응력, 분석력, 종합력, 평가력② 정의적 영역 ; 감수(수용), 반응, 가치화, 조직화, 인(성)격화③ 심리 운동적 영역2) 교육내용의 선정과 조직3) 학습경험의 과정4 ... ) 학습평가2. 교육과정의 유형1) 교과중심(교과형) 교육과정- 지식의 체계를 존중하는 것으로써, 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의교과의 교재를 의미2) 경험중심(경험형) 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.30
  • 유아교육의 중요성과 유아교사의 역할
    적 협력관계를 위한 자질이 강조되고 있다. 독립적으로 한 학급을 운영해 간다는 개념보다 유아들과 마찬가지로 탐구공동체로서 교육과정의 구성과 운영에 중지를 모으는 자세와 과정이 필요 ... 전문가적 능동적 판단에 의해 스스로 교육과정을 구성할 수 있는 능력도 필수적으로 요구되고 있다.(라) 지적 호기심과 모험심인성 면에서 사려성과 성실성이 중요한 만큼 지적인 호기심 ... 이나 모험심도 중요한 것으로 인식되고 있다. 미리 고정된 교육과정을 따르기보다 유아들의 관심과 사고방식을 고려하여 함께 협상해가는 발현적 교육과정을 도입할 경우, 불가피하게 생겨나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30
  • 지식의 구조에 대해 책을 읽고 자신의 생각을 말하라
    자료에서 말하는 물리학자가 하는 일과 초등학교 3학년아이의 탐구가 본질적으로 같다는 말을 이해해 보도록 노력해보겠다. 그리고 마지막으로 지식이 구조가 교육과정을 구성하는데 있 ... 지식의 구조란 무엇인가처음 지식의 구조를 이해하려 할 때, 나는 구조라는 개념을 단순히 무엇이 무엇과 연결되어있는지에 대해서만 이야기한다고 생각했다. 하지만 브루너가 말하는 지식 ... 의 구조라는 것은 나의 생각과 다르게 조금 더 깊은 이해를 필요로 하는 것 같다. 나는 여기서 브루너가 말하는 지식의 구조 중에서 개념들 간의 관련을 이해하고 이를 바탕으로, 참고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.13
  • 좋은 체육수업을 하는 교사가 되려면
    거나, 토의를 하는 과정은 매우 중요하다. 왜냐하면 초등학교 시절은 학생들에게 주입식으로 지식을 전달하는 것보다 인간이 되는 과정을 더 중요하게 여기고 있기 때문이다. 학교에서도 전인교육이 ... 고 느낀 점, 그리고 이제까지 내가 체육교육수업에서 배운 것들을 바탕으로 좋은 체육수업에 관한 글을 써보려고 한다. 그러려면 먼저, 좋은 수업이 무엇인지를 알아야 할 것이다. 교대 ... 기 때문에 학생들은 다양한 지식을 접하면서 그 지식들 사이에 어떤 관련이 있는지, 또 어떻게 적용해야 하는지를 점점 깨달아가는 것이다. 그 과정에서 자신의 의견과 생각이 발전해나가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25
  • 놀이의 정의및 특징과 중요성에 대한 분석(A+)
    에 예술, 음악과 같이 자발성(내적동기), 비실제성, 과정지향성, 자유-선택, 즐거움의 요소를 지닌 모든 활동들을 포함시키고 있다.① 교육적 놀이(educational play ... 는 새로운 기술 습득에 대한 유아의 의도에 의한 행동은 놀이가 아닌 학습이라고 명확한 구분을 하였다(Sutton-Smith & Sutton-Smith, 1974). 브루너(Bruner ... 한다.③ 과정지향성 - 놀이를 하면서 유아의 활동의 목표보다는 활동 그 자체에 더 많은 초점을 둔다. 그러므로 목표달성에 대한 부담감이 없으므로 활동의 다양성을 자 유롭게 시도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.10
  • 초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 단계별학습내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 문제점과 개선방안 분석
    초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 단계별학습내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 문제 ... 보다도 학습 과정이 중시되는 수학 학습8. 상호 협력 소집단 구성에 의한 수학 학습9. 학습 흥미와 관심을 유발하는 수학 학습Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정1 ... . 수준별 교육과정2. 단계형 수준별 교육과정의 의의1) 단계형 수준별 교육과정2) 단계형 수준별 자료 개발 및 활용방안3. 특별보충과정의 운영 방안1) 운영의 개요2) 특별 보충과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19
  • 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 과제와 시사점
    수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육 ... 과정, 수준별학습)의 과제와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미Ⅲ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 분류1. 단계형 수준별 교육과정2. 심화보충 ... 형 수준별 교육과정3. 과목선택형 수준별 교육과정Ⅳ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 필요성Ⅴ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 연구동향Ⅵ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 교육심리 단원별 요약
    화하는육과정은 나선형 교육과정으로 조직해야 한다.④직관적 사고를 강조해야 한다. 직관과 추측을 금지하면 발견의 과정이 위축된다.⑤학생들의 발견을 촉진하기 위해 다양한 기자재를 활용 ... 교육심리학의 이론과 실제과학교육학부 물리교육전공2006051010 박현정03 도덕발달과 성격발달1. Kohlberg의 도덕발달 이론04 행동주의 학습이론5. 근접이론05 인지심리 ... 하고 처리하며 저장하고 인출하기 위해 사용하는 정신과정을 탐구한다.* 인지심리학은 행동주의에 대한 반발로 출현했다. 인지심리학이 출현하게 된 근본적인 원인은 행동주의가 정신과정
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • 침묵식교수법(무언교수법)의 정의와 원칙, 침묵식교수법(무언교수법)의 특성, 침묵식교수법(무언교수법)의 단계와 실제, 침묵식교수법(무언교수법) 관련 시사점 분석(침묵식교수법, 무언교수법, 교수법, 침묵, 무언)
    의 상황에서 적용하는 것이 효과적이라는 이론에서 출발한 것이므로 우리나라와 같은 외국어로 가르치는 순서에 변화가 있어야 하겠다고 하는 것이 제 7차 교육과정의 근본 취지로 보아야 ... 교수법(무언교수법)의 정의와 원칙1. 모국어의 사용을 철저히 통제한다2. 초기과정의 수업에서는 색깔 있는 막대(rod)를 사용한다3. 학생들은 자기표현을 위해 언어를 사용하고 발화 ... 을 적게 하고, 학생들은 가능한 한 말을 많이 하도록 해야 한다는 생각에 기초하고 있다. Bruner의 발견 학습에 이론적 근거를 두고, Gattegno는 학생이 학습의 내용을 외
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 지리교육과 주요 주제 및 개념
    학이 발전하면서 이루어진 6가지 경향의 하나인 교육적 경향에 해당하는 것으로, 교육적 경향이란 초등학교, 중등학교 등에서 교육과정에 의해서 지리를 학습하는 경향으로 창의적인 것 ... 과정인 HSGP는 미국 전역으로 확산되었지만, 상업적 이유와 교육환경의 변화 등으로 인해 지속적으로 환영을 받지는 못하였으며, 당시 미국의 중등학교에서 지리교과는 사회과의 급성장 ... 으로 새로운 대안을 모색하게 되었다. 이에 따라 공동위원회는 교육과정의 개발에서도 HSGP처럼 문제가 되는 특정한 학교급(학년)만을 위한 지리교육과정을 개발할 것이 아니라, 지리학의 기초
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16
  • 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의미와 특징, 수준별수업(학습, 수준별교육과정) 도입배경과 지표, 수준별수업(학습, 수준별교육과정) 수업설계와 운영, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 문제점과 개선방안
    수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의미와 특징, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 도입배경과 지표, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 수업설계와 운영, 수준별수업(학습 ... , 수준별교육과정)의 문제점과 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의미Ⅲ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 특징Ⅳ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정 ... )의 도입배경1. 지금 교실에서 이루어지고 있는 수업은 누구를 위한 것인가2. 그렇다면 우리는 어떻게 가르쳐야 하는가Ⅴ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 지표1. 학급 당 학생 수2
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 피아제의 생애와 교육철학
    시켰으며, 관련당국은 그 운동의 실질적인 도구가 될 만한 이론을 찾고 있었다. [각주 30: 이 무렵, 심리학자로서는 하버드대학의 Jerome Bruner(1960, 1966)가 이 교육과정 ... 어 부상하기 시작한 교육과정개혁운동이다. 1957년에 소련이 발사한 스푸트닉(Sputnic) 우주선은 미국인들 사이에 다음 세대의 지적 능력을 높여야 한다는 인식을 고조 ... 이 되는 것이 유아교육이다. 따라서 앞으로의 유아교육은, 종래의 교사주도에 의한 지식의 주입식 교육에서 탈피 하여 유아의 발달에 따라서 그 주체적인 활동을 중시하는 지도로 변환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.19
  • 고전적 놀이발달이론
    교육적의의 및 중요성참고문헌서 론유아는 하루 종일 놀이를 찾고 열중하며 일상생활은 거의 놀이로 연속되어 진다. 유아에게 있어 놀이는 세상을 소화하고 자신을 표현하는 유일한 방법이 ... , 휴식 이론으로 설명되고, 현대적 놀이이론은 Freud와 Erikson이 대표적인 정신분석이론과 Piaget, Vygotsky, Sutton-Smith와 Bruner이 대표적인 ... 에서도 놀이가 유아의 교육활동의 하나가 되었으며, Aristotle 역시 어른이 되어서 할 일을 어려서부터 시키도록 권장하였으며, 그 후 놀이가 학습에 미치는 중요성이 제시되기에 이르렀고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • [교육과정] 중간,기말 완벽 대비 자료..!!
    론, 지식의 구조론, 지식의 형식론비교기준학문중심교육과정(보수주의적 교육과정)경험중심교육과정(듀이)-브루너교육과정”은 무엇을 가르칠것인가에 대한 물음에 답을 제공(어떻게 하면 효과 ... 1. 교육과정의 어원 및 정의교육과정:초등->중고등학교->대학교의 순서를 거쳐가는 단계 자체보다 그 단계에서 무엇을,어떻게,왜 가르치냐가 중요< currere + course ... = 교육과정(curriculum) >1)학습자들이 시작에서 끝까지 일정한 목표를 향해 달리는길2)달리는 과정에서 학습,경험하는 내용을 포함하는 것3)학교교육에서 교육목표를 어떤 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 유형별 특성비교
    원리를 찾아내도록 한다.5)나선형 교육과정? 발달의 수준에 따른 교육과정 조직을 해야 한다는 것이다.? 브루너는 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형태로 표현하면 어떤 발달단계에 있 ... 에는 아주 쉽고도 간단한 기본적인 아이디어만을 소개하고 점차로 그 내용을 심화·확대하면서 반복적으로 조직하여 제시하는 것이다.2.지식의 형식? 학문중심 교육과정브루너로 대표되지만 이 ... 《 교육학 REPORT 》교육과정의 유형별 특성비교이 름: 홍 지 희학 번: 2006 B58담당교수: 이경배 교수님《 교과중심 교육과정 》최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10 | 수정일 2019.03.23
  • [소비자행동론]옥외광고&과장광고 마케팅
    에서 시각적으로 강한 인상을 주는 광고가 소비자들에게 더 잘 인식된다고 밝혔다. 이러한 의견의 근거는 여러 가지 자료에서 찾을 수 있다.첫째, 뉴욕대의 교육심리학자 Jerome ... Bruner는, ‘사람들은 들은 것의 10%, 읽은 것의 3%를 기억하지만, 본 것은 무려 80%를 기억한다.’고 밝혔다.둘째, Jarice Hanson은 그의 저서 ... 만 보인다는 크리에이티브가 느껴지는 광고다.③ 과장광고 – After 에피소드가 만들어지는 과정제품의 연구를 통해 USP(Unique Selling Proposition, 그 제품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.25
  • 초등 수학 교육론 정리
    생활/직업에서도 효과적? 수학교육의 도야적 가치? 일반적인 정신 기능이나 질적인 면에서의 발전? 수학적 추론 과정이 정신적 능력의 훈련에 적합한 요인 4가지 : 엄밀성, 간결 ... , 확률과 통계문자와 식, 규칙성과 함수수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계규칙성과 문제해결특징국민 공통 기본 교육기간(초1~고1, 10년)단계형과 심화 보충형 수준별 교육과정교과 ... 별로 ‘절대 평가 기준’ 개발국가 수준의 평가 문항 은행 구축(에듀넷)수행평가단계형 수준별 교육과정 삭제 → 수준별 수업학습 내용의 적정화수학적 추론 능력, 문제해결력,의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.25
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