"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 2,701-2,720 / 4,245건

교수학습이론 교수설계 요약정리

② 조절 : 개인을 현실 상황에 맞게 조절하여 개인이 지니고 있는 행동형태를 환경에 조절하도록 바꾸는 것③ 평형화 : 동화와 조절이 균형을 이루도록 하는 적응의 과정2) 교육적 시사 ... 과정수업환경교사와 학생간의 문화 조사공동체의 문화를 반영하는 학습교육의 실태 조사집단간의 환경상이성 강조동질성 강조제5장 교수설계(Instructional Design: ID)대표 ... 되어야 함2) 교육적 시사점전통적 학교수업-반감을 주는 자극이 지배적. 체계적으로 계획된 강화프로그램이 결여?학습자의 행동과 강화사이의 간격이 너무 떨어져 적절한 강화가 일어나지 않

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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초등과학 발견학습 수업 모형

과 기술을 통하여 그들 사이에 존재하는 규칙성을 찾아내는 귀납적 방법을 이용하여 학생들에게 제시된 자료를 통해서 개념을 형성하거나 일반화시키는 학습 과정이다.° 학습자에게 교육 ... 발견 학습 모형1. 이론적 배경발견학습 모형은 학문의 개념이나 원리를 발견 또는 재발견하는 과정을 학습자에게 직접 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 종합 ... 적으로 학습시키려는 교수·학습법이다. 이러한 발견법의 원천은 Socrates의 대화법까지 거슬러 올라갈 수 있으나 Rousseau의 아동중심 교육사상, Dewey의 문제해결에 의한 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14

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교육과정 구성의 기초 핸드아웃

교육과정 및 교육평가 핸드아웃제 3 장 교육과정 구성의 기초제 1 절 철학적 기초- 철학은 교육과정 개발 과정에서 제기되는 여러 기본적인 물음(교육의미, 교육존재의 이유, 지식 ... 본질, 가치본질) 에 대한 해답을 찾는데 도움- 철학은 교육과정의 목적(철학적 신념에 근거한 가치의 진술)과 수단(철학적 선택을 반영하는 제 과정과 방법)을 결정하기 위한 준거 ... 가 되기도 함- 교육철학이 교육과정에 어떠한 도움을 주는가?? 교육 이념과 목적, 교육내용선정, 조직에 관련된 이념적 기초제공? 교육과정 개발에 있어 여러 문제영역과 모순들을 발견

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27

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성인학습지도의 이론적 접근과 모형

, 행동연습, 동기의 과정에 의해 영향을 받음.② 사회학습이론의 교육적 양향- 교사는 곧 학습자의 모델, 교사의 행동 강조- 모델링이나 관찰을 학습방법으로 이용- 사회적 상호작용 ... 보다 기술이 많은 개인과의 접촉에 의해 이루어지는 과정이라고 봄.③ 구성주의학습이론의 교육적 영향- 학습자의 자기주도적 탐구, 활동적 탐구, 독립성, 개인적 특성에 관심을 두기 시작 ... 의 과정을 통해 일어나며, 동물실험에서 자극과 반응 사이의 결합이 반복되는 시행착오를 통해 강해지거나 약해진다.- 동물과 인간의 학습을 지배하는 세 가지 법칙준비의 법칙 : 학습

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.09

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국어 교수 학습 이론

이론브루너(Bruner)식의 반복?심화학습을 통한 국어능력 신장을 염두에 둔 것으로 국어 교육의 본질을 국어활동에 관련된 다양한 경험의 축적 및 원리 추출과 적용으로 본다. 광복 ... 되며, 문화맥락을 유효 적절히 활용하면 고급의 언어수행이 되고, 국어교육의 목적이 개인의 언어수행능력 신장 뿐 아니라 언어문화의 확충과 발전에 있다고 본다. 7차 교육과정에서 국어문화 ... 한 적용이 가능하다.▶ ①~③은 일반적인 수업의 절차모형④ 설명하기-시범보이기-질문하기-활동하기(KEDI) : 직접교수법(DirectInstuction)을 수정하여, 6차 교육과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02

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교수-학습 개론

과 수준이 더욱더 넓고 깊게 다루어짐을 의미? 통합성 : 학습경험간의 수평적 관계를 의미> 브루너의 나선형 교육과정? 핵심적 아이디어는 초등학교 단계에서 고등학교, 대학교에 이르 ... 하였던 교육목표 달성의 수준에 비하여 달성된 정도- 효율적 : 해당 목표의 달성에 투입된 시간,비용,노력 등에 비하여 달성된 정도- 매력도 : 교육목표 달성의 과정이나 결과가 학생 ... 적인 속성이 있다.- 체제 간에는 상?하위의 위계적 관계를 형성하고 있다.* 교수-학습의 과정은 구성요소가 밀접하게 상호의존적인 관계를 맺고 있으며, 이들 구성요소는 교육목표라는

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21

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[수학]브루너의 발견을 통한 학습

브루너의 발견을 통한 학습브루너가 교육 개선을 위해 제시한 “교육의 과정”1.학습자에게 각 교과의 핵심적인 내용인 지식의 구조를 지도해야만 한다.2.어떤 교과도 지적으로 정직 ... 을 알아야함PS:피아제 이론과의 비교브루너는 지적 발달에 있어서 피아제가 중시하고 있는 내적인 자기조정요인을 인정하면서도 외적인 사회적ㆍ문화적 요인과 교육적ㆍ언어적 요인을 강조 ... 도록 자극하는 것 = 교사의 역할교사가 제시하는 구체적인 예로부터 학생들 스스로가 발견해야하는 교과의 구조에 대한 일반화로 진행되는 귀납적 방법.가.EIS이론(표상체계 이론)교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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[유아교육]유아과학교육에 관련된 이론과 시사점

가지 기능을 한다. 그리하여 Bruner의 교수이론은 교육과정의 내용을 선정?조직하는 원리이자 준거가 된다고 강조하면서 발견법에 교수방법과 전략을 과학학습 지도방법으로 중요 ... 도의 구성유아발달 수준 이상의 것을 가르칠 수 있다고 보았다. 이는 나선형 교육과정, 학습의 준비도 등에서 논의되고 있다. Bruner의 인지단계, 즉 행위?영상?상징 3가지 표현방법 ... 로서의 입장이다.2) 과학교육과 지식의 종류Piaget의 구성주의, 즉 각 유아는 사물과의 행위를 통해서 물리적 및 논리?수학적 지식을 구성한다는 이론에 기초하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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교육사회학(행동주의)

? 교육심리학의 이론적 배경심리학 이론이론의 특징대표적 학자행동주의행동발달을 유발하는 자극 그리고 반응을 지속시키게 하는 보상과 벌을 연구하며 또 이 보상과 벌의 양상을 달리 ... 는 편협한 관점에 대한 반발로 발전된 인지심리학은 인간기능의 내적 정신과정에 대해 객관적이고 과학적인 방법으로 연구한 학문퀄러:통찰설레빈:장이론코프카:형태이조설피아제:인지발달정신분석 ... 과정에 대해 객관적이고 과학적인 방법으로 연구한 학문올프트:성격이론매슬로우:욕구위계론로저스:비지시적 상담이론신경생물학적 접근가장 자연과학적인 접근방법으로 인간의 행동과 정신작용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.10

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[교육학]브루너와 오스벨(Bruner & Ausubel), Gagne(가네)의 수업이론 비교

의 수업이론Bruner는 1960년대 이후 미국의 교육과정 및 수업의 개혁운동에, 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요 ... 성을 주장한 Bruner의 ?교육의 과정?(Bruner, 1962)은 학문 중심 교육과정의 기초가 되었으며, 우리나라의 교육과정도 이 입장에 따라 개혁된 바 있다. 그러나 Bruner ... 1. 브루너와 오스벨(Bruner & Ausubel)의 수업이론을 비교하시오.Bruner와 Ausubel은 둘 다 인지주의 심리학자라는 구분에서는 공통점을 갖으나, Bruner

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03

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학습이론

‘ 인간은 어떻게 학습을 하는가?’많은 교육학자들이 인간의 학습에 대하여 다양한 이론을 제시 하였는데시 대표적으로 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론을 들 수 있다. 행동주의 ... 에 더 잘 회상이 되도록 수행과 내용의 결과의 중요성에 초점이 맞추어져 있다. 학생 지식 구조를 결정하거나 그것들의 사용에 필요성을 느끼는 정신적인 과정을 평가하기 위한 시도를 한 ... 학습이론은 행동주의 모델의 사용에서 인지과학에서 온 학습이론과 모델의 연구 쪽으로 옮겨졌다. 심리학자들과 교육학자들은 명백하게 관찰할 수 있는 행동에 대한 관심을 깎아내리기 시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.30

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탐구수업

(Bruner)의『교육의 과정』에 의해 탐구학습 모형은 수업모형의 대표적인 방법이 되었다. 더욱이 학문중심 교육과정이 사회과교육에 영향을 미치면서 탐구학습은 사회과의 기본적인 수업 ... 사회과 교육 방법 20070917 심수연〈 탐구 학습 〉1. 과학적 사회탐구의 논리사회과학의 연구 성과와 사회과학적 연구방법론의 도입을 강조한 신사회과와 탐구수업의 이론은 과학적 ... 사회인식이라는 과정목표를 중시한다. 즉, 시민적 자질의 기반이 될 과학적 사회인식의 발달을 위해 사회과학의 개념, 이론을 학습하고 사회적 사실로부터 개념, 이론이 추출, 형성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.12

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교육방법및교육공학 기출문제 20선

에 대한 브루너(J. Bruner)의 견해이다. (가)와 (나)에 알맞은 단어들을 순서대로 연결한 것은?수업이론은 주어진 교육목표를 달성하기 위한 가장 효과적인 수업의 절차를 제시 ... 재활심리학과 20650918 박정민2007학년도 2학기 대구대학교 교육방법 및 교육공학 과제 (번호 : 1 )영 역교육방법 : 교수이론과 모형, 브루너의 교수이론문 제는 수업이론 ... 중심학습은 구성주의에 토대를 두고 있는 방법이므로 평가는 수행평가의 방식을취하며 과정과 결과 모두를 중시한다.성 격2005 년도 기출2007학년도 2학기 대구대학교 교육방법 및

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26

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[방송통신대학교 졸업] 놀이가 유아발달에 미치는 영향과 중요성에 대한 연구

3) 놀이와 인지발달4) 놀이와 사회발달5) 놀이와 정서발달6) 놀이와 창의성발달3. 놀이의 중요성4. 놀이의 교육적 가치Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아의 전인적인 발달보다 학습 ... 의 중요성들이 잊혀가고 있기도 하고 놀이가 단순한 장난에 그치지 않고 유아의 발달이나 교육적 가치가 있다는 것을 본 논문에서 연구를 해보도록 하겠다.Ⅱ 본론1. 놀이에 대한 이해1 ... 이 아니다. 예를 들어, 유치원 교사가 유아에게 놀이 활동을 지정해 준다면, 유아들이 스스로 선택한 활동이라도 그 활동은 놀이라기보다는 일로 생각하게 된다.넷째, 놀이는 과정 지향

논문 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.05.19

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교육심리학의 인간관과 발달이론

론, 경험중심 교육과정.인간 의식은 분절된 요소가 아니라 통합된 전체로 구성되어 있다..전체는 부분의 합보다 크다.-전체강조→게스탈트학파→형태심리학.전체주의, 합리론적 인식론, 학문중심 ... 교육 과정전이.동일요소설(Thorndike).형태이조설(형태=전체=요소간의 관계)-창안 : 코프카선구자.Watson.Wertheimer : 파이( )현상 연구- 우리 인간이 사물 ... 비판)개념(L).L=여러번의 자극과 반응의 연합과정 (시행착오)-유기체는 주어진 자극에 단순히 반응 만 보일 뿐.L=주어진 상황을 통찰에 의한 인지구조의 변화(=재체계화, 재인지

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.01

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컴퓨터교과 교수학습방법

자에게적절이론 :브루너의 발견학습 - 자발적으로 학습목표 달성하게 하는 교수 학습 방법. 학문중심 교육과정에서 강조. 문제의 발견, 가설 설정, 가설 검증, 적용과정 거침마샬라스의 탐구 ... 있음 고려, 학습방법의 차이를 고려, 학습자의 흥미, 관심차이 고려공통학습과제 끝내고 자신 관심분야를 더 깊이 하고자 할때 효과, 개인차 따른 보충 심화과정에서 질의하거나 도움받 ... , 무임 승차하는 학습자 (개별적 책무성에 대한 기준 애매)--> 개개인의 특성 자질 파악 후 구성해야.4)발견탐구학습 -개념원리를 습득하는 지적인 과정 통해 학습자 스스로가 지적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16

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[교육학]【A+】교수설계이론의 재개념화와 지향점

, Bruner)◦ 교수 학습이론에 의한 절차적 교수설계 모형(Gagne & Briggs, Merrill)◦ 커뮤니케이션 이론에 의한 절차적 교수설계 모형(Marsh, Wright ... 성의 문제의 원인◦ 검증을 통한 완성된 실체가 아니라 아직 수립과정에 있음.◦ 교수설계 분야의 지식이 적용되는 상황이 다양함.◦ 교수학습에 대한 새로운 인식론적 패러다임의 전환 ... 의 제공◦ 단위 교수학습과정의 제요소들로 구성되는 교수전략의 설계를 도모.● 교수체제개발(instructional systems development:ISD)-기본적 토대◦ 단위 교수학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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구성주의

1.구성주의 교육과정이해가. 구성주의 교육과정의 등장배경사회는 점차 지식, 정보, 가치관 등 사회 현상이 너무나 빠르게 변하고 있기 때문에 단편적인 지식 전수, 암기위주의 수업 ... . 구성주의 교육과정의 기본입장구성주의에서 지식은 개인의 경험과 이해의 수준에 따라 구성된다는 관점으로서 학습 자는 의미를 추구하는 능동적 유기체로 본다. 모든 학습자가 학습내용에 따라 ... 적 맥락과 관련하여 자신의 내면세계와 협상을 통하여 의미를 구성함으로써 이루어 진다는 입장을 취하고 있다다. 구성주의 교육과정의 주요특징구성주의 교육과정은 전통적 교육과정과는 다소

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형, 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석

하고 여전히 지식 주입식 교육을 했기 때문으로 진단되었다. 그래서 학문중심의 교육과정으로 대변되는 브루너의 교육과정이 탄생하였다. 그래서 초?중등학교는 대학을 준비하는 곳이며, 대학 ... 문제 해결에 적극 참여하는 시민 의식을 기르도록 하고 있다.Ⅱ. 사회과(사회과교육)의 성격교육과정에서 교과의 성격을 규정하는 일은 그 교과의 교육과정상 위치를 확인하고 또 고유 ... 의 존재 이유와 역할을 확인하기 위해 필요하다. 사회과 교육과정은 ‘성격’에서 사회과가 ‘건전한 시민성’의 함양을 위해 존재하고, 기능하는 교과라는 점을 밝히는데 주력하고 있다. 이번

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

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이홍우 지식의 구조

내용을 가르쳐야할 내용으로 볼 수밖에 없을 것이다. 즉, 주입식 교육이 되는 것이다. 이에 반해 브루너의 나선형 교육과정의 원리에 의하면, 한 학년 또는 한 단원에 제시되는 내용 ... 제 3 장 나선형 교육과정1. 계열성의 의미를 파악하는 두 가지 관점은 무엇이며, 그 두 가지 관점 중에서 지식의 구조와 관련하여 올바른 것은 어느 것인가? 어째서 그런가?제 3 ... 장 나선형 교육과정 에서는 계열성의 한 관점인 나선형 교육과정에 대한 이야기를 전개하고 있다.여기서 계열성이란, 교육내용을 배우는 순서를 결정하는 것이다. 즉, 학습자가 어떤

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21

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