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"국어과교수학습론" 검색결과 2,761-2,780 / 5,596건

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    극화학습의 적용을 통한 사회과 문제해결 및 의사결정능력 신장방안 -2011수업인증제 계획서
    음을 알 수 있었다.기초학습능력?기초학습능력 분석결과, 국어과 및 수학과 진단평가 성취도에서 60점 미만자가각기 2명씩 발생하였으나, 기초학습부진아 판별고사 실시결과, 성취도를 전원달성 ... 을 두는 교수-학습의 모형으로 상정할 수 있다.초등학교 사회과의 문제해결학습에서 다루어지는 문제의 범위는 학생들의 일상생활과 직접적으로 관련된 흥미있는 문제 상황이 중심이 되며 이 ... 이해를 돕기 위한 목적으로 모의극 형태로 재구성하여 학습자에게 제시함으로써 보다 생동감 있는 사건이해를 도울 수 있도록 해 주는 교수-학습모형이라고 할 수 있다. 극화학습 모형
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.06
  • 초등 개정 3학년 국어 듣기 말하기 7단원 이야기의 세계 6/14 말투, 표정, 몸짓을 파악하기 수업 지도안
    국어교수?학습안단 원7. 이야기의 세계일 시2010. 6. 18. (금). 1교시장 소3-2 교실학습주제말투, 표정, 몸짓을 파악하기차 시6 / 14지도교사대 상3학년 2반 ... 학습 모형창의성 관련 요소민감성, 유창성, 정교성학습단계학습 요소(학습 형태)교수 ? 학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※)창의성 요소(★)평가(?)반응준비하기선수학습확인하기사진 ... ′만화영화- 훈장님의꿀단지학습단계학습 요소(학습 형태)교수 ? 학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※)창의성 요소(★)평가(?)훈장님의꿀단지내용확인하기? 이야기에 나오는 등장인물
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29
  • [문학교육][문학감상][웹토의문학감상학습]문학교육의 성격, 문학교육의 교수학습방법, 문학교육의 지향점, 문학감상의 개념, 문학감상의 작품선정기준, 문학감상의 빈자리 메우기, 문학감상의 웹토의문학감상학습
    자리 메우기Ⅷ. 문학감상의 웹토의문학감상학습1. 웹 토의 문학 감상 학습의 목표2. 웹 토의 문학 감상 학습의 내용1) 국어과 교육과정 분석2) 단원의 재구성참고문헌Ⅰ. 개요교육 ... 질 수 있도록 지도해야 할 것이다. 나아가서 이러한 과정을 통해 학습자의 심미적 상상력과 건전한 심성을 계발하고 바람직한 인생관을 형성할 수 있도록 한다. 제7차 국어과 교육 과정 ... 문학교육의 성격, 문학교육의 교수학습방법, 문학교육의 지향점, 문학감상의 개념, 문학감상의 작품선정기준, 문학감상의 빈자리 메우기, 문학감상의 웹토의문학감상학습 분석Ⅰ. 개요Ⅱ
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 분야별 영재의 특성, 분야별 영재교육과정의 필요성, 국어분야와 영어분야 영재교육과정, 물리분야와 화학분야 영재교육과정, 생물분야와 지구과학분야 영재교육과정, 정보과학분야와 예능분야 영재교육과정 분석
    . 분야별 영재교육과정의 필요성Ⅳ. 국어분야의 영재교육과정1. 성격2. 목표3. 교수?학습 방법4. 평가Ⅴ. 영어분야의 영재교육과정1. 성격2. 목표3. 교수?학습 방법4. 평가Ⅵ ... 한 우리나라는 고급 두뇌를 양성하고, 미래국가경쟁력을 증진시키기 위하여 이러한 영재교육이 절실한 실정이다.Ⅳ. 국어분야의 영재교육과정1. 성격국어과 영재 교육과정은 전문가들로부터 영재 ... 학생들에 비해 탁월하게 우수한 분석력과 창의력 등 매우 중요한 심리적 특성들을 갖고 있다. 국어과 영재 교육과정은 영재들의 이런 특성들을 더욱 자극하고 신장시켜 개인적으로는 자아
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.10
  • 2007 7차 개정 교육과정 국어
    한다.제7차 국어과 교육과정은 소위 ‘보충?심화형’ 수준별 학습을 기치로 학습자의 흥미?적성?태도를 고려한 교수?학습을 강조하였고 이러한 방향은 국가 수준에서부터 학교 및 학습 ... 별 학습에 대한 바람직한 이해를 반영하는 한편 교육 여건 개선이 전제되지 않는 선언적 의미의 교수?학습 방법은 그 실천력을 담보하기 어렵다는 점을 반영하기도 한다.새로운 국어과 교육과정 ... 교사에게 부여하는 것이 타당하다.국어과 교육과정에서는 【기본】과【심화】로 구분 제사한 ‘수준별 학습활동의 예’란을 삭제함으로써 학교 단위, 교사 단위의 자율적이고, 효과적인 수준
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.24
  • [지도안]1학년 2학기 읽기 4단원.아, 재미있구나! (3차시) -`구슬비` 지도
    국어교수?학습 과정안일 시장 소1-5 교실대 상1학년 5반 27명 (남13 , 여14)지도교사(인)◆성취 기준[작품의 수준과 범위]-운율이 잘 드러나는 시, 상상이나 환상 ... 어 이해한다.-그림에 나타난 인물의 몸짓과 표정을 글의 내용과 관련하여 해석하기국어교수?학습 과정안단 원 명4. 아, 재미있구나!지도 일시학습주제시에서 반복되는 말이 주는 느낌차 ... 시3/14지도 대상1학년 5반학습목표시를 읽고, 반복되는 말이 주는 느낌을 알 수 있다.교 과 서읽기지도 장소1-5 교실수업모형반응중심학습모형교육실습생(인)교수학습 전략학습집단대
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 국어로서의 한국어 교수
    을 신장시키는 데에 있다고 할 것이다. 여기서 제7차 교육 과정에서 제시한 국어과 교육 목표를 살펴보면 다음과 같다.언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동 ... 외국어로서의 한국어 교수법한국어문학부 0411020 신아랑1. 국어교육과 한국어교육국어 교육의 주된 목표는 한국 국민들을 주요 대상으로 하여 국어의 효율적인 사용과 표현 능력 ... 다. 이에 비해서 ‘한국어 교육’이라는 용어를 사용할 때에는 학습자가 국내에 거주하는 한국인이 아니라 외국인이나 우리말과 글이 서툴러서 좀 더 익혀야 하는 사람들을 대상으로 하는 경우
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26
  • 바람직한 국어 교과서관
    200724009 일어교육과 박선정교과서는 국어과 교육과정을 근거로 하여 교육 내용을 선정하고 조직하여 교실 현장에서 교수·학습이 이루어질 수 있도록 체계화하여 제시한 학습 자료 ... 이다. 국어 교과서는 단순한 담화 자료가 아니라 국어과 교육과정에서 설정한 목표를 국어 수업을 통해서 학생들이 도달할 수 있도록 적절한 교수·학습 자료를 제공함은 물론 학습 동기 ... 를 유발하고 교수·학습 방법 및 평가 자료의 제공 기능을 담당하기도 한다. 교과서의 이러한 기능에서 보면 알 수 있듯, 교과서가 교수·학습과정에서 매우 중요한 역할을 한다는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29
  • 국가 수준의 학업성취도 평가
    한다. 셋째, 문항분석, 성취도와 배경변인과 관련성 분석을 통해 교수?학습 방법 개선 및 장학 정책 수립을 위한 기초자료로 활용한다. 넷째, 참신하고 타당한 평가도구를 개발?활용 ... 함으로써 일선학교의 교육방법을 선도한다. 다섯째, 학업성취도에 영향을 주는 주요 배경 변인과의 관계를 분석하여 교육정책, 장학지도, 교수?학습 개선 등 교육의 질 관리에 유용한 기초 ... 합숙으로 운영하였다.?국어국어과 교육과정은 여섯 가지(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학) 내용 영역으로 구성 되어있지만, 국어과 학업성취도 평가는 말하기 영역을 제외한
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.24
  • 학교 도서관 활용 프로그램
    ⇒⇒⇒교육개혁의 열매열린교육독서교육정보화교육수행평가지식정보자원지식정보자원 전문가시청각 매체멀티미디어 매체개방적 교수 학습 공간전인적 인성 개발창의성 배양공동체 의식 함양정보능력 배양위 표 ... 을 것이다. 그러므로 학교도서관의 활성화는 평생교육의 지름길이 될 것이다.1) 교수-학습지원을 위한 학교도서관전 교과교사가 도서관을 이용하여 다양한 매체로 교과학습을 심화할 수 있 ... 는 교수-학습이 되도록 전교사가 독서지도를 담당하는 교사로 의식을 전환하고 참여해야 할 것이다. 국어교사나 사서교사들만 독서지도교사라는 생각을 버려야 한다. 평소에 학교에서 전 교과
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.19
  • [교과교육론] 교과교육론 탐구과제
    과정에서 수학할 기회를 갖지 못하였다. 그리하여 국어국문학과 또는 교육학과의 박사과정에서 거의 독자적으로 국어교육학을 전공하거나 외국 대학의 박사과정에서 언어교육학을 전공 ... 가지, 즉 교과에 대한 이해와 정당화에 기초해야 한다는 것이다.국어과의 운영 원리의 내용은 국어학습국어 생활을 정확하고 효과적으로 하며, 국어의 발전과 국어 문화의 계승·발전 ... 에 필요한 능력과 자질을 기르는 데 필요한 지식과 기능과 태도가 유기적으로 통합되게 운용한다. 특히, 국어학습학습자가 국어사용 상황에 능동적으로 참여하고 자신의 언어를 창조
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.09
  • 국어 교육학 개론
    기, 읽기), 발음 교육론, 문법교육론, 어휘 교육론, 교재론, 문화교육론, 한자교육론, 교육정책론, 번역론, 등24학점9학점9~10학점46시간한국 문화민속학, 현대문화, 전통문화, 문학개론, 전통문화현장실습, 한국현대문화비평, 현대한국사회, 한국문학의 이해 등 ... 를 갖도록 한다.⑤ 서로 다른 언어를 사용하는 사람들이 한국어를 사용하여 친교를 나누고 필요한 정보를 교환할 수있는 능력을 기른다.2) 학습자 유형별 목표학습자 유형목표일반 목적 ... 학습자일상생활에 불편을 느끼지 않을 정도의 한국어 능력을 목적으로 함.특수목적학습자학문 목적대학에서 강의를 듣고 이해하며 보고서를 작성하는 등의 학문적인 연구를 목적으로 함.
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.13
  • 최종수업지도안
    200학년도 국어과 교생실습 연구수업국어교수?학습 과정안- 멀티미디어 학습자료를 통한 국어생활의 반성 -단원명4. 국어생활의 반성(생활국어)(2) 국어생활의 반성일 시2005 ... 학습을 위해 학생 주도적으로 수업이 이루어 지도록 한다.(마) 외래어와 외국어, 은어, 비속어, 유행어에 대한 학생 자신의 입장과 태도를 스스로결정할 수 있도록 하며, 훈계 위주 ... 의 구성을 안다.(7) 국어를 순화하려는 태도를 지닌다.기본학습(성취 기준)?음성 언어와 문자 언어의 개념을 알고, 둘 사이의 관계를 말한다.?음운과 음절의 관계를 안다.?한 문장
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.08.29
  • [독서][독서 정의][독서 과정][독서 관점][독서 읽기방식]독서의 정의, 독서의 과정, 독서의 관점, 독서의 읽기방식, 독서의 기술방식, 독서의 해석방식, 독서의 효과 분석
    은 21C 지식 정보화 사회의 흐름에 따라 구성주의적 교육관에 기반을 두고 학습자 중심의 교수-학습 프로그램을 꾸준히 발전시켜 왔다. 제 7차 교육과정에서도 초등학교 국어과의 교육목표 ... 는 감상주체로서의 학습자를 길러내는 것이(이성은, 2003)라고 하여 종전의 문학교육이 문학에 대한 지식을 위주로 한 지식교육이었던 것에 비해 ‘감상’의 의미를 더욱 강조 ... 함으로써 문학 교육이 학습자의 심미적 감상활동을 강조해야 함을 시사하고 있다.하지만 현장에서의 문학 교육의 실제 모습은 교육과정이 추구하는 목표와는 거리가 있다. 문학작품을 읽고서 자신
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 도덕과(교육, 수업) 특성, 도덕과(교육, 수업) 목표, 도덕과(교육, 수업) 교과서, 도덕과(교육, 수업) 평가, 도덕과(교육, 수업)와 도덕적사고, 도덕과(교육,수업)와 타 교과간관계, 도덕과(교육,수업) 교수학습지도
    첫째이 국어과 식의 독해 학습 자료가 되어서는 안 된다.셋째, 도덕적 정서를 유발하는 교과서로 활용한다.? 새 도덕 교과서의 특징 가운데 하나는 도덕적 정서를 중시하는 것이다. 이 ... , 수업)와 타 교과간 관계, 도덕과(교육, 수업)의 교수학습지도 분석Ⅰ. 도덕과(교육, 수업)의 특성Ⅱ. 도덕과(교육, 수업)의 목표Ⅲ. 도덕과(교육, 수업)의 교과서1. 도덕과 교과 ... 교과간 관계Ⅶ. 도덕과(교육, 수업)의 교수학습지도1. 도덕과 교수?학습 지도 원리2. 도덕과 교수?학습의 일반적 절차1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 교수?학습2) 2차시
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 여러가지 페미니스트 페다고지의 조사(여성교육개론)
    여성교육개론 “여러가지 페미니스트 페다고지”국어국문학과 20040036 김동섭서론>여성을 완벽히 소유하기 위해 만든 유교의 많은 장치들은 결국은 여성을 죽여버렸다. 유교 속 ... 등을 교수내용의 주요 요소로 포함시킴으로써 학습자의 능력을 향상시킨다. 여성학습자들의 교육적 요구에 맞춘 교수·학습 내용이 이들을 변화· 발전시킴으로써 결국엔 해방을 이룬다고 보 ... 안으로 여성 학습자들은 그들의 현실 경험을 끌고 들어와 학습과 연결시킴으로써 좀 더 독립적으로 비판적으로 사고하여 그들만의 결론을 이끌어 낼 수 있고 셋째, 이러한 경험
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [문학교육] 설화교육 연구사 검토와 방향 점검
    국어교과서에 실린 설화를 고찰하여, 그 안에 나타난 한국인의 의식과 교육적 기능을 밝혔다. 김기창(1992){) 김기창, 국어과 교육에서 구비문학 제재 수용양상 연구, 국어국문학, 1992 ... 설화교육 연구사 검토와 방향 점검1. 설화교육 연구사 검토구비문학이 국문학의 한 분야로 정립된 것은 약 40년전 정도 되었으며 질적, 양적으로 상당한 수준으로 발전하였다. 그러나 ... 은 설화를 포함한 구비문학 제재가 교과서에 어떻게 수용되고 있는지에 대해 고찰하였으며, 황해숙(1994){) 황해숙, 고등학교 국어과 교과서의 구비문학 작품 수용양상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • 2학년 2학기 국어과 4. 마음을 주고 받으며 세안 지도안(듣기, 말하기)
    ? 3단계 수업 심사 녹화자료를 활용하여 말하기 능력신장을 위한 수업 전개가 잘 이루어졌는지 수업전략과 학습목표 도달도를 중심으로 협의함2. 개정교육과정 국어과 목표? 국어 활동 ... 한다.3. 개정교육과정의 국어과 성취수준교과내 용듣기? 설명하는 말을 듣고 무엇에 대한 설명인지 추측한다.? 칭찬?충고를 들으면서 말하는 이의 마음을 헤아린다.? 대화를 나누면서 말 ... 하다.1248미흡? 듣는 태도가 보통이고, 말하기에 자신감이 미흡하다.28매우미흡? 듣는 태도가 바르지 못하고, 자신의 생각을 말하지 않는다14수업연구에반영할 사항? 국어과 창의성 계발
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 2)국어-마음을 주고 받으며-초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다(세안)
    국어교수학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 4. 마음을 주고받으며본시주제 : 초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다 (1/4)대 상 : 2학년일 시 :장 소 ... 를 학습 능력이 부족한 학습자에게 적용하는 것이 바람직하다. 교과서의 단원이 '이해 학습 -> 적용 학습'의 흐름으로 구성된다고 볼 때에 직접 교수 모형은 이해 학습 차시에 주로 활용 ... 할 수 있는 모형이다.직접 교수 모형을 적용하는 교사는 학습자가 문제 해결 과정을 충분히 이해할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해서는 가르칠 내용이나 과정을 세분화하고, 구체적이고
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 다매체시대의 소설교육
    한다든지 하여 학습의 질을 관리해야 함.④ 매체교육의 학습 구조로 토의학습, 협동학습 등의 학습 구조는 특히 권장할 만하다.- 이 경우 국어과 다른 영역과는 달리 학습자가 교사 ... 시키는 교육이며, 매체 텍스트 자체를 교수 학습 과정의 본 텍스트로 본다.매체를 통한 교육매체에 관한 교육을 통해 매체언어를 교육함으로써 사고력 신장, 문화의 향수와 계승 창조 등 ... 이 기본적으로 텍스트에 대한 비판적 이해를 목적으로 하기 때문에 매체 언어에 대한 교수 학습 과정을 통화여 비판적 사고력의 함양을 도모할 수 있다.- 의사 소통 능력 배양 : 오늘
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.24
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2025년 06월 16일 월요일
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