"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 2,721-2,740 / 5,595건

5학년 국어 지도안 - 의견과 주장 -광고의 신뢰성 평가하기

국어과 교수-학습과정안단 원3. 의견과 주장지도일시대 상5-6남 16 여16 계 32 명본시주제광고의 신뢰성 평가하기차 시5-6/ 6 (읽기 65～69쪽)학습목표광고의 신뢰 ... 성을 평가할 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(→)교사학생주제 확인하기전시학습상기하기동기 유발하기학습 문제 파악하기◎ 전시 학습 내용 상기하기?지난 시간 ... 에는 무엇을 알아보았습니까??광고의 신뢰성을 평가하는 방법은 무엇이었습니까?◎ 동기 유발하기?다음 광고의 의도는 무엇이겠습니까?◎ 학습 문제 확인하기- 광고의 신뢰성을 평가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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말하기·듣기 영역의 평가

기 영역은 의사소통의 도구라는 점에서 필수적이며, 국어과 교육에서도 주요 교육 영역 중 하나이다. 하지만 읽기나 쓰기 영역에 비해 아직까지는 교육 목표와 내용 체계, 교수·학습 방법 ... 이다.국어과 말하기·듣기 평가의 방향성을 정리해 보면, 말하기·듣기 평가는 학생들의 실제적인 말하기·듣기 능력의 성장과 발달 정도를 파악할 수 있어야 하고, 말하기·듣기 교수·학습 ... , 평가 등 모든 분야에 걸쳐서 연구가 빈약한데, 특히 평가 분야는 더욱 그 연구가 미흡한 실정이다. 그러나 평가는 학생들이 학교에서 그 능력이나 자질을 인정받기 위해서, 교수·학습

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.16

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정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성과 장점, 정보통신기술(ICT)활용교육의 방법, 정보통신기술(ICT)활용교육의 국어교육과 영어교육, 정보통신기술(ICT)활용교육에 대한 제언

한 의미를 가진다.2. ICT 활용을 통해서 언어 사용에 능동적으로 참여할 수 있다언어 사용을 습득하는 국어과 교육에서는 언어 실제에 대한 학습자의 능동적 참여에 의한 습득이 무엇 ... . 자기주도적 학습환경 제공3. 창의력 및 문제 해결력 신장4. 다양한 교수-학습 활동 촉진5. 교육의 장 확대Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 장점1. 학습의 자율성 및 유연 ... 한 학습활동 제공2. 자기주도적 학습환경 제공3. 창의력 및 문제 해결력 신장4. 다양한 교수-학습 활동 촉진5. 교육의 장 확대Ⅴ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 방법Ⅵ. 정보통신기술

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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창의적체험활동 교과연계 계획서

계획서 작성모델개발개발지도안 보완차시별지역선정교과별자료수집교과자료융합학생지도계획교수학습안작성개발결과물보완결과제출개발결과물종합결과물 제출현장 수업적용?보완현장수업적용수업적용 보완적용 ... 15개 Point를 선정하여 개발하고자 한다.표 6 대구스탬프트레일 Point 30곳 분석권역별체험지역사회과국어과과학과도심권(10)경상감영공원?대구근대역사관조선식산은행 대구지점 ... )의어, 문학)교수-학습 방법 탐색?교과융합형 창의적체험활동 분석?현장조사 및 탐구학습 방법 분석?교과융합 창의적 체험활동 주제 분석창의적 체험활동자료제작스탬프트레일 지역분석?각

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.13 | 수정일 2014.07.14

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국어과 수행평가의 배경, 국어과 수행평가의 전제와 국어과 수행평가의 방법, 국어과 수행평가의 쟁점 및 국어과 수행평가의 문제점 해결대책 그리고 향후 국어과 수행평가의 방향 분석(국어교과수행평가, 국어교육)

는 평가 방식의 활용3) 결과와 과정을 모두 중시하는 평가2. 교수 과정과 학습 평가의 연계 강화Ⅳ. 국어과 수행평가의 방법Ⅴ. 국어과 수행평가의 쟁점1. 전반적인 문제1) 국어과 교육 ... . 서론Ⅱ. 국어과 수행평가의 배경1. 학습의 개념1) 전통적 평가관2) 대안적 수행평가2. 중점 사고 기제1) 전통적 평가관2) 대안적 수행평가3. 평가 대상1) 전통적 평가관2 ... 방법1) 전통적 평가관2) 대안적 수행평가Ⅲ. 국어과 수행평가의 전제1. 국어과 학습 평가의 개선 방향과 부합1) 학습 내용의 균형있는 평가2) 목표를 타당하게 측정할 수 있

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13

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국어교육의 변천사

있다. 민군정기에 만든 ‘교수요목’과 이 시기에 배당된 국어과 수업시수만 보아도 국어과교육을 교육 제반의 도구로 구심적인 주체 교과로서 크게 중요시했던 점을 드러내준다.학무국 ... 에서는 ‘조선 새교육 지침’과 ‘교수요목’을 고지했다. 교수요목의 서두에는 국어과 일반목표를 기술한 ‘교수요지’와 구체적 목표를 기술한 ‘교수방침’이 있다. 이어서 ‘교수사항 ... ’에는 국어과 지도내용을 말하기,듣기,읽기,짓기,쓰기의 5대영역으로 구분하여 명시해 놓고 있다. 교수요목 말미에는 ‘교수의 주의’항목을 달고서 국어과의 지도방법에 대한 것을 언급하고 있

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.10 | 수정일 2023.02.01

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바람직한 국어수업 만들기

고 있는지를 예의주시해야 할 것이다.3. 목표와 내용, 교재국어과 학습의 목표나 내용, 교재가 지식이나 개념의 이해와 관련된 내용일수록 직접 교수모형의 채택 가능성이 커지며, 가치관 ... 등이 교수?학습 전반에 걸쳐 의식적, 무의식적으로 학생에게 큰 영향을 미친다. 또한 교수자의 국어 교과 이해 정도와 학습자의 국어발달 특성에 대한 이해 정도에 따라 수업의 설계 ... 와 실행은 크게 바뀌게 된다. 그러므로 바람직한 교수자가 되기 위해서는 학습자에 대한 강한 믿음과 적절한 기대치를 가지며, 교수학습 모형에 대한 이해와 활용도가 높아야 할 것이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18

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문학 교육방법 및 평가

문학 교육방법 및 평가1. 내용정리1) 요약문학 교육 방법 중 내면화를 고려한 교수?학습방법은 ‘계획→진단→지도→평가→내면화 단계’의 절차를 거쳐 수업이 진행되는데, 종래에는 없 ... 교수?학습의 가장 마지막 단계에서만 진행되는 것이 아니라 작품을 감상하는 전 과정에서 진행될 수 있다. 그러나 내면화 단계는 수업의 과정에서 가시적으로 파악하기 곤란하고 의도 ... 적으로 통제하기 어려운 점을 지니기도 한다.반응중심 교수?학습 방법은 문학 경험에 대한 학생들의 반응과 감정을 자유롭게 표현하는 것을 중시하는 방법으로, 반응의 형성(텍스트와 학생의 거래

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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지도안, 5학년 국어-6.깊이있는생각(읽기)

( 국어 )과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상5학년 6반장소교실교생단 원6. 깊이 있는 생각차 시1/6교과서읽기주 제(제 재)광고의 성격 알기수업 전략집단 조직개별 ... 활동학습 목표여러 가지 광고를 보고 광고의 성격과 표현 특성을 알 수 있다.수업 모형교수 자료동영상자료, PPT자료배움단계배움내용학습자 배움 중심 교수-학습 활동시간( ′)자료

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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국어과 교육의 학문 중심 교육과정과 언어 사용 중심 교육과정의 차이점

을 도입하고 국어과 교수?학습 상황에서의 주체를 교사가 아닌 학생으로 보았다. 또한 언어 사용의 결과보다는 과정을 중시하였다.두 교육과정의 내용의 차이점을 살펴보면, 학문 중심 교육과정 ... 점을 국어과 교육의 기본 성격, 목표, 내용, 교수 방법 및 교재 개발, 평가 측면에서 말해보고자 한다.두 교육과정의 기본성격을 살펴보면, 학문 중심 교육과정은 국어과의 전문적인 ... 국어과 교육의 학문 중심 교육과정과 언어 사용 중심 교육과정의 차이점1981년 고시된 제 4차 교육과정은 1960년대 미국에서 시작된 학문 중심 교육 이념이 영향을 끼친 학문

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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사이버가정학습을 활용한 온라인 프로젝트 학습(글쓰기를 중심으로)

한 학습(국어과 추천사이트, 정보안내형 수업, 대화방형 자기학습, E-mail형 과제제시 제출, 웹을 이용한 문항제시형)이 이루어질 수 있도록 운영되는 미래지향적인 학습의 장이다 ... , 11월)사이버가정학습을 활용한 온라인 프로젝트 학습은 제7차교육과정의 교과를 통합하여 국어과와 연계시켜 운영되었다.?인성교육(협동, 우정, 자신감 등)?글쓰기 지도(사이버가정학습 ... 총정리를 개설?운영하였고 방학중에는 국어과 1학기 돌아보기를 통해 복습을 할 수 있도록 하였다. 하지만 2학기에는 콘텐츠 자체가 빈약하거나 아예 없는 경우가 대부분이어서 콘텐츠

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04

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국어수업지도안 4-1-5.알아보고떠나요(표준어방언) 2/6

국어과 교수 ? 학습과정안1. 단 원 : 5. 알아보고 떠나요2. 일 시 : 2010. 06. 08.(화) 7교시3. 대 상 :4. 장 소 :5. 지도교사 :국어과 본시 교수 ... 영상, 교과서 그림 확대자료, 학습지 등학습과정학습요소교수?학습 활동시간자료 및 유의점문제확인인지학습동기유발? ‘1박 2일’ 방송을 보며 생각 열기?호동 아저씨의 말투와 억양을 들 ... ?학습 과정안일시대상장소수업자단원5. 알아보고 떠나요주제표준어와 방언을 상황에 알맞게 사용하면 좋은 점 알기차시2/6학습목표?표준어와 방언을 상황에 알맞게 사용하면 좋은 점을 알 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.23

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인지적 도제이론의 장단점

라 實生活(실생활)에서도 有用(유용)하게 사용된다. 認知的(인지적) 徒弟(도제) 理論(이론)이 가장 잘 適用(적용)되는 곳이 국어 및 수학 領域(영역)이다. 예를 들어, 국어과 ... )으로 學習(학습)을 진행하게 되어 교수자의 특정관점과 學習(학습)者(자)의 경험에 비추어서 知識(지식)을 받아들이기 때문에 순수한 의미의 學習(학습)이 이루어지기 어렵다는 短點(단점)도 있다. ... 1990년대 中盤(중반) 포스트모더니즘과 인터넷, 學習(학습)자중심敎育(교육)관이 擡頭(대두)되면서 敎育(교육)에 構成主義(구성주의) 바람이 불어왔다. 그 중에서도 認知的(인지

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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5)국어-웃어른께 사과하는 글을 써 보자(중안)

국어과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수 업 일수업자단 원4. 나눔의 기쁨교과서76~79p학습형태모둠 학습, 전체 학습수업모형창의성 계발 학습 모형학습주제웃어른께 사과하는 글 ... 을 써 보자학습자료학습지, 편지지 학습지학습목표웃어른께 사과하고 싶은 내용을 글로 써서 전할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간 ... 자료 (★)및 유의점(※)전시학습상기T : 저번 시간엔 무엇을 배웠죠?T : 사과하는 글을 쓸 때 들어갈 내용엔 무엇무엇이 있었습니까?S : 사과하는 글을 쓰는 방법을 배웠

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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6학년 국어 지도안-타당한 근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 타당한 근거교과서131~139쪽 1/2차시학습형태대집단수업모형직접 읽기 사고 활동 학습 모형학습주제주장과 근거 ... 의 연결 관계 알아보기학습자료PPT, 학습지학습목표주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 시간자료 (★)및 유의점(※)읽는 목적 설정과 확인동기유발? 전시학습 확인○ 지난시간에 무엇을 공부했나요?○ 오늘은 귀남이네 가족의 이야기를 들려주겠습니다. 잘 듣고 귀남이의 주장

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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[평가방법][평가][토의식수업평가방법][실기평가방법][자기평가방법][포트폴리오평가방법][관찰평가방법]토의식수업평가방법, 실기평가방법, 자기평가방법, 포트폴리오평가방법, 관찰평가방법 분석

시사점을 제시하였다.한석문은 포트폴리오 평가를 쓰기 수업에 현장 적용하였을 때 포트폴리오 평가가 초등학교 국어과 쓰기 학습 능력과 정의적인 영역에 미치는 영향, 적용 가능성을 연구 ... 가 꾸준히 이루어지고 있다. 이는 국어과 교육에 있어서 평가의 중요성과 새로운 평가관을 제시하고 있다. 최근 대두된 협동학습 프로그램이나 총체적 언어 교육 등의 새로운 개념들은 평가 ... 가져야 한다고 하였다. 또한 포트폴리오 평가는 쓰기 교수-학습과 통합되어야 하고 교사들은 학생들이 다른 사람과 수시로 쓰기를 공유할 수 있도록 자유로운 학습 환경을 조성해야 한다는

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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제망매가 수업지도안

지도교사연구부장교감교장[국어과]창의 · 인성 수업안-목 차 -Ⅰ. 교재관 ------- 21. 단원설정의 의의2. 단원 구성 방향3. 대단원 교수 · 학습 계획4. 단원 구성 및 ... 수업을 기르도록 해야 할 것이다.· 작품에 나타난 상황과 화자의 정서를 살펴보고, 문학 작품의 보편성과 특수성을 이해할 수 있는 활동 중심의교수- 학습이 되게 한다.이 단원의 궁극 ... 학습의 선택을 학생 스스로 하게 된다.Ⅳ. 본시 학습의 모형학습 과정교수 학습 활동자료도입?전시 학습 상기시각 자료를 이용하여 설명?동기유발시각 자료와 동영상 자료를 통해 흥미유발

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.30

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이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기 지도안

지도교사교감교장수업? 실무 실습국어과 교수 ? 학습 지도안5학년 4반 (학번 : )이름 :국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개2. 단원의 개관본 단원은 사건 ... 도록 하고 특히 기존에 존재하는 동화글의 발상을 전환해 색다른 내용을 쓸 수 있도록 지도한다.7. 교수?학습 모형(창의성 계발 학습 모형)가. 수업 모형 (창의성 계발 학습 모형)창의 ... 내용을 통해 이야기를 사건의 관계와 어울리게 꾸며 쓸 수 있게 하였다.11. 국어(듣기?말하기) 본시 교수?학습 과정안일 시2011년 6월 8일(수) 3교시대상5학년 4반 30 명

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.21

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교수학습지도안 세안

「고등학교 문학(하)」, 두산, 우한용 외 5명.국어과 교수학습지도안본시 교수학습 지도안단원3. 근대 지향과 문학의 명암(4) 시대 변화에 대한 감수성과 창조대상2학년 3반교과서 ... 적 형상화 방식에 대해 이해할 수 있다.준비물교사학생지도안, 교과서, 빔 프로젝터, 컴퓨터, PPT 자료, 「사평역에서」 학습지교과서, 노트, 필기구단계학습내용교수 학습 활동시간유의점 ... ※ 단원 연구가. 단원명대단원명Ⅴ. 문화의 변동과 문학의 대응소단원명3. 근대 지향과 문학의 명암(4) 시대 변화에 대한 감수성과 창조나. 학습 목표Ⅴ. 문화의 변동과 문학

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.15 | 수정일 2020.06.09

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국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방안 분석

체제2. 정보통신 기술 선수 학습 능력 파악3. 국어과 정보 통신 기술 활용 방안 교육부 예시1) 시디 롬 혹은 교육용 소프트웨어 활용 학습2) 웹 활용 학습3) 응용 프로그램 ... 다언어 사용을 습득하는 국어과 교육에서는 언어 실제에 대한 학습자의 능동적 참여에 의한 습득이 무엇보다 중요하다. 즉, 언어 사용 경험 현장으로 과감하게 뛰어들고 언어 사용 자체 ... 성을 더욱 강화하는 방향으로 영향이 되돌아 올 것이다. 국어과 ICT활용 교육을 실시함에 있어 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피하여 학습자의 자율

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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