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"국어과교수학습론" 검색결과 2,841-2,860 / 5,603건

  • 독서교육과 관련된 논문 3편 읽고 요약및 감상
    -학습이 전개되는 준거틀 또는 교수-학습을 전개하는데 도움을 줄 수 있는 자료나 보조적 도구② 구현 형태 : 자극재료집, 워크북, 독본의 형태③ 우리나라의 교과서 개발 양상 : 공식 ... 는지를 궁리해야 한다. 교육과정을 학년 단위로 세분한 것은 실제 교수-학습을 그렇게 할 수 있다는 취지하에 이루어진 것이지만, 인간 언어 발달의 경험과 인간 성장 발달의 이론을 살펴 ... 국문학이 국어 교육의 장으로 실현될 때의 변화 양상을 살펴 볼 수 있었다.필자는 교과서 편잔 및 집필의 과정에서 학급별 위계화의 불일치를 비판하고 있다. 이에 대해 교과서 편찬 기관
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 7차 교육과정 국어과에 대한 내용 요약본
    성을 전통을 창조적으로 계승, 발전시키려는 태도를 지닌다.4. 국어과의 교수 ? 학습방법가. 교수 ? 학습계획(1)교수 학습 계획을 수립할 때에는 학습자가 의미 있는 국어학습경험을 하 ... 1. 국어과의 목표제 7차 교육과정에서 제시한 국어과의 목표의 특징① 전문 + 국어 교육내용으로서의 지식, 기능, 태도에 관한 학습의 결과, 성취하기를 기대하는 도달점 설정 ... 하여 제시국어과의 지향점이 인지적 교육 내용으로서의 지식의 습득과 기능의 향상정의적 교육 내용으로서의 태도, 가지, 동기, 습관 등에 대한 학습을 균형있게 하여 지적으로 성숙하고 정서
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기
    ( 국어과 ) 교수?학습 과정안단 원5. 어떻게 정리할까요?주 제글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다.일 시대 상제 2학년 3반(남 14명, 여17명, 계 31명)지도교사 ... ----------------------------------------32. 국어과 영역별 학습 선호도 조사------------------------33. 분석 및 대책---- ... ----------52. 수업모형 적용-------------------------------------6Ⅳ. 본시 교수·학습 과정안--------------------------
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 쓰기3-2-2단원_3차시_약안
    국어교수 ? 학습안결재지 도 교 사1. 단 원 : 2. 우리가 꿈꾸는 세상2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원2. 우리가 꿈꾸는 세상일 시장 소차 시3/6소요 ... ? 이야기 듣고, 내용 정리하기? 이야기 내용 새롭게 꾸며 쓰기? 서로의 이야기 감상하기교수?학습자 료일반자료교사공부할문제판, 학습안내판, 학습지학생멀티미디어자료프로젝션 TV ... , 컴퓨터, PPT 자료나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동도입동기유발공부할문제 확인?학습 동기를 유발시킨다.?하나의 이야기를 여러가지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
  • 국어-6.의견이 있어요-쓰기(4차시)
    국어교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형쓰기6.의견이 있어요(4/4)2 - 1남 20 명여 16 명계 36 명문제해결학습본시목표 ... 쪽에 자신의 생각과 까닭이 드러난 글 써오기준비물? 교 사 : 실물 화상기, PPT자료, 동영상? 학 생 : 학습장, 색지, 색연필단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분 ... 하기♣ 자신이 쓴 글을 읽고 알맞게 고쳐봅시다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생? 활동 순서 안내하기활동 1) 글 고치기활동
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.10
  • 7차, 개정안 문학교육과정 비교
    7차, 개정안 국어과 문학 교육과정 비교분석◆ 국민 공통 기본 교육과정1. 다양한 매체의 도입미디어의 다양화로 인해 독자의 미적 지각방식이 변화함으로서 매체언어 텍스트로서 다양 ... 함으로써 어떤 작품을 통해 성취 기준에 도달해야 하는지 제시하였다. 교수·학습에서 다루어야 할 텍스트가 분명해져 교육내용에 대한 상세한 정보를 제공하게 된 것이다.또한 ‘수준별 학습 ... 한 매체를 도입해 어떤 텍스트라도 교과서가 될 수 있게 되었다. 이것은 내용체계 중, 실제의 하위항목 변화에서 확연히 드러난다.2. 용어의 변화7차부터 학습자에게 전문적인 문예작품
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 조기영어교육
    교육비의 지출을 조장국어를 멸시하는 풍조모국어 습득의 방해 → 국어교육의 부실화, 국문학의 황폐화, 외래어 남용 풍조의 확산아직 가치관이 확립되지 않은 아동들에게 영어 교육만을 강조 ... *조기 영어교육유아교육과발표자 :담당교수 : 교수님*ListList정의 2. 조기 영어교육의 형태 3. 조기 영어교육의 실태 4. 조기 영어교육의 찬성 입장 5. 조기 영어교육 ... 에 따라 실시하는 교육*조기영어교육의 정의조기에 실시하는 영어교육초등학교 3학년 그 이전에 시작하는 모든 형태의 영어 교육*조기 영어교육의 형태영어학원학습지유치원과외 및 개인지도'영어
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.27
  • [교사연수][교원연수][외국 교사연수(교원연수) 사례]교사연수(교원연수) 디지털화, 교사연수(교원연수) 비효율요인, 교사연수(교원연수) 호응도, 외국 교사연수(교원연수) 사례, 교사연수(교원연수) 관련 제언 분석
    이론적 논의는 찾아볼 수 없었다. 원격 연수는 미디어의 발달이라는 환경의 변화에 의해 전개되고 있다. 연구진은 원격 연수는 국어과 교육 연구자들의 이론적 연구 속도를 앞질러 실제 ... 요목 개발에 관한 연구를 하였다. 전국의 몇몇 연수원에서 진행되는 국어과 중등 연수의 강의 요목을 수집하여 연수 주제를 분석한 후, 개선안을 마련하였다. 이 연구에 의하면 시도 교육 ... 연수체제로의 변환을 의미한다. 디지털화를 통해 변환되는 요소들은 교원연수를 위한 조직, 운영, 교과과정, 교수-학습, 등등 교원연수에 필요한 모든 요소들이 포함될 수 있다.원격연수
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • [문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석
    고자 한다.Ⅲ. 소설창작교육제7차 국어과 교육 과정은 이전의 교육 과정과 달리 ‘창작 교육’을 도입했다. 수준별 교육 과정을 도입하여 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용 ... 과 방법을 다양화한다는 것과 함께 주목할 만한 변화다.그러나 이전의 국어과 교육 과정이 창작 교육을 완전히 배제한 것은 아니다. 제 1 차 교육 과정에도 문학 창작 관련 내용이 있 ... 에는 지도하지 않도록 한다.’라고 되어 있다. 제 6 차 교육 과정에서는 ‘쓰기’ 영역에다 ‘문학적인 글쓰기’ 항목을 두어 창작 교육 관련 내용을 넣어두고 있다. 제 7 차 국어과 교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 국어(상) 5(2) 구운몽
    국어교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원5. 능동적인 의사소통차시1/3소단원(2) 구운몽교재국어(상)관련 교육과정[10-읽-(1)] 읽기가 의사소통 행위임을 안다 ... 상의 유의점학습자들의 능동적인 활동을 위해 분위기를 조성한다.학습단계학습형태교수 학습 활동시간자료 및 유의점학습자 활동교수자 활동주의집중학습목표제시전시학습 확인전체학습교사의 질문 ... .[10-쓰-(1)] 쓰기가 의사소통 행위임을 안다.[10-문-(4)] 작가, 작품, 독자의 관계를 알고, 이를 작품 수용에 능동적으로 활용한다.대단원 학습 목표읽기와 쓰기가 의사소통
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • 국어과 평가
    국어과 평가가. 내용.1. 국어교육에서 평가가 왜 필요할까?국어교육에서 평가는, 학업 성취 정도와 학업 성취를 위한 노력, 태도, 흥미도 등 총체적인 국어 능력에 대한 세밀 ... 하고도 구체적인 정보 제공을 위해서 필요하다.학생들의 국어 능력에 대한 상세하고도 체계적인 평가가 이루어질 때 교사는 평가 결과를 바탕으로 교수/학습을 개선할 수 있으며, 학생의 국어 ... 능력에 대하여 구체적으로 지도하고 조언할 수 있다. 학생의 경우에는 자신의 국어 능력이 어떤 수준이며 어느 정도인지 구체적인 정보를 접할 수 있다.2. 국어과 평가는 어떤 방향
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 3학년 1학기 6.좋은생각이있어요. 4/5 속담을 활용하여 주장하는 말하기 세안
    국어교수?학습과정안학 급3학년 1반수업 모형문제해결학습단 원6. 좋은 생각이 있어요차 시4/ 5주 제속담을 활용하여 주장하고 싶은 말 하기공부할 문제속담을 활용하여 주장 ... 속에 담겨진 교훈 파악하기토의할 때에 지켜야할점을 알고 토의에참여하기실태 분석 및 지도 대책1. 국어과 일반적 학습 실태(부록 1 참고)( N=8 )구분조사 내용조사방법빈도 ... 적 기능일 뿐 아니라 일상생활의 통화수단으로 끊임없이 행하는 활동이어서 사회생활을 원활히 할 수 있는 원동력이 되며 표현 학습에서 매우 중요한 학습 영역이라 할 수 있다. 그러나
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 3학년 2학기 3.함께사는 세상 2/4
    국어교수?학습과정안학 급3학년 1반수업 모형문제해결학습단 원3. 함께 사는 세상차 시2/ 4주 제원인과 결과가 드러나게 말하는 방법 알아보기공부할 문제원인과 결과가 드러나 ... 을 읽고 내용을 정리하는 방법 알아보기이야기의 흐름을 파악하여 내용 간추리기실태 분석 및 지도 대책1. 국어과 일반 ... 는 기본적 기능일 뿐 아니라 일상생활의 통화수단으로 끊임없이 행하는 활동이어서 사회생활을 원활히 할 수 있는 원동력이 되며 표현 학습에서 매우 중요한 학습 영역이라 할 수 있다. 그러나
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 국어교육의 개념, 스키마 이론의 발생 배경, 스키마의 개념과 구조와 기능, 4차 국어과 교육과정과 5차 이후 국어과 교육과정의 비교
    의 교양프로, 교양 강좌 등까지 국어교육의 범위로 포함할 수 있다. 이중 대표적인 국어교육은 학교에서 정규교육과정으로 이루어지는 ‘국어과교육(국어 교과 교육의 준말)’이다.국어과교육 ... 에서 의도적, 계획적으로 연구되어야 하겠다. 여덟째, 스키마 이론은 문학 제재 읽기와 관련해 수용자 중심의 교수-학습 방법을 제시한다. 문학 제재의 이해와 감상은 총체적인 경험 ... 의 경우에는 제4차 교육과정 시기에 해당한다.1981년 고시된 4차 국어과 교육과정은 3차 국어과교육에 대한 반성으로 등장하였다. 3차 교육과정 때 다른 교과는 모두 학문중심을 채택
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.04
  • 수업_관찰_및_비평_기록지_1
    할 수 있었던 수업이다.■ 수업에 적용된 교수-학습 모형: 국어과 토의-토론 학습 모형을 적용한 수업이다. 이 모형의 단계는 준비하기, 논쟁하기, 정리하기, 판정하기이다. 이 수업 ... 이론이 수업에 반영된 모습, 수업 목표의 달성 정도, 수업에 적용된 교수-학습 전략 및 모형, 동기 유발, 평가 방식의 적절성, 교사 발문, 수업 분위기, 자료의 효용성, 초등 ... 을 경청하고 반박, 질문하는 활동을 통해 여러 듣기 유형 중 적극적 듣기(Auding)를 경험하게 된다. 이는 듣기·말하기 교수-학습 시의 유의사항으로 다양한 유형의 듣기와 말하기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 6)국어-마음의 울림-축하하는 글(세안)
    수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교국어교수-학습 과정안1. 단원명 : 4단원 마음의 울림2. 단원의 개관이 단원은 축하하는 글 ... 한 칭찬이나 사과의 말을 한다.’와 연계하여 지도할 수 있다.5. 차시별 교수 - 학습 계획차시주요 학습 내용 및 활동1(66~67쪽)단원의 개관 및 학습 안내축하하는 글이 필요 ... 이 될 수 있도록 함에 중점을 두고 본 수업을 계획하였다.듣기 말하기 쓰기 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상6-1장소6-1반교생단 원4. 마음의 울림차 시4/6교과서74
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 협동학습국어과 교육(국어교육), 협동학습의 수학과 교육(수학교육), 협동학습의 사회과 교육(사회과교육), 협동학습의 과학과 교육(과학교육), 협동학습의 도덕과 교육(도덕교육), 협동학습의 놀이적용법 분석
    협동학습국어과 교육(국어교육), 협동학습의 수학과 교육(수학교육), 협동학습의 사회과 교육(사회과교육), 협동학습의 과학과 교육(과학교육), 협동학습의 도덕과 교육(도덕교육 ... ), 협동학습의 놀이적용법 분석Ⅰ. 협동학습국어과 교육(국어교육)1. 개관2. 과정과 주요활동1) 계획하기(모집단)2) 탐구하기(전문가 집단)3) 정리하기(전체)3. 적용 ... 예시1) 우화에 담긴 도덕적 교훈을 알고 실천하기2) 협동학습의 구조3) 수업 전개Ⅵ. 협동학습의 놀이적용법참고문헌Ⅰ. 협동학습국어과 교육(국어교육)1. 개관이 형태는 특정
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 5학년 2학기 국어 약안 3. 경험과 상상 - 엄마는 파업중 (6차시)
    ’인형캔 음료수상자★민감성, 유창성국어교수?학습 과정안학습단계학습 요소교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)창의성요소(★)아이디어 생성하기내용을 생각하며 이야기 읽어보 ... 1. 본시 교수?학습 과정안단 원(셋째 마당) 경험과 상상일 시2009.11.10.(화)1교시장소5-3 교실학습주제이야기를 읽고, 작품에 대한 서로 다른 생각이나 느낌 비교하기차 ... 및 요소민감성, 유창성학습단계학습 요소교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)창의성요소(★)문제 발견하기생각열기학습문제확인하기◎ 상자 안의 물건을 손으로 만져보고 어떤 생각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05
  • 사고력 계발을위한 교수-학습 방법
    적으로 받아들이는 것이 아니다.2) 알게 된다는 것은 자신의 경험 세계를 조직하는 조절 과정이다.?지식의 자주적 구성 원리?국어과 교육의 학습 내용을 정교화하고 심화 시키는 데 일정 ... . 사고력 계발을 위한 수업 자료의 구성1) 우뇌를 사용하게 하는 비교 텍스트를 이용하는 것이 필요하다.2)학습자의경험을 다양화하는 학습활동의 도입이 필요하다.8. 국어과 수업 ... 제 14장 사고력 계발을 위한 교수-학습 방법김하정 이종수 정지민 조영주 한다은1.구성주의1) 지식은 인식의 주체에 의하여 능동적으로 구성되는 것이며, 결코 환경으로부터 수동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.29
  • 국어 - 4학년 1학기- 듣말쓰 6.의견을 나누어요 (5차시) 지도안 약안
    국어교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 의견을 나누어요(5/6)4 - 3남 20 명여 17 명계 37 명문제해결 학습모형본시 ... 사 : 동영상, PPT 자료, 포스트잍, 활동판? 학 생 : 학습장단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생문제확인하기동영상 보 ... 을 합니다.-‘모두가’는 주어이고, ‘전기를’은 목적어, ‘아낍시다’는 서술어입니다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생공부할 문제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19
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2025년 06월 17일 화요일
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