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"인지갈등수업모형" 검색결과 2,681-2,700 / 2,723건

  • [교육심리] 교육심리 발달과 개인차 요약
    -통계적 접근에 따른 판별방법에서 고려해야 할 사항들 1학생의 불규칙적인 발달속도 2표출행동의 복잡성4) 학습장애 학생을 위한 수업-소수민족이나 경제적 열세집단의 기본권에 대한 요구 ... 는 경우가 대부분. 유아기의 질병, 어머니의 정서적 문제 등-통합교육이나 전략훈련 이용3. 행동장애 학생 = 정서장애: 사회적 갈등, 개인적 불만, 학교성적 부진등을 지속 ... 의 의미있는 차이를 보이는가에 초점-1적응수업전략 : 어떤 요소나 전체적인 학습환경을 변화시키는 과정(해설자료, 가정학습과제제공, 특별교재, 학습계획서등 제공) 2교정수업전략 :학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27
  • 한국의 열린교육과 문제점
    의 하생각인지 정해 보세요.'또 이 수업의 러그미팅 떠 대화를 살펴보자. '창의성이 있는 사람을 당시 사람들이 어떤 사람이라고 생각하였을까? -바보같은 사람,모자란 사람, 한심한 사람 ... 2/6의 아이들은 목표에서 소외된 것은 분명하다.(2) 수업형태에 대하여수업형태(모형)는 학습내용(학문적 성격)에 의해 규정된다. 수학의 원리나 공식을 찾는 학습은 발견학습 형태 ... 가 적절할 것이고, 도덕과에서 가치를 내면화 하기 위해서는 가치갈등 모형이 적절하다. 형식이 먼저 있는 것이 아니라 지식,기능,가치나 태도를 얻기 위해 그 내용(학문)이나 성격
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.25
  • [인적자원관리] 인적자원관리의 방법과 동아제약의 사례
    았다.. 조야기양부문간 갈등 야기, 대인관계 훈련프로그램 필요, 갈등해소에 시간과 노력 필요, 구성원의 이해 부족 시 비효과적. 팀조직- 새로운 조직체계의 하나인 팀조직에 대해서 살펴보 ... 되어야 한다.2-2 우리가 생각하는 바람직한 기업조직 구조- 기업조직 구조에 대한 우리의 생각은 수업을 통해 접할 수 있었던 환경 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 아메바 조직 구조 ... 의 직급간 이동확률을 적용하여 인적자원의 공급을 예측하는 것이다.마코브 모형은 비교적 조직적이고 계량적인 특성을 지닌 기법으로서 특수한 직무등급이나 직능 분야에 국한하여 적용 실시
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [교육학] 교육사회학
    수업할 수 없는 것은 너무나 명백한 일이다. 이 명백한 원리를 잊기 쉬운 현대인에게 경종을 울리고 있는 것이다. 이것은 미국의 갈등론적 교육이론이나 남미의 급진적인 교육이론과 맥락 ... 면 각각의 사회구조에는 독특한 구어의 형식이 있다. 이 구어의 형식은 각각의 특수한 인지적, 정의적 및 평가적 표현형식을 나타내고 있으며 아동은 이 형식을 매개로 사회구조를 내면 ... , 업적 등이 강조되는 전형적인 공식적 상황인 학교의 사태에서 요구되는 구어형식은 공식어 또는 정련된 어법이며 학교에서는 이러한 공식어와 정련된 어법이 지향하는 인지적, 정의적 활동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10
  • [사회학] 사회과토론학습모형
    는 자료와 정보가 어떤 것인지를 알고 있어야 한다. 학생들의 수업 준비도 철저해야 한다. 토론이 무지의 확산이 아니라 고차적 정신 능력을 개발하는 높은 수준으로 전개되기 위해서 ... ♣ 사회과의 토론학습 모형1. 사회과에서의 토론학습토론학습은 사회구성원들이 당면하는 문제를 서로 협의하면서 해결할 것이 요청되는 민주주의 사회에서 더욱 중요한 의미를 갖 ... 적으로 실시되지 못하고 있다. 학급당 학생수의 과다, 학습자료의 부족, 교사와 학생의 준비부족 등 여러 가지 이유가 있다.사회적 이슈나 사회문제를 학습하기 위한 수업에서는 주제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23
  • [사회교육]현행 사회과교육평가의 문제점과 해결방안
    ----------------------------------17Ⅳ. 해결방안 - 새로운 평가모형------------------18Ⅴ. 결론--------------------- ... 쟁점이 되고 있는 사회 현상 자체에서 소재를 찾아 선정할 수 있다. 예를 들어, ‘한국 사회의 경제 문제와 해결을 주제로 한다면, ‘사회화, 집단 갈등, 문화 상대성, 형평 ... 세계를 바탕으로 탐구에 참여할 것이다.둘째, 선정한 내용에 대해 학생들이 학생에게 기대하는 것이 무엇인지를 정해야 한다. 즉, 내용 지식을 어떻게 활용해야 제대로 학습했다고 할
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.23
  • [교과교육론] 교과 교육론
    와 관심을 불러일으키는 수업모형 개발의 필요성, 셋째, 학생들의 다양한 수준을 고려하지 않는 기존의 일제식 수업의 개선하고 소집단내 협동학습을 통해 학생간의 상호보완학습의 활성화 필요 ... 의 강의식·일제식 수업에서 탈피하지 못하고 있다. 이에 따라 일선학교에서는 2002년 대입 무시험 전형에 따라 첫째, 교사의 일방적·주입식 수업 진행을 지양하고 학생 중심의 자기주도 ... 적 학습을 통해 침체된 수업시간 활성화의 필요성. 둘째, 단순한 지식의 암기보다는 과정을 중시하는 체험적 지식 획득과 창의력 신장을 도모하고, 다양한 학습 방법을 동원하여 흥미
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03
  • 협동학습
    이 실제 있어서 어떻게 적용되는지 그 실제의 모형들을 보면 더욱더 개념정리에 도움이 될 것이다. 또한 이 실제적 적용에 있어서는 교회학교에 적용될수 있는 수업 모형으로 변화해서 제시 ... 하고자 한다.협동학습의 실제는 크게 과제 중심 협동 학습 , 보상중심 협동학습 , 교과중심 협동학습 으로 구분된다.1. 과제 중심 협동학습a. Jigsaw직소 모형이란 명칭은 수업 y ... .집단역학에 대한 실천이론c.구조주의적 인지 심리학5.협동학습의 기본원리a.긍정적 상호의존b.개별적 책임c.동등한 참여d.동시다발적 상호작용6.여섯가지 기본개념a.모듬b.협동적 학급
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.31
  • 역사소설을 이용한 인물학습
    에 대한 이해력을 높일 수 있다.. 역할극 사회수업모형은 어떤 단계를 가지고 있을까?- 역할극은 타인의 감정과 태도에 대한 통찰력을 길러 주는데 가장 효과적인 방법의 하나이다. 소 ... ※수업을 준비하면서 사용한 이론1. 인물 학습. 인물 학습의 의미- 한 인물을 설정하여 그 인물의 생애와 업적, 가치관 등을 살펴보는 수업 방법이지만, 사회과에서는 주로 역사 ... 가 빠르기 때문에 인물을 중심으로 하는 다양한 수업에 대한 연구가 진행 중이다.. 인물 학습의 방법1 인물 탐구학습: 학생들이 그 인물에 관하여 여러 자료와 내용을 중심으로 탐구
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.29
  • [학습방법] 협동학습
    관심이 주어지지 않는다.5. 협동학습의 수업 유형1) jigsaw학습jigsaw 모형은 1978년 미국의 텍사스 대학에서 Elliot Aronson과 그의 동료들에 의해서 개발 ... 의 극대화를 도모하고자 하는 수업 방법이다. 경쟁학습과 달리 동료간에 서로 돕고 상호작용하도록 하는 협동학습은 잘못된 이기심이나 경쟁적 심리가 문제시되고 있는 현재의 교육 현장에서 공동 ... 한다.Slavin에 의하면 협동학습이란 학습능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이다. 여기서 전체는 개인을 위하여 개인은 전체를 위하여
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.01.30
  • 역사과 수업모형의 이론과 실제
    에서 개별화, 사회화가 어렵다는 점이 단점으로 지적된다.2. 수업전개위와 같은 단점에도 불구하고 우리 현실여건에서는 불가피하게 강의법을 사용하여야 하는 경우가 대부분이다. 이러 ... 한 경우 강의법의 단점을 보완하기 위한 방안으로 첫째 질의, 응답 등 질문법을 이용 수업에 변화를 기하거나 인불 학습이나 토의 학습법 등 다른 학습방법과 겸하여 사용하면 강의 효과 ... , 중요 내용의 핵심을 귀납적인 형태로 제시할 것인지 연역적인 형태로 제시할 것인지에 따라 학습효과가 달라질 수 있을 것이다.Ⅱ. 토의학습법1. 특징토의학습은 공동의 집단 사고로 문제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.23
  • 교육과정 및 교육평가(요약)
    적 요소들을 중심으로 하여 교육과정을 조직한다.3) 교육과정의 실천- 수업과 평가인지주의 교육과정은 1주제를 깊이있게 다루고, 2학생들의 경험이나 지식의 배경 속에서 기능과 개념 ... {제3장 교육과정의 유형 제4장 교육과정 개발 제5장 우리나라의 교육과정5. 행동주의 교육과정 1. 합리적 교육과정 개발 1. 국가 교육과정6. 인지주의 교육과정 2. 실제 ... 과정1) 기본 관점교육과정 개발은 내용에 초점을 두는 것이 아니라 학생들이 수업의 결과로서 무엇을 할 수 있어야 하는가 -학생이 학습한 행동- 에 초점을 두어야 한다는 것이다. 더
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.08.30
  • [교육심리] 수업에서의 동기유발방법
    )는 에서 보는 바와 같이 학습자의 동기유발을 수업 전과 수업 중, 수업 후의 활동으로 구분하여 제시하고 있다. 이 체계에 따라 동기유발 방법을 살펴 보자. 학습 동기 유발의개념 모형 ... 적이고 친숙한 내용 만들기(8) 인지 갈등을 유도하기(9) 자발적인 학습 동기 유도하기(10) 구체적인 학습 목표 제시하기(11) 비형식적으로 송환해 주기(12) 문제 해결에 대한 시 ... 는 것.Ⅳ. 동기 유발의 방법1. 수업에서의 동기유발 방법동기를 유발하는 방법도 개개인의 특성과 상황에 따라서 다양해 질 수 밖에 없다. 로드코스키(Wlodkowsky, 1982
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.31
  • 고교 평준화와 입시
    하나의 갈등으로 남아있는 실정이다. 물론 평준화를 해야한다는 목소리가 더 높고, 점차 평준화가 되어 가는 과정이지만, 자립형 사립고와 특수목적고 등 중등교육 평준화의 문제는 꼬리 ... 선발기능이다. 대학입학시험이 갖고 있는 가장 핵심적인 기능은 대학입학 적격자를 선발하는 일이다. 그러나 적격자를 어떻게 규정할 것인지는 관점에 따라 달라진다. 이론적인 측면 ... 의 반영은 입시교과목 이외의 교과목 수업운영의 충실을 기함으로써 고등학교교육을 정상화하고 교사의 지위를 향상시킬 수 있다는 점과 더불어 그것의 확산이 고등학교의 평준화를 가져올
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.06
  • [교과교육론] 교과서 개발 연구
    이나 이질적인 서적들 ⇒ 인식론적 방식으로 접근할 수 있는 교재- 학습자는 교재에 제시된 정보를 일방적으로 받아들이지 않고, 자신의 경험 세계를 토대로 인지 갈등 과정을 거치면서 해석 ... 가 교육과정을 재구성하여 교과서와 기타 다양한 교수-학습 자료를 적절히 사용하는 수업이 이루어져야 한다”는 열린 교과서관에 따른다.나. 교과서 개선 방안- 의미 있는 교과서가 갖추 ... 서와 관련하여 선행연구들은 대체로 자율학습이 가능한 열린 교과서를 대안 모형으로 상정하고 있다.연구자주장김재복 외(1997)7차 교육과정에 따른 교과서 방향을 ‘자기 주도적 학습
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [도덕] 21세기 도덕교육의 방향
    적 특성과 사회적 맥락을 모두 참작하여 우리가 지향해야 할 도덕적 가치 발견을 더욱 투명하게 하는 잇점이 있다. 이러한 가치 명료화 모형은 오늘날 개방성, 수용력, 타인에 대한 관심 ... , 자기인식, 그리고 숙고 등과 같은 인간주의 윤리들을 함께 제시하기에 열린 도덕교육의 지평을 넓히고 있다.다. 인지 발달 관점도덕교육의 목표로서 발달 단계 (development ... 과 그 대안은 구성주의 관점, 정의로운 공동체 관점, 보살핌 관점, 감성지능 개발 모형, 통합적 인격교육 관점, 생태학 관점, 포괄적 가치교육 관점 등 여러 가지 방식으로 나타나
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • [연구수업 지도안] 관광산업이 발달한 남부유럽
    고, 문화 자원 의 중요성을 깨달아 보호하려는 마음을 가질 수 있다.3. 학습모형 : 조별 발표수업4. 지도 과정단계학습내용교수·학습활동학습자료 및 유의점시간교사학생도입·선수학습확인 ... 을 이해하며, 우리나라와의 관계를 조사한다.4) 유럽 각 지역 및 국가가 당면한 지역 문제와 갈등에 관련된 정보 및 자료를 수 집·정리·분석·처리하고, 지역 문제의 바람직한 해결 ... 계획1. 주제 : Ⅵ.유럽의 생활2. 관광산업이 발달한 남부유럽(4) 활발한 관광 산업과 도시들2. 학습목표▶ 남부 유럽이 관광 산업에 유리한 조건이 무엇인지 이해할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육] 열린교육의의와 발전방향
    에 대하여수업형태(모형)는 학습내용(학문적 성격)에 의해 규정된다. 수학의 원리나 공식을 찾는 학습은 발견학습 형태가 적절할 것이고, 도덕과에서 가치를 내면화하기 위해서는 가치갈등 ... 을 합니다. 그것은 결국 사회발전의 원동력이 됩니다.''누가 가장 재미있고, 멋있는 생각인지 정해 보세요.'또 이 수업의 러그미팅 대화를 살펴보자. '창의성이 있는 사람을 당시 사람 ... 이 수업모형이니 학습형태니 하는 것들이다.열린교육에서 자주 사용하는 모형들 중에 직소우가 있다. 이 밖에도 코너학습, 토픽, 팀치칭, 프로젝트, 통합, 개별, 토의, NIE 등이 있
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 열린교육의 문제점과 과제
    2/6의 아이들은 목표에서 소외된 것은 분명하다.(2) 수업형태에 대하여수업형태(모형)는 학습내용(학문적 성격)에 의해 규정된다. 수학의 원리나 공식을 찾는 학습은 발견학습 형태 ... 가 적절할 것이고, 도덕과에서 가치를 내면화 하기 위해서는 가치갈등 모형이 적절하다. 형식이 먼저 있는 것이 아니라 지식,기능,가치나 태도를 얻기 위해 그 내용(학문)이나 성격 ... 에 따라 알맞은 형태(모형)가 생기게 된다. 이것을 모형화 한 것이 수업모형이니 학습형태니 하는 것들이다.열린교육에서 자주 사용하는 모형들 중에 직소우가 있다. 이 밖에도 코너학습
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.23
  • [심리학] 사상의학을 통한 상담이론 접근에 대한 연구
    사상의학을 통한 상담이론 접근에 대한 연구수업생활속의 사상체질 의학교수김종덕 교수님학교성균관대학교이름박황진최윤영학과신문방송학심리학학번*************0311390학년3학년 ... -정신분석적 이론, 인간 중심적 이론, 인지 행동적 이론 중심으로)1. 정신분석적 상담이론1-1 정신분석적 상담이론의 기본 관점1-2 정신분석 상담의 과정과 방법1-3 상담자 ... 와 내담자와의 관계에서 사상의학의 결합2. 인간 중심적 상담 이론2-1 인간 중심적 상담이론의 기본 관점2-2 상담의 과정과 방법2-3 상담자와 내담자의관계에서 사상의학의 결합3.인지
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.13
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2025년 08월 13일 수요일
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