"2급한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어교원2급 교재및 문형선정 세종한국어시리즈 강의참관보고서 한국어능력시험

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"2급한국어교육" 검색결과 241-260 / 2,899건

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[한국어이해교육론] 초급, 중급, 고급의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안

외국어로서의한국어이해교육론 주제 : 초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안을 제시 ... 하십시오. 목차 : Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 의사소통 중심 교수법의 이론적 배경 2) 초급 학습자를 위한 일상회화 듣기 교육 방안 3) CLT 기반 듣기 수업 모델 제시 및 평가 ... 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어 학습에서 듣기 능력은 의사소통의 가장 근본적이고 핵심적인 요소 중 하나이다. 특히 한국어 교육에서 듣기 능력은 학습자가 목표 언어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.05

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[한국어능력시험] 현재 한국어능력시험은 규준지향평가에서와 같이 다양한 수준의 난이도를 지닌 문제들이 출제되고 있습니다. 이에 대한 자신의 의견을 제시해보세요.

지향평가 (2) TOPIK의 출제 방식 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌 1. 서론 한국어능력시험(이하 ‘TOPIK’)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포·외국인의 한국어 ... 은 난이도에 따라 TOPIKⅠ(1~2급)과 TOPIKⅡ(3~6급)로 구분된다. 평가 방식은 각 등급 별 기준 점수를 획득하면 해당 등급이 주어지는 준거지향평가의 성격을 가지고 있 ... 검사의 비판적 분석」, 교육개발. 63('89.12) pp.86-95 토픽 소개 > 시험개요 : TOPIK 한국어능력시험 , TOPIK 한국어능력시험 시험별 안내 > 토픽 PBT

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2025.08.04

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한국어능력시험의 등급별 평가 기준과 기출 문제

.Ⅱ. 본론1. 초급 평가 기준 및 문항 분석한국어능력시험의 초급은 TOPIK I에 해당하며 듣기 영역과 읽기 영역으로 평가가 진행된다. 초급은 1급과 2급에 해당되며 1급의 총괄 ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 평가 기준 및 문항 분석2. 중급 및 고급 평가 기준 및 문항 분석Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험은 한국어를 배우는 학습자들의 전반적 의사 ... 의 측면으로 이를 능숙하게 이끌어낼 수 있는가를 측정하는 평가로 정의할 수 있다. 한국어능력시험은 시험 수준에 따라 초급과 중급, 고급으로 나누어서 진행되며 시험 등급은 1급

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다. - 외국어로서의 한국어 능력 평가론

라 칭함) 시험은 필수적이다. 한국어 능력시험은 한국어를 모어로 하지 않는 외국인들에게 국립국제 교육원이 시행하는 시험이다.한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인 ... 능력시험에 응시한 경우를 보았다. 한국어 능력시험은 여러 기관에서 공식적으로 인정하는 시험이다. 한국어 능력 시험 점수가 있으면 외국인 및 12년 외국 교육과정이수 재외동포의 국내 ... , 토픽2로 나누어져 있다. 토픽 1은 토픽 1급과 2급을 따기 위한 것이며 상대적으로 시험 난이도가 낮다. 토픽 2는 토픽 3급, 4급, 5급, 6급을 따기 위한 시험이며 시험 난

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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다문화 및 외국인을 위한 한국어 토픽 초급반 강의 계획서 예시입니다. 강의 계획서 작성이 막막하신 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.

이해하기2~3차시: 한국어와 한국 문화 이해하기4~5차시: 1, 2급 듣기 연습 문제6~7차시: 1, 2급 읽기 연습 문제8차시: 강의 만족도 설문9~10차시: 1급 듣기 연습 문제 ... [별첨 자료 4]한국어교육 강의계획서강 의 명다문화가족을 위한 한국어 토픽(초급반)강 사 명○○○강의기간2023. 08. 24. ~ 2023. 11. 30.총 차 수24차시강 ... 다.2. 실전 모의고사를 통해 토픽에 효과적으로 대비할 수 있다.3. 적응력 향상으로 한국 사회에 빠르게 적응할 수 있다.강 의 계 획교구 및 부교재 활용계획1차시: 한국어의 특성

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.30

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한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.

, 일반화 가능성에 대해 논의하였으나 1급의 문법에만 초점을 맞추고 있다는 한계점이 도출되었다.손다정(2008)은 외국어로서의 한국어 문법 교육의 관점에서 초급 학습자 대상으로 종결어미 ... 한국어교육기관에서 출판된 한국어 교재 분석으로 초급 문법 항목 선정 기준을 마련, 구체적인 항목을 제시했다는 것이 연구의 성과라고 할 수 있겠다.2) 문법 항목의 선정 및 배열 ... 1. 한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.1) 문법 항목 등급화의 필요성외국어로서의 한국어교육에서는 모어 화자를 위한 문법 체계

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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결과중심문법 교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오 (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)

과제제출 (한국어 문법 교육론)< 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오 >1 ... 문법：외국인 학습자의 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있도록 돕는규칙 체계2. 결과중심 문법교육1) 결과중심 문법 교육의 개념-. 결과 중심의 문법 교육은 특정한 문법 구조 ... 으로써, 단순히 내던져버리는 것은 아님.⑥ 결과 중심(완제품) 교육과는 다른 종류의 안내를 이용한다.2) 과정중심 문법 교육의 특성① 학습자들이 자신의 언어 자원을 늘려나감으로써 문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서

, 평가지 이용) / 질적접근방법(설문조사 및 심층면접)/ 조사 결과와 현 국어 문법과의 비교 후 연구 결과 도출키워드(Keyword)(한글)한국어 교육, 시제, 상, 한국어 교재 ... 모형’ 1단계 표준 교육 과정의 등급별 내용(문법)에는 이미 초급인 1급 단계에서 ‘기본적인 시제 표현’을 익히고, 4급에서는 ‘시제와 상적인 의미를 이해하고 상황에 맞게 바르 ... , 양태를 다루고 있지만, 한국어 교재에는 이것이 적절히 반영되지 못한 실정이다.- 선행 연구와의 비교 및 연구주제의 창의성김윤신(2018)은 시제와 상에 관한 교육 항목의 검토

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28

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외국어로서의한국어능력평가론_한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

은 교육부 국립국제교육원에서 한다. 토픽 시험은 토픽1은 1급과 2급으로 되어 있어 듣기와 읽기이며 토픽2는 3급에서 6급까지를 말하며 듣기와 읽기, 쓰기로 이루어져 있다.(2) 토픽 ... 외국어로서의한국어능력평가론한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 한국어 쓰기 평가의 내용2) 한국어 능력 시험 TOPIC의 쓰기 유형(1 ... 적으로 수행할 수 있어 논증이나 추론 과정을 거쳐 자신의 주장을 논리적으로 펴는 글을 쓸 수가 있는 것이다.2) 한국어 능력 시험 TOPIC의 쓰기 유형(1) 토픽시험토픽 시험은 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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(A+)한국어교육을목적에따라나누고그특징을 설명하시오

다. 따라서 일반 목적 학습자가 중, 고급 단계의 한국어 능력을 갖게 될 경우 잠재적으로 특수 목적 학습자가 될 수 있다.2. 특수 목적2-1. 학문 목적학문 목적 한국어 교육은 한국의 대 ... 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.서론세계적으로 한류의 바람이 끊임없이 거세지면서 한국의 문화는 외국인들에게 많은 관심을 받고 있다. 이에 따라 다양한 목적 ... 을 가지고 한국어를 배우려는 학습자가 증가하고 있어서 학습자의 목표에 맞는 적절한 한국어 교육을 논의하는 것이 한국어 교육자들의 과제가 되었다. 아울러 그 교육을 목적에 따라 세분

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명하시오 (1개 대학 선정)

한 후 ‘한국어교육능력검정시험’에 응시해 통과하면 3급 자격증 취득이 가능하다. 이론 수업은 동영상을 통해 이뤄지며 원하는 시간을 선택해 접속할 수 있다. 각자 정해놓은 개별적인 ... 도 국가자격전문가 양성과정으로 분류된다. 국가 자격증 1급과 2급에 따른 프로그램이 다소 다르다.1급의 경우 현재 3기 접수를 앞두고 있다. 커리큘럼에 안내되어있는 교육분야는 산림치유 ... 대상 이해, 산림치유 자원 이해, 산림치유 실행, 기획관리, 발표 등으로 분류할 수 있다. 2급은 현재 6기 접수를 앞두고 있다. 2급 커리큘럼의 교육분야는 산림치유 대상 이해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

속담 교육 연구, 숙명여자대학교 국어국문학과 김나영)급수속담(출제 회차)3급- 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다. 2회- 길고 짧은 것은 대 봐야 안다. 3회- 웃는 얼굴에 침 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론리포트 주제 : 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론“어휘가 없으면 의미전달이 조금 ... 과 최근 한국어 능력 시험 3급, 4급 중급에서 고빈도로 출제 되었던 속담을 보고 그 중에서 선정하려고 한다. 한국어 능력 시험에서의 속담출제 현황 (출처; 영어권 학습자를 위한 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.

을 고려하여 효율적인 학습이 이뤄지도록 하였다.‘세종한국어 6’ 또한 ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’의 3급 수준으로 설정하여 중급 한국어 학습을 목표로 개발된 교재이며 세종 ... 고 편리한 교재‘세종한국어’는 총 8권의 교재로 초급을 4권으로 중급을 4권으로 각각 나눠서 개발되었다. 한 급의 교육 내용을 각 4권으로 세분화시켜 개발하여 학습자의 부담을 줄이고 ... 한 바와 같이 ‘세종한국어 6’는 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’ 3급의 수준으로 설정하여 일상적인 맥락과 비교적 친숙한 사회적 소재, 자신의 관심 분야에 대해 의사소통 활동

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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평생교육론_원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하기

는 학습자들이 신뢰할 수 있는 평가 체계를 갖추고 있다는 의미가 된다.온라인 위주의 학습이지만, 사회복지사 2급이나 보육교사 2급 등 특정 자격증 과정에서는 관련 법령 또는 교육 지침 ... 로 학점을 인정받거나 국가자격증을 준비할 수 있는 길도 함께 열렸다.2. 가천대학교 부설 원격평생교육원의 설립 배경과 특징가천대학교 부설 원격평생교육원(홈페이지: eglobal ... 의 다양성이 기관의 특장점 중 하나는 다양한 전공 분야와 국가자격증 과정을 포괄한다는 점이다. 사회복지학, 아동가족학, 심리학, 한국어교육학, 문헌정보학 등은 대표적인 계열이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.[외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 ... A+ [외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... (현재, 과거, 미래/추측)조사와 더불어 어미도 한국어에서 중요한 기능을 하는데, 2급에서 학습하는 관형사형 어미는 특히 영어권 화자에게 어려울 것으로 판단된다. 우선 영어에서는 형용

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

적으로 진행하면서 교육효과를 높이려고 했다.‘서울대 한국어 1’은 혼합교수 요목으로 주제 교수요목과 기능 중심적 교수요목, 2개의 교수요목을 바탕으로 구성되어 있다. 일상생활 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론최근 한국 ... 문화는 글로벌화 되어가고 있으며, 그 영향으로 많은 외국인들이 한국어 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 외국인들이 한국어를 배우고 싶어서 한국에 유학을 오거나 여행을 오는 경우

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다

외국어로서의 교육과정 및 교수요목 설계주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... /HMENU0/HMENU00017.do문제 유형은 선택형 문항(4지선다형)과 서답형 문항(쓰기 영역)으로 구성되어 있다.2. 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 기준먼저, 1급의 평가 기준 ... 에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험(TOPIK)의 과목2. 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 기준3. 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 항목Ⅲ. 결론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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1차 참관 보고서(배론, 한국어교원실습)

급 1교시 학습 정보 학습주제 -더니 학습목표 “-더니” 문법을 활용하여 말하기 교육자료 서울대 한국어3A 교재(7과-문법과 표현 2), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 ... 교시 학습 정보 학습주제 전자제품 고장과 고장 원인 학습목표 전자제품 수리 센터에서 고장과 고장 원인에 대한 대화 듣고 말하기 교육자료 서울대 한국어3A 교재(7과-말하기 2, 듣 ... 어야겠다고 생각했습니다. 4급 4교시 학습 정보 학습주제 지하철 내 취식 학습목표 읽고 말하기 교육자료 서울대 한국어4A(7과-듣고 말하기, 읽고 쓰기), PPT 자료 수업 전개 주요 내용.

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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한국어능력시험 시행의 영향에 대해 서술하고, 외국인과 재외 동포의 국내 대학 입학 사정 기준에서 한국어 능력시험이 어떻게 활용, 기대되는지 설명해 보세요

에서도 활용될 수 있다. 따라서 KLPT는 한국어 학습자들에게 매우 중요한 시험이며, 이들이 한국어를 능숙하게 사용할 수 있도록 지속적으로 발전되어야 할 필요가 있다.2. 본론- 한국어 ... 을 측정하는 시험으로서, 대학 교육 기관에서 외국인 및 재외 동포 학생들의 한국어 능력을 평가하는 데에 활용될 수 있습니다.일반적으로 한국 대학교는 외국인 학생 및 재외 동포 학생 ... 들의 입학을 위해 한국어 능력시험 결과를 요구하고 있습니다. 이를 통해 학교는 학생들의 한국어 수준을 파악하고, 적합한 교육과정을 제공하여 학업 성취도와 학생들의 학습 경험을 향상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 A+ 레포트입니다.

[외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 레포트]주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 ... 진흥재단 주관으로 4개국(2,692명)에서 연 1회 실시되던 시험으로 시작되었습니다. 이후 1999년 한국교육과정평가원에서 주관하다 2011년 국립국제교육원 주관으로 변경 ... 입니다. 질문을 듣고 70초 동안 대답을 준비하며, “삐” 소리 후 80초 동안 대답을 합니다.2. 국내 한국어능력시험(TOPIK) 평가 과목1) 토픽(TOPIK) 평가 과목시험

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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