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"2급한국어교육" 검색결과 261-280 / 2,900건

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    2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)
    내용구분항목내용수업1학습정보학습주제“주말활동” 관련된 어휘와 문법학습목표동사+“-(으)ㄹ거예요”를 사용하여 주말에 무엇을 할 것인지에 대해 말 할수 있다.교육자료세종한국어2, 그림·단언급하기 ... 교시학습정보학습주제N-(이)라서학습목표“N-(이)라서” 문법을 활용하여 말하기교육자료상명한국어2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입지난주에 배운 문형 확인하고 학습자에게 질문 ... 수 있다” 학습과 표현 - 단짝 친구의 의미 이해하고 말할 수 있다.교육자료연세한국어 읽기2, 화이트보드수업전개주요내용도입단짝 친구와 함께 할 수 있는 일들이 무엇이 있는지 학습
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01
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    국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 A+ 레포트입니다.
    [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 레포트]주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 ... 진흥재단 주관으로 4개국(2,692명)에서 연 1회 실시되던 시험으로 시작되었습니다. 이후 1999년 한국교육과정평가원에서 주관하다 2011년 국립국제교육원 주관으로 변경 ... 입니다. 질문을 듣고 70초 동안 대답을 준비하며, “삐” 소리 후 80초 동안 대답을 합니다.2. 국내 한국어능력시험(TOPIK) 평가 과목1) 토픽(TOPIK) 평가 과목시험
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 15.0 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    다.TOPIK은 1.2급인 초급 수준의 TOPIK1과 3급~6급 중. 고급 수준의 TOPIK2로 나누어진다. TOPIK1에서는 이해 영역인 읽기, 듣기에 대한 평가가 이루어지고 TOPIK ... 등 많은 국가에서 330,016명이 응시하였다.많은 한국어 학습자들이 본인의 특정한 목적을 이루기 위해 시험을 응시하는데 이에 맞춰 한국어 교육자들은 한국어능력시험을 분석 ... 며 어휘와 문법을 정확하게 사용하고 주제에 대한 폭넓은 지식과 글의 형식과 구조에 대한 지식, 글의 목적에 맞게 내용을 구성하는 능력도 한국어 쓰기에서 중요한 부분이다.2. 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
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    [A+] (고득점과제)대조언어학-외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로
    를 배울 때 자신의 모국어 음운체계를 인지하는 것은 매우 유용하다. 본 보고서에서는 한국어를 학습하는 학습할 때 언어권별 학습자들이 겪게 될 수 있는 자음별, 모음별, 초분절음 ... 별 어려움을 예측하고 이에 대한 교정방법을 제시해보고자 한다. 본론1.자음별 어려움영어권 학습자-한국어 유음 ‘ㄹ’한국인 영어 학습자들이 /r/과 /l/ 발음을 어려워하는 것 ... 과 마찬가지로 영어권 한국어 학습자들에게도 한국어의 ‘ㄹ’발음은 어렵다. 이는 영어의 /r/과 /l/의 서로 다른 음소로 인식되지만, 한국에서는 하나의 자음’ 변이음으로 인식되기 때문이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.11.24
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    기, 쓰기를 평가하고 있다. 1997년도에 처음으로 한국어 능력 시험이 등장한 시기였고, 4개국에서 2,274명이 지원하여 시행하였다. 2011년도엔 121,000여 명이나 지원하여 그 ... 하기와는 다르게 문화적으로 학습이 필요한 활동임으로 의식적이고 체계적인 훈련과 연습을 통해서만 배울 수 있다.2. 한국어 쓰기의 목표학습자가 의도한 바를 문자 언어로 정확 ... 하고, 유창하게 표현할 수 있는 능력을 길러주는 것이 외국어로서의 한국어 쓰기가 갖는 목표이다. 그에 반해 현재 쓰기와 관련된 표준화된 목표가 없어서 서울대학교 언어교육한국어 교육센터
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
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    [A+] SOJT 교육프로그램 개발
    8년소지자격증**여자대학교 중어중문 학사, **대학교 한국어 교육 석사, 한국어 교사 자격증 2급 취득업무관련교육 이수한국어능력시험 채전자 교육 국립국어원 이수S-OJT 트레이너 ... 자기 개발교육 자원장비카메라, 빔 프로젝트, 컴퓨터문서자료영등포구 다문화지원센터에서 실행되고 있는 한국어 교육 자료2. 트레이너 정보트레이너명이** 교수소속**대학교 언어교육원경력 ... 한다.2) 신규 강사가 결혼이주민 대상 한국어 교육에 대한 기초적 이해 수준을 확인한다.3) 결혼이주민 대상 한국어 교육 프로세스를 신규 강사에게 설명한다.4) 결혼이주민 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.06
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    대학 부설 한국어 어학당을 AI로 분석 적용(인공지능과 데이터마이닝 과제)
    인공지능과 데이터마이닝대학 부설 한국어 어학당을 AI로 분석 적용제출자 : 홍길동제출일자 : YYYY.MM.DD1. 대상기업- 대학교 부설 한국어 어학당2. 현황 소개 및 인공 ... 들을 대상으로 한국어 교육을 제공하여 학생들의 대학진학, 취업, 언어학습의 필요를 충족시켜주고 있다. 현재 대부분 한국 대학이 수익 사업의 일환(비등록금회계)으로써 운영 중에 있 ... ) 어학연수생 유치를 더 효과적으로 할 수 있는지2) 교육시스템을 어떻게 개선할 수 있는지3) 행정시스템 효율화를 어떻게 이루어낼 수 있는지를본 과제를 통하여 일부 고찰해보
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24
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    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오
    외국어로서의 한국어표현교육론2번 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오. (10가지 이상)서론인간의 언어 활동을 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기의 네 ... 중요하다고 하겠습니다.2. 본론한국어 말하기 교육은 학습자에게 한국어를 사용하여 정확하고 유창하게 의사소통을 하도록 능력을 배양하는데 그 목표가 있습니다.의사소통 능력의 개념에 대 ... 는 다양한 계층의 사람들(친구, 직원, 교수 등)과의 대화에 참여하며 관계를 원만하게 유지할 수 있습니다.(2) 직업 목적의 한국어 교육과정직장생활에서 한국어를 사용하여 사회생활
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
  • 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지본인의 생각을 서술하시오
    . 어휘 교육의 필요성2. 단어 형식의 어휘 체계본론 : 음성상징어 교육1. 음성 상징어란1) 의성어2) 의태어2. 음성상징어 교육시 유의해야 할 점결론서론 : 한국어 어휘 교육의 필요 ... 과제 : 한국어 어휘교육론< 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오 >서론 : 한국어 어휘 교육의 필요성 및 한국어 어휘의 체계적 특성1 ... 성 및 한국어 어휘의 체계적 특성1. 어휘 교육의 필요성1) 어휘의 개념단어를 어휘라고 일컫는 일이 있으나 단어는 어휘를 구성하는 자료일 뿐이다. 어휘가 풍부하다는 말은 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    이상의 고등교육기관으로 진학한 다음에 셰익스피어 등 고전 등을 본격학습하게 된다.한국어 교재에서도 문학 교육은 중상급 이상 단계에서 이루어지며 그 내용과 종류가 다양하지는 않 ... 과목명: 한국문학개론과제 주제: 한국어교재에 활용된 문학작품목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황3. 문학작품 ... 제안: 과 Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육에서 문학(사) 교육은 아직 걸음마 단계라고 할 수 있다. 특히 문학 교육은 어휘의 난이도, 문화적 배경에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • [한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가
    외국어로서의한국어교육개론 한국어 교육이란 무엇인가 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육의 개념과 범위 2. 한국어 교육의 목적과 내용 3. 한국어 교육의 학문적 특성 ... , Korean as a Foreign Language) 또는 제2언어(KSL, Korean as a Second Language)로 가르치는 교육을 의미한다. KFL은 한국어 사용 ... , 학습 동기 등을 고려한 맞춤형 접근이 필수적인 전문 교육이다. 2. 한국어 교육의 목적과 내용 한국어 교육의 핵심 목적은 의사소통 능력 향상이다. 이는 단순한 말하기나 듣기 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    한국어교육이란 무엇인가?
    으로 하는 경우이다.제2장 본론한국어교육은 1988년 올림픽 이후 급성장하였고 1990년대에는 많은 교육 기관들이 생겨났다. 이러한 성장은 교재의 연구나 교수법 개발, 교사 양성 등 ... 은 한국어와 국어의 교육 대상이다. 한국어가 모국어인 내국인을 그 대상으로 하며, 한국어교육은 학습자가 한국어를 외국어나 제2 언어로 습득하는 경우로 외국인, 한국인 교포를 그 대상 ... 관련 학과의 개설과 함께 학문적으로 자리를 잡게 되었고 이와 맞물려 정부의 다각적인 지원으로 한국어 보급이 급물살을 타게 되었다. 2000년대 이후에는 학습자의 다양화, 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    다문화교육 정책학교와 관련한 논쟁과 찬반의견
    학교 학생들이 일반학교 학생들 보다 좀 더 향상도가 높게 나타났다.서울시교육청 다문화 특별학급(한국어학급) 만족도 자료에 따르면, 5점 만점에서 초등학교 4.53점, 중등학교 4 ... 지역별 여건에 맞는 다문화교육 지원 모델을 구축2. 기관별 교육 내용유치원다문화 유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원, 전체유아 및 학부모대상 다문화교육 운영초등,중등일반 교과수업 ... 에 다문화 교육 및 세계시민교육 요소를 반영, 프로젝트수업 형태로 다문화 교육한국어학습중도입국. 외국인 학생이 다수 재학할 경우. 한국어 학급을 설치하여 맞춤형 교육제공[다문화교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.09
  • 한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오
    과정의 예2. 학문 목적 한국어교육가. 학문 목적 한국어 교육의 특징최근 국내 유학생이 급증하면서 학문 목적의 한국어 교육과정이 증가하였다. 학위 과정을 위한 유학생이 단기간 ... 하거나, 한국 문화를 체험하면서 한국어를 배우고자 하는 외국인 및 재외동포에게 적합한 교육과정이다. 정규과정은 1급(초급)부터 6급(고급)까지 총 6단계가 있으며, 한 학기(8주)에 한 ... 급수씩 이수하여 1년이면 6단계를 모두 수료할 수 있고 다양한 현장학습을 통해 학교 밖에서도 한국어를 연습하며 학급당 학생 수를 10~15명으로 운영하고 있다.정규과정 급별 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07
  • 일본인 학습자 대상 부사격 조사 오류 분석과 교육 방안
    일본인 한국어 학습자의 부사격 조사‘-에’ 오류 분석과 교육 방안이름:1. 서론2. 일본어와 한국어의 부사격 조사 대조3. 일본인 학습자의 부사격 조사 오류 양상4. 교육 방안 ... 은 저마 어려운 것이다. (2급)18) 2015년은 한국어를 할 수 있는 사람*에(√이) *대고(√되고) 싶다 (1급)오류는 5급에서까지 나타나고 있지만 대부분 중급 학습자에게서 ... 님에게) 반감을 갖게 될 수 있다. (5급)4. 교육 방안모국어 간섭에 의한 부사격 조사 오류는 한국어와 일본어 용언의 차이에서 오는 것이 대부분이 이었다. 조사 오류를 바로잡기 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안
    . 본론1. 언어교육에서의 문학 교육의 필요성2. 한국어 교재가 문학 작품을 선정하는 기준과 문학 작품의 활용 정도3. 학습자 수준에 맞는 문학 작품1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ ... 은 활동을 통하여 개인적인 성장을 이룰 수 있을 것이다. 그렇기 때문에 언어교육에서 문학 교육이 필요한 것이다.2. 한국어 교재가 문학 작품을 선정하는 기준과 문학 작품의 활용 ... 에서 주교재로 사용하는 를 보면, 연세대학교와 같이 2급 단계에서부터 한국의 대표적인 설화부터 문학 교육을 실시함을 알 수 있다. 이후 학습자의 수준 상승에 따라서 설화가 점점 사라지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는
    외국인을 위한 한국 문화 교육론초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습 ... 자가 주도하는 교수학습 활동을 선택하여 구체적으로 기술하시오.외국인을 위한 한국 문화 교육론초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있 ... 자들만이 가진 표현 방식이나 사고 방식 등은 한국 사회 구성원들이 가지고 있는 특징과 규범으로, 이는 한국어로 의사소통하는 데 필요한 요소이다. 한국어 교육을 통해 한국 문화를 이해
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
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    한국어이해교육론 - 초급 중급 고급의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통중심교수법에 맞는 구체적인 교수안을 제시하십시오
    외국어로서의한국어이해교육론초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 ‘의사소통 중심 교수법’에 맞는 구체적인 교수안을 제시하십시오급초급 ... (1~2급)주제한국어로 자기소개를 할 수 있다.수업 목표1. 자기소개하는 방법을 알아보고 말할 수 있다.2. 소개받은 사람에게 자기소개하기단계교수-학습 활동시간준비물 및 유의점(교재 ... : 그냥 마리코라고 부르세요. 실례지만 스티븐씨는 무슨 일을 하세요?스티븐 : 저는 대학교에서 한국 역사를 공부하고 있어요. 마리코씨는 왜 한국어를 공부하세요?마리코 : 좋아하
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27
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    한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌
    리포트에서는 국어 교과서와 한국어교재의 차이점에 대해 구체적으로 살펴보도록 한다.본론1. 학습 대상언어교육은 제1언어 즉 자국어 습득을 위한 교육과 제2언어 즉 외국어 습득 ... 의 학습 대상은 시기별로 차이가 있어 한국어 교육 초기에는 영어권 학습자, 그 이후는 일본인, 그 이후에는 다양한 국가의 학습자가 대상이 되었음을 확인할 수 있다.2. 목적과 기능 ... 과목명 : 한국어교재론학 과 : 한국어학과학 번 :이 름 :장재욱아이디 : wj2bum《과제주제》한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술하십시오.서론교재는 수업의 3요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
  • [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - N(으)로 & N(이)라서 문법교안
    한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘N(으)로’ & ‘N(이)라서’를 이용해서 ‘N(으)로’는 명사 뒤에 쓰여 어떤 행위의 도구나 수단 또는 방법임을 나타낼 수 ... 를 먹었어요.T: 네. 다른 학생은요?S2: 저는 도서관에 갔어요. 슈퍼마켓도 갔어요.T: 도서관에 가고 나서 슈퍼마켓에 갔어요?S2: 아니요. 슈퍼마켓에 가고 나서 도서관에 갔 ... 터넷으로비행기 →비행기로볼펜 → 볼펜으로취미 → 취미로스마트폰 → 스마트폰으로T: 다함께 다음 문장을 읽어봅니다.한국어는 주로 온라인강좌로 공부해요.여름휴가는 해변으로 가고 싶
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.26
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2025년 10월 27일 월요일
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