"덧셈 교수학습계획안"의 검색결과 입니다.

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1학년 수학 세안 0 더하고 빼기 세 수의 뺄셈 지적장애 3급 교육 길이재기 세안 교수학습지도안 수학 보고서 개별화교육계획안 2학년 길이재기

"덧셈 교수학습계획안" 검색결과 241-260 / 758건

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수학. 2학년 나, 4단원 덧셈과 뺄셈

수)+(세 자리 수)덧셈과 뺄셈의 관계받아내림없는(세 자리 수)-(세 자리 수)다. 수업 전개를 위한 차시별 계획2-나-4. 세 자리수의 덧셈과 뺄셈차시학습주제수 업 내 용 및 ... 에서스스로 해결하도록 학습자료 준비가 필요함.태도5. 단원의 평가 계획수준별평가우수.보통아동지식이해받아 올림이 있는 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고 바르게 계산 할 수 ... 수 학 과 수 업 안수학과 교수?학습 과정안 작성을 위한 수업 설계 흐름도설계 흐름도1. 교과와 단원 선정2. 단원목표설정:〔단원명의 제시〕⇒〔단원의 개관기술 〕⇒〔단원의 목표

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.29

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2)수학-받아올림이 두 번 있는 (세자리 수)+(두,세자리 수)끼리의 덧셈 하기(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4.덧셈과 뺄셈(2)교과서4/10차시수학 58～60쪽익힘책 62～63쪽학습형태전체학습수업모형문제해결학습모형학습 ... 는 뺄셈을 공부해볼게요. 오늘 수업 마치겠습니다.-차시정리 및 평가+209198407+545275820+269463732S: 네.3’1‘※ 판서계획4. 덧셈과 뺄셈(2)학습 주제 : 받아올림이 두 번 있는 (세자리 수)+(두, 세자리 수)끼리의 덧셈하기 ... 주제받아올림이 두 번 있는 (세자리 수)+(두,세자리 수)끼리의 덧셈 하기학습자료수 모형, 동기유발 PPT, 학습지학습목표받아올림이 두 번 있는 (세자리 수)+(두,세자리 수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기

① 어떤 수를 □를 사용하여 식으로 나타낼 수 있다.② 덧셈식, 뺄셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.③ 덧셈식, 뺄셈식을 보고, 식에 알맞은 문제를 만들 수 있다.(2) 학습의 흐름 ... 한 식다. 단원 전개 계획차시교과서 쪽수주제수업 내용 및 활동익힘책 쪽수182 ∼ 83 쪽어떤 수를 □로 나타내기● 어떤 수를 □로 나타내게 한다.● □를 사용하여 덧셈식 ... 수학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 식만들기본시주제 : 주어진 문제 풀기대 상 : 2학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장초등학교가. 단원명 : 6

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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수학과 2학년 2학기 < 7 문제 푸는 방법 찾기 > 세안 지도안

=24분석인원％?어떤 수를 □로 나타낼 수 있다.상?어떤 수를 □로 나타낸다.2292?본시 학습의 선행학습인 2-1-6. 식 만들기에서 학습한 덧셈식에서 □의 값 구하기, 뺄셈식 ... 을 창출하는 인지 과정으로 지적 기능, 인지전략, 창의적 사고력, 종합력 등의 상호작용을 통해 이루어진다. 본 단원의 학습내용인 덧셈식, 뺄셈식에 알맞은 문제를 만들기 위하여 학습 ... 개별화교수?학습 방법 개선?제 빛깔 내기에 충실한 맞춤형 다양한 표현활동 구상교과 특색활동 반영?나만의 문제만들기 활동에 적극 활용다. 본시 성취기준 평가 계획영역평가의 관점평가

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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1)수학-10을 가르기와 모으기, 덧셈식과 뺄셈식으로 표현할 수 있다.(약안)

학습문제 판서( 수학 )과 교수-학습 과정안※판서계획?단원 : 3. 10을 가르기와 모으기?학습목표: 10을 가르기와 모으기에 대한 문제를 해결할 수 있다.?학습활동 안내-활동1 ... 결재지도교사협력교사수 업 일수업자단 원3. 10을 가르기와 모으기교과서/차시( 7 / 9 )차시학습형태개인수업모형문제해결학습모형학습주제단원평가학습목표10을 가르기와 모으기, 덧셈 ... 을 가르기와 모으기, 덧셈식과 뺄셈식으로 표현할 수 있다.◎학습 활동 안내활동1. 10을 나누어보아요활동2. 문제 척척 수학박사활동3. 짝꿍 찾기 놀이물고기 그림으로 10에서의 뺄

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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초등 수학 - 2학년 6. 식 만들기 2차시 지도안 약안

수학과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6.식만들기(2/7)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명문제해결학습본시목표? 덧셈식 ... 에 배운 □를 이용해 덧셈식과 뺄셈식을 나타내는 문제 3문제씩 만들기준비물? 교 사 : PPT 자료, 그림자료, 그림카드? 학 생 : 학습장, 바둑알단계학습요항교수?학습 활동시간(분 ... 의 남자 친구들이 왔습니다. 등-□+8=13-8+□=13-□를 알고 싶습니다. 등해결 계획 세우기공부할 문제 확인? 학습문제 확인하기♣ 덧셈식에서 □의 값을 구해 봅시다.? 학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.01

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수학과_정리

지도되어야 한다.나. 학년별 내용의 배열순서가 반드시 교수·학습의 순서를 의미하는 것은 아니므로,교수·학습 계획을 수립하거나 학습자료를 개발할 때에는①내용의 특성과 난이도②학교 ... 적 사고력이필요한 문제 풀기②교육 내용의 적정화㉠수학과 학습량과 난이 수준을 적정화-2학년: 곱셈의 활용을 삭제, 구체물의 이동 -> 3학년 ‘평면 도형의 이동’과 통합-3학년 ... 를 기른다.3.내용①내용 체계표123수와연산-100까지의 수-간단한 수의 덧셈과 뺄셈-두 자리 수의 덧셈과 뺄셈-1000까지의 수-두 자리 수의 덧셈과 뺄셈-세자리 수의 덧셈과 뺄셈

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09

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2)수학-6.식만들기-어떤 수를 ㅁ로 나타내기(중안)

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 보여주고, 원래 몇 개 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)문제해결계획계획실행T: 접시에 올려져있는 쿠키는 몇 개인가요?T: 선생님이 가지고 있던 쿠키는 총 ... +□=9’를 쓴다.)T: 선생님과 함께 □를 사용하여 덧셈 식을 세워보았습니다. 교과서 82쪽을 펴봅시다. 왼쪽에 있는 구슬은 몇 개입니까?T: 오른쪽에 있는 구슬은 몇 개입니까?T

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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1)수학-10을 가르기와 모으기-탐구활동하기 및 문제 해결하기(약안)

안내하기 구슬이 몇개일까요? 별자리를만들어보아요◎ 탐구활동?구슬 10개가 실에 꿰어져 있습니다. 상자 밖에 구슬은 몇 개인가요??상자 안에는 몇 개의 구슬이 있을까요??덧셈식 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.10을 가르기와 모으기교과서/차시( 8/9 )차시학습형태개인 학습수업모형문제해결 학습모형학습주제탐구활동하기 ... 이 있는데, 게자리를 만들기 위해서는 몇 개의 별이 필요하죠?/몇개의 별이 빠져야 될까요??확인 문제선생님이 보여주는 상자와 구슬을 보고 아까 교과서에서 풀었던 것처럼 덧셈식과 뺄

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1)수학-세 수의 덧셈과 뺄셈(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 덧셈과 뺄셈교과서/차시54~55 (2/2)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제 ... 해서 한 명이 나온다.- 차례대로 계산하자, 하자!5'※ 다 한 사람은 익힘책을 풀도록 한다.?카드※ 식을 판서한다.※판서계획4단원. 덧셈과 뺄셈학습 문제: (세) 수의 계산을 할 수 있어요.활동 1. 세 수의 뺄셈, 덧셈하기 ... 세 수의 덧셈과 뺄셈학습목표받아 올림과 받아 내림이 없는 세 수의 덧셈, 뺄셈, 혼합 계산을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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일차방정식 활용 수업지도안

수분해?십진법과 이진법 ?최대공약수, 최소공배수?정수의 개념과 대소 관계, 사칙계산 ?유리수의 개념과 대소 관계, 사칙계산문자와 식?문자의 사용 ?식의 값?일차식의 덧셈과 뺄셈 ... 적인 성장을 돕고 교사의 교수 활동과 수업 방법을 개선하는 데 활용한다.나. 수학 학습의 평가에서는 학생의 인지 발달 수준을 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수 ... 하고 수업에 활용한다.라. 수학 학습의 평가에서는 획일적인 방법을 지양하고 지필 평가, 관찰, 면담, 자기 평가 등의 다양한 평가 방법을 통해 수학 교수ㆍ학습을 향상시킬 수 있게 한다

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.14 | 수정일 2015.11.01

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수학 곱셈1차시

그림▷활동지( 과학 )교수 ? 학습 과정안평가계획내용방법기준단계(몇십)(몇)의 계산 원리를 알고, 능숙하게 계산할 수 있는가? ... 하였다.교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(▷) 및유의점(▶)단계학습내용도입문제이해해결계획세우기계획실행하기및반성하기정리및평가하기동기유발학습문제확인학습활동안내활동1활동2활동3및 ... 쪽의 생각열기- 20개씩 4상자의 참외는 모두 몇 개가 될까요?- 왜 그렇게 생각했나요? (덧셈, 곱셈, 다 세보기 등 다양한 방법 이끌어내기)♣ 학습문제 확인· (몇십)(몇

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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(수학과 수업연구 보고서) 실생활 관련 RME 수업모형 적용을 통한 수학적 의사소통능력 신장<1 - 2 - 4. 덧셈과 뺄셈 ( 1 ) 지도안>

) 교수덧셈식을 만들 수 있다.마) 단원학습의 계열선수학습?본학습?후속학습1 - 2 - 310을 가르기와 모으기1 - 2 - 4덧셈과 뺄셈 ( 1 )1 - 2 - 6덧셈과 뺄셈 ( 2 ... 있다.? 받아올림과 받아내림이 있는 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.? 세 수를 묶어 합이 같도록 만들 수 있다.? 덧셈식과 뺄셈식을 만들 수 있다.차시주 제주요 학습 ... 기와 모으기에 대한 성취수준이 높에 나타났으므로 실생활 덧셈 뺄셈이 이루어지는 구체적인 상황을 이해하고 적용을 할 수 있게 하며 덧셈에서의 교환법칙에 대한 이해를 원리발견학습모형

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.25

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1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇)

할 수 있다.④ 덧셈식을 보고 뺄셈식을 만들 수 있다.⑤ 뺄셈식을 보고 덧셈식을 만들 수 있다.4. 단원의 지도 계획차시교과서 쪽교수-학습 활동교수-학습 자료1-252-55쪽?3개 ... ( 수학과 ) 교수?학습 과정안단 원4. 덧셈과 뺄셈(1)주 제(몇십 몇) - (몇십 몇)일 시대 상제 1학년 1반 (남 18명, 여13명, 계 31명)지도교사명수업교생명결재수업 ... --62. 수업모형 적용-------------------------------------7Ⅳ. 본시 교수·학습 계획안------------------------------7Ⅰ

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01

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2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안

지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. 단원 ... 관계를 이해하고, 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 다루며, 5학년에서는 약수와 배수 및 약분과 통분의 개념을 기초로 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈을 다루고, 간단한 형태의 분수 ... 붙여보는 활동을 통해 분수의 필요성과 개념을 명확히 인식하도록 지도해야 할 것이다.Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 과정안단 원5. 분수일 시2012. 11. 7장 소2-2 교실학습주제분수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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비형식적 수학학습의 개념을 서술하고 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하고 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며 형식적 수학학습의 개념을 서술하고 유아교육기

적으로 성장하는 데 중요한 매개가 된다. 특히 놀이는 주변 세계에 존재하는 수학을 탐색하고 자발적으로 수학적 지식과 개념을 학습하도록 하는 좋은 교수-방법이자, 의미 있는 수학 ... 적 효과를 밝히려는 시도가 이어지고 있는데 구체적으로 살펴보면, 자치기는 수 세기와 덧셈, 거리의 측정, 공간관계 등을, 공기놀이는 수 세기, 수의 비교, 수의 가르기와 모으기, 묶 ... 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시하고 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며 형식적 수학학습의 개념을 서술하고 유아교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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범자연수의 오개념 또는 오류 지도 방안

------------22pageⅠ)여러 번 교육봉사를 하면서 수학 학습부진아를 많이 지도했었다. 그리고 내가 지도한 아이들에게 덧셈과 뺄셈, 곱셈과 나눗셈을 가르쳐주었었다. 수학 ... 을 못해서 방학에 따로 나와 내게 배우는 수학교과 학습부진아들이였지만, 처음 테스트했을 때 틀리지 않은 덧셈과 뺄셈 유형은 숫자가 조금 복잡해져도 정답을 구해내는 경향을 보였 ... 수의 앞뒤 어느 쪽에서도 올 수 있다.두 자리 수와 한 자리 수의 덧셈은 많은 실생활 문제에서 나타난다. 이러한 덧셈을 쉽게 행하는 방법에 대한 아동들의 학습을 돕기 위해 조작

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.28

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2)수학-받아올림이 한번 있는 (세자리수)+(두자리수 또는 세자리수)의 원리를 알고 계산(중안)

결재지도교사( 수학 )과 교수-학습 과정안♣받아올림이 한 번 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 덧셈의 계산 원리를 이해한다.♣받아올림이 한 번 있는 세 자리 ... 자리 수)의 계산 방법을 알게 되었습니다.S: 일의 자리 수부터 차례대로 받아 올림하여 계산합니다.5※판서계획4. 덧셈과 뺄셈(2)♣ 학습 주제: 받아올림이 한번 있는 (세자리수 ... 수끼리 덧셈의 계산 형식을 알고 계산할 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 덧셈과 뺄셈(2)교과서(수)54쪽~57쪽,(익)60쪽~61쪽, ( 1/2 )차시학습형태단체학습, 개별학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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[세안]수학_1학년2학기_4단원_6차시

지도교사교 감교 장월일결재수학과 교수?학습 과정안일 시2011년 11월 3일 ( 목 ) 2교시장 소1 학년 1 반 교 실대 상1학년 1반 30명 (남:16, 여:14)지도교생(인 ... 에서 빼기 등 앞서 학습한 내용을 기초로 한 자리 수의 연가감산과 두 자리 수의 받아올림이 없는 덧셈, 받아내림이 없는 뺄셈을 구체물을 이용하여 학습하면서 계산 원리를 이해하고 이것 ... 을 형식화한다. 또한 이를 바탕으로 덧셈과 뺄셈의 관계를 알아본다. 이 단원의 학습은 이후 더큰 수의 덧셈과 뺄셈의 개념 이해는 물론, 덧셈과 뺄셈의 형식화에 중요한 바탕이 된다

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.04

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다항식의 곱셈 수업지도안

수학과 수업연구 지도안교수?학습 지도안목 차Ⅰ. 단원명Ⅱ. 지도 목표Ⅲ. 지도상의 유의점Ⅳ. 지도계통Ⅴ. 본시 학습의 지도계획Ⅵ. 본시 학습의 실제Ⅶ. 참고자료Ⅷ. 형성평가Ⅰ ... 은 근호 안이 일차식이나 이차식인 간단한 경우만 다룬다.Ⅳ. 지도 계통이 단원의 내용학습한 내용학습할 내용식의 계산다항식의 덧셈과 뺄셈다항식의 곱셈다항식의 나눗셈항등식나머지정리조립 ... 해단원차시교과서 쪽수지도 내용용어와 기호단원의 개관158-60단원의 학습 안내단원의 학습 목표1.다항식과 그연산되짚어 보기중단원 학습안내되짚어 보기 안내 및 풀이01 다항식의 덧셈

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.29

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