"덧셈 교수학습계획안"의 검색결과 입니다.

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1학년 수학 세안 0 더하고 빼기 세 수의 뺄셈 지적장애 3급 교육 길이재기 세안 교수학습지도안 수학 보고서 개별화교육계획안 2학년 길이재기

"덧셈 교수학습계획안" 검색결과 141-160 / 758건

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사회복지현장실습일지 (지역아동센터)

지도자기관장(인)(인)(인)실습일정10:00-12:00오리엔테이션12:00~13:00점심식사 및 휴식13:00~15:00아동 학습지도 (수학 : 1학년, 덧셈과 뺄셈)15:00 ... 2018학년도사회복지현장실습일지학 번2018000000성 명ㅇㅇㅇ성별(연령)ㅇ성 (00세)지도교수ㅇㅇㅇ 교수님실습지도자ㅇㅇㅇ부 서ㅇㅇ지역아동센터실습기관명ㅇㅇ지역아동센터실습기간 ... ~15:30간식 제공 (메뉴 : 찐고구마)15:30~17:30아동 학습지도 (수학 : 5학년, 배수와 약수)17:30~18:30저녁급식 서비스 제공 (메뉴 : 쌀밥, 삼치구이, 계란

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.08 | 수정일 2020.06.19

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수학 수업지도안(중학교 1학년 : 일차방정식의 활용)

계획, 학습자료 이용계획·························································· 10Ⅶ. 본시 학습지도안 ... 된다.2. 대단원 차시별 지도계획 및 지도계통대단원중단원소단원교과서 쪽수차시학습내용비고Ⅲ.방정식1.문자와 식1. 문자의 사용102~1071~2● 문자의 사용● 곱셈 기호를 생략 ... ················································································ 2Ⅱ. 교과의 성격, 목표, 내용, 교수·학습 방법, 평가내용

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.06.24

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초등1수학약안 지도안

결재지 도 교 사2014년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원3.덧셈과 뺄셈일 시2014. 10. 20(월) 4교시장 소3-1 교실차 시9/16소요시간40분지 ... 몇)-(몇십 몇)의 뺄셈을 할 수 있다.수업전략교수?학습 모형원리 탐구 학습 모형학습 집단 조직전체-개별-전체중심 학습 활동직접 표시하여 알아보기, 수 모형으로 형식화 하기, 계산 ... 도교생학습주제(몇십 몇)-(몇십 몇)의 뺄셈 하기교과서96~97보조교과서?성취기준두 자리 수의 범위에서 받아내림이 없는 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.학습목표(몇십

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.28

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수학과 학습지도안 지수함수 지수방정식 지수부등식

···················································· 116. 지도의 실제가. 본시 학습 지도안 ·················································· 12나. 판서계획 ... 수학과 학습 지도안단원명2. 지수함수02. 지수방정식과 지수부등식(1) 지수방정식일시2016년 4월 24일 5교시대상2학년 5반(30명)장소2학년 5반 교실지도교사홍 길 동1 ... 의 덧셈, 예를 들어1+3=4와 아랫줄의 대응하는 수들 사이의 곱셈,2times8=16이 서로 대응하고 있음을 보이고, 위의 항을 아래 항에 대한 지수라고 불렀으며 음의 지수

리포트 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.05.14

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수학학습 지도안

: ○ ○ ○지도교생 : ○ ○ ○솔 빛 중 학 교수학과 학습 지도안1. 단원명?대단원 : Ⅱ 식의 계산?중단원 : 2. 다항식의 계산?소단원 : 3. 등식의 변형2. 단원 설정의 이유 ... ～51? 단항식끼리의 곱셈? 단항식끼리의 나눗셈중단원 정리152～53좀더 생각해 보자.학습 활동으로 수리 능력 기르기연습문제(Ⅱ-1)2.다항식의계산1. 다항식의 덧셈과 뺄셈254 ... 2005학년도수학과 학습지도안결제교 장교 감연구부장담당교사일 시 : 2014년 4월 22일 제 3교시장 소 : 2학년 7반 교실대 상 : 2학년 7반 학생 41명지도교사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.14

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행동의 정의와 목표,표적행동의 선정,행동목표 세우기,표적행동의 우선순위,표적행동의 사회적 가치성

) 행동목표의 양식 “ [ 학습자 ] 가 [ 조건 ] 에서 / 할 때 , [ 기준 ] 수준으로 [ 행동 ] 할 것이다 .” 영진이는 수학시간에 합이 30 을 넘지 않는 덧셈 시험 ... 문제가 주어질 때 , 연속 3 일 동안 분당 5 개의 정답률로 문제를 풀 것이다 . 학습자 : 영진 행동 : 덧셈 문제 풀기 조건 : 수학시간에 합이 30 을 넘지 않는 덧셈 문제 ... (1975) The Individual Education Plan 한국 ) 장애인 등에 대한 특수 교육법 , 특수교육 진흥법 → 장애아동을 위한 개별화 교육계획안을 만들고 실행할 것

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.09

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세안-중등-수학-같은 것과 다른 것-분류된 구체물의 색 표현하기

( 수학 )과 교수ㆍ학습계획안같은 것과 다른 것( 분류된 구체물의 색 표현하기 )목 차0. 단원1. 단원 선정의 이유2. 단원의 목표3. 단원의 지도 계획4. 지도 및 평가 상 ... 의 유의점5. 본시 학습의 실제( 수학 )과 교수ㆍ학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원Ⅰ-1 같은 것과 다른 것제 재분류된 구체물 ... 계획안단계학습 요항교수 ? 학습 활동시간(분)자료(□) 및유의점(※)Ⅰ수준Ⅱ수준Ⅲ수준들어가기인사하기?인사하기?바른 자세로 앉아 인사한다.7‘학습동기유발?‘색깔요정 모두 모여라’ 음악 들려주기?‘색깔요정 모두 모여라’ 음악을 듣고, 따라 부른다.

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20

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초등학교 수학 4학년 1학기 분수의 덧셈과 뺄셈 교수학습과정안 (지도안) 세안

결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관우리는 일상생활에서 분수로 표현할 수 있는 많은 사례들을 찾을 수 있다. 음료수 똑같이 ... 의 목표영역단원 학습 목표내용1. 분수 부분끼리의 합이 진분수인 동분모 진분수, 대분수의 덧셈을 할 수 있다.2. 분수 부분끼리의 합이 가분수인 동분모 진분수, 대분수의 덧셈을 할 수 ... 의 평가 계획영역평가내용관련 차시평가 방법내용1. 분수 부분끼리의 합이 진분수인 동분모 진분수, 대분수의 덧셈을 할 수 있는가?2관찰, 질문2. 분수 부분끼리의 합이 가분수인 동분모 진

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2022.05.06

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1학년 수학1-2 5단원 10에서빼기

(수학)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제10에서 뺄셈하기단원명차시(쪽수)5.덧셈과 뺄셈15/21차시(p150-151)핵 심성취기준10에서 빼기를 할 수 있 ... 다.학습목표10을 두 수로 가를 수 있음을 이해하고 10에서 빼기를 할 수 있다..수업모형개념 학습 모형학습형태전체-짝활동-개별-전체학습자료ppt, 색칠판, 주사위, 학습지창의요소수학 ... 적 힘인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점( )도입전시학습 상기 및 동기유발학습목표 확인▣ 전시학습 상기 및 동기유발?선생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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[교육공학 C형] 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기자신 나름대로의 교육공학에 대한.정의를 내리고 교육공학의5가지 주요 영역에 대해 설명항 다음 각각의 5가지 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을지 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.

등에 따라서 학습효가 달라지는 것이다. 이는 교수체제설계 이론을 통해 발전된 영역이다.교수매체를 바람직한 방향으로 제작하기 위한 계획을 세우려면 목표를 세우는 단계에서부터, 사진 ... 을 찍고 그림을 가리거나 하는 등 실제로 제작하는 단계 까지의 논리적이고 세밀한 계획을 세워야 한다.설계영역 과정에서는 관련 지식을 연구해야한다. 학습자원이나 교수체제 구성요소 ... 해서는 안된다는 것이다..'학습 촉진'은 학습목표를 단순하게 달성하기 위하여 학습 환경을 통제하기보다 학습과정을 촉진하는 더에 더욱 중점을 두는 것이고, 보다 더 학습을 지원할 수

방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.26

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2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기(세안)

수학과 교수?학습 지도안단 원6. 식 만들기본시제재덧셈식에서 □의 값 구하기대 상2 학년일 시장 소초등학교수 업 자초 등 학 교목 차Ⅰ. 단원 지도 계획1가. 단원의 개관1 ... 배치표5라. 교수 학습자료5Ⅲ. 수업 계획가. 본시 교수?학습 과정안 8나. 형성 평가11다. 핵심 판서 계획11[부록 - 1]학습 활동 자료 첨부111. 단원의 지도 계획 ... ),4~85익힘책 (78~79)차시2/7학습목표? 덧셈 등식에서 □의 값을 구할 수 있다.교수-학습모형개념 형성 모형교수학습자료교사색종이, 숫자 비교대학생숫자 비교대, 학습지학 습단

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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수학 약안

? 2012 수업실습 교생 약안 수업결재지 도 교 사2012년 월 일( 수학 )과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원4. 덧셈과 뺄셈(1)일 시2012. 10. 23(화 ... 다.수업전략교수?학습 모형원리 발견 학습 모형학습 집단 조직전체-개별중심 학습 활동문제 풀기자료활용교사공깃돌3세트(30개), 피카츄 손인형, 수모형, 실물 화상기학생?단계학 습내 용교 ... 확인하기(몇십) + (몇)을 계산해 봅시다.2′☞학습문제를 통해 학습 활동을 짐작해 볼 수 있게 한다.학습활동안 내▣ 학습 활동 안내하기【활동 1】묶어서 세어보기【활동 2】식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26

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[교육학개론] 교수·학습의 과정의 이해(수업목표, 출발점 행동, 수업절차, 성취도 평가)

된 수업목표는 여러 가지로 유용하다. 이러한 수업목표는 교사의 교수목표로 또 학생의 학습목표로 수업계획에서 중요한 지침이 될 뿐만 아니라 성취도 평가의 기준도 된다. 그러나 수업목표 ... 다. 따라서 교수 학습계획으로 한 단원의 학습에 전제되어야 할 학습요소들을 밝히고, 학습결함을 가진 학생에게는 그것을 보충할 수 있는 학습경험의 계획이 마련되어야 한다.이와 같은 목적 ... 에서 결함을 가진 학생은 이를 보충할 수 있는 교수 학습계획이 짜여져야 한다. 학습결함을 보완하기 위한 가장 좋은 방법은 교사에 의한 보충지도이다. 선수학습에서 결함을 지닌 학생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.21

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1학년 수학 4분기 계획서[1]

기,세 자리 수, 덧셈과 뺄셈(1), 여러 가지 모양, 덧셈과 뺄셈(2),길이 재기, 식 만들기, 시간 알아보기, 곱셈학습단계교수 ? 학습 활동 계획시 량(분)자료(□) 및 유의점 ... 내용을 정리하고, 배부된 교재로 학습을 평가한다.2주(문제 푸는방법 찾기)?가 있는 식을 만들어 문제 해결하기∴ 덧셈 상황에서 ?가 있는 덧셈식을 만든다.∴ 뺄셈 상황에서 ?가 있 ... 로 학습을 평가한다.결재담당자방과후학교부장교 감전결학습단계교수 ? 학습 활동 계획시 량(분)자료(□) 및 유의점(※)5주(세 자리 수)백 알아보기∴ 구체물을 세어 100을 알아본다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11

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수학 지도안, 4. 덧셈과 뺄셈(1) 1학년 수학 지도안 (몇십) + (몇) 3/11

결재지도교생지도교사부 장수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 11. 1 . (목) 3 교시장 소1 - 3대 상제1학년 3반 28명 (남14, 여14)지도교생단 원4. 덧셈 ... 도록 지도한다.학습 단계학습내용교수 ? 학습 활동시간☞ 학습 전략○ 학습 자료10+6 = 16 을 가로, 세로형식의 덧셈식으로 나타내기20 + 3 을 가로 형식의 덧셈식으로 계산하기 ... 는 실생활 상황을 통하여 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해한다.②두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.학년교과별 기초, 기본 학습기능 익히기수업

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2015.01.28

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초등학교 1학년 1학기 수학 3단원 덧셈과뺄셈 13차시 두수를 바꾸어 더하여 봅시다 세안

과 아내림이 없는 뺄셈하기?받아올림이 없는 덧셈과 받아내림이 있는 뺄셈하기나. 차시별 지도 계획차시주제학습 내용학습활동 준비물1단원 도입?덧셈과 뺄셈이 이루어지는 기초적인 일상생활 ... 2014학년도 실무실습 교생세안수업수학과 교수 ? 학습과정안일 시2014. 5. 28(수) 3교시장 소1 학년 1반 교 실대 상1 학년 1 반24명(남 12명, 여 12명)지도 ... 하다.나) (몇)+(몇)=몇, (몇)-(몇)=(몇)9 이하의 수에 대한 가르기와 모으기를 학습한 이후, 합이 9 이하인 덧셈, 피감수가 9 이하인 뺄셈의 지도가 이루어진다. 덧셈은 덧

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.18

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분수의이해 교수학습과정안

수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 4. 분수2. 단원의 개관분수 학습은 여전히 많은 학생들에게 어려운 과제가 남아 있다. 그 큰 원인은 여러 가지가 있겠지만 분수 개념 ... 로 나타내기○대분수와 가분수의 크기 비교하기○분수의 덧셈○분수의 뺄셈5학년 1학기○약분과 통분○이분모 분수의 덧셈과 뺄셈○분수의 곱셈5학년 2학기○분수의 나눗셈5. 교재 연구학생 ... 이 여러 가지 의미를 지닐 뿐만 아니라 학생들이 이전에 학습한 자연수와 달리 표기법, 크기 비교, 연산 방법이 훨씬 복잡하다는 데 있으며, 또한 학교 수업 중 상당 부분이 근본적 이해

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08

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1학년 수학 5단원 지도안

(수학)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제10에서 뺄셈하기단원명차시(쪽수)5.덧셈과 뺄셈15/21차시(p150-151)핵 심성취기준 ... 10에서 빼기를 할 수 있다.학습목표10을 두 수로 가를 수 있음을 이해하고 10에서 빼기를 할 수 있다..수업모형개념 학습 모형학습형태전체-짝활동-개별-전체학습자료ppt, 색칠판 ... , 주사위, 학습지창의요소수학적 힘인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점( )도입전시학습 상기 및 동기유발학습목표 확인▣ 전시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2014.12.19

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1학년 수학 5단원 지도안

(수학)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제10을 두 수로 가르기단원명차시(쪽수)5.덧셈과 뺄셈12/21차시(p144-145)핵 심성 ... 취기준10을 두 수로 가를 수 있다.학습목표10을 두 수로 가를 수 있다.수업모형개념 학습 모형학습형태전체-짝-개별-전체학습자료ppt, 계란, 계란판, 바구니, 구체물창의요소수학 ... 적 힘인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점( )도입전시학습 상기 및 동기유발학습목표 확인▣ 전시학습 상기 및 동기유발?친구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2014.12.19

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수학 4. 덧셈과 뺄셈 7차시 지도안 (7-11)

수학과 교수 ? 학습 과정안일 시대 상1학년 4반 28명 (남16, 여 12 )수 업 자교 과수학단 원(차시)4. 덧셈과 뺄셈(1) (7/11)교 과 서수학 64~65쪽수?익 ... 시킨다.가로형식과 세로형식의 뺄셈방법을 알고 쉬운 계산 방법을 찾아 추후 머리셈으로 계산할 수 있도록 한다.학습과정○교수 ? 학습 활동시량자료 및 유의점단계학습요소해결계획의 실행 ... 을 만들어 보게 한다.㉶학생-덧셈뺄셈활동판, 수모형참고자료 2가로형식과 세로형식의 뺄셈방법을 알고 쉬운 계산 방법을 찾아 추후 머리셈으로 계산할 수 있도록 한다.학습과정교수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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