"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 2,361-2,380 / 61,699건

[도덕교육] 독일의 윤리 교육

Ⅰ. 여는 글. 독일 윤리교육 의 선정 이유유럽 문명은 오랜 기독교 문명의 역사 속에서 근대 이후 꾸준히 합리성을 추구한 결과 내적으로 안정되어 있으며, 겉으로 보기보다는 매우 ... 보수적이다. 그러므로 보다 훌륭한 윤리교육 방안을 모색하는 우리에게 있어서 상대적으로 친숙한 미국의 윤리교육 뿐만 아니라, 이제 유럽 윤리교육의 실태 및 동향을 살펴보는 것도 의미 ... 적으로 자리를 잡아, 기독교 중심의 보수적인 독일 사회가 급속히 다원화되면서 과거의 종교교육으로는 더 이상 감당할 수 없게 된 부분들을 메워주는 대안으로 기대되고 있다.ⅰ. 독일 윤리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.06

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[도덕교과 교육론] 미국의 도덕교육사례

미국의 도덕교육사례-민주시민교육을 중심으로학과:국어교육과학번:200012508이름:신지연1.들어가며미국의 도덕교육이 우리나라 도덕교육에 주는 시사점은 무엇인가? 문화적으로는 상이 ... 한 역사를 가지고 있을 뿐 아니라 집단주의와 개인주의의 이질적인 사회로 대별됨에도 불구하고 우리나라는 부지불식간에 미국교육이론의 영향을 많이 받아왔으며 이런 흐름은 우리나라 도덕 ... 교육에도 상당부분 많은 영향을 끼치고 있음을 부정할 수 없다. 본 레포트에서는 미국의 민주시민교육에 대한 구체적인 검토를 통하여 한국의 7차 도덕교과에 주는 시사점을 밝히고자 한다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.26

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도덕과교육 2 콜버그와 롤스의 정의 이론에 따른 초등학교 6학년 공정한 생활 단원 재구성 보고서

도덕과 교육Ⅱ - 정의Ⅰ. 이론1. 정의의 개념(1) 일반적인 정의의 개념정의(正義)라는 말은 영어의 justice 또는 독일어의 Gerechtigkeit라는 말의 번역어이 ... . 이 때 최소 수혜의 원칙이 나오는 것은 도덕적으로 타인, 공동체를 위한 배려에서 나오는 것이 아니다. 이는 도덕 교육적인 측면에서 봤을 때, 판단자들의 정의 판단이 과연 정의 ... 로운, 도덕적인 판단이었나 하는 의문점을 가지게 한다.하지만 이렇게 만들어진 콜버그의 도덕 교육론에도 문제는 있다. 우리 조는 이러한 문제들이 무엇이고, 이를 어떻게 보완할 수 있을 지

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2022.08.23

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도덕성 발달 이론의 다양한 관점 분석과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교분석)

도덕성 발달 이론과 교육정신분석학 관점지그문트 프로이트 (Sigmund Freud, 1856~1939) 오스트리아의 정신과 의사 철학자이자 정신분석학파의 창시자 무의식과 억압 ... ~11세)4. 형식적 조작기 (12세이후)도덕성의 발달 국면로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg, 1927~1987) 미국의 심리학자 장 피아제의 인지발달 이론에 영향을 받 ... 아 도덕성 발달에 대한 이론을 제시콜버그의 도덕발달 이론인습 이전 수준 단계 1. 벌과 복종 단계 단계 2. 도구적 목적과 교환 단계 인습 수준 단계 3. 대인관계 조화 단계 단계

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05

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[구성주의, 도덕교육] 구성주의적 도덕교육

◈구성주의적 도덕 교육◈I. 서 론7차 교육과정은 '21세기의 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성'을 개정의 기본 방향으로 하고, 건전한 인성과 창의 ... 차 교육과정의 전반에 영향을 미쳤다고 해도 과언이 아닐 것이다.초등학교의 여러 과목 중 도덕과의 성격이 '바람직한 인성을 지닌 한국의 민주시민으로 자라나는데 필요한 건전한 도덕 ... 성 내지 유덕한 인격의 기초를 튼튼히 하고자 진력하는 교과' 라고 할 때, 7차 교육과정의 목표를 달성할 수 있는 기본적인 토대가 되는 교과가 초등학교 도덕과라고 할 수 있을 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.27

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[유아교육] Kohlberg(콜버그)의 딜레마 상황을 통한 도덕교육안

활 동 명Kohlberg의 딜레마 상황을 통한 도덕교육목 표딜레마 상황에 직면해 고민해 봄으로써 더 높은 도덕성 단계에 도달할 수 있다.대상연령만 6세활동시간이야기 나누기 시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12

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[도덕(윤리)] 구성주의 관점에서 바라본 도덕과교육

구성주의 관점에서 바라본 도덕과교육대구교육대학교 편입B 200116006 안 병 철구성주의란 지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대한 인식론으로 정의할 수 있다. 즉 ... 고 있는 급진적 구성주의와 사회적 구성주의에 대해 살펴보고, 나아가서 구성주의를 통한 도덕과교육을 살펴보고자 한다.1. 급진적 구성주의와 사회적 구성주의(1) 급진적 구성주의와 사회 ... 다면 이러한 구성주의를 교육의 관점에서 바라본다면 어떠할까? 한마디로 말한다면 인간이 지식을 어떻게 형성하고 살아가는지를 있는 그대로 기술하는 것이라고 할 수 있다. 그리고 앞서 말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02

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[교육철학] 듀이와 닐의 이론을 근거로 한 도덕교육의 필요성

도덕교육의 필요성Ⅲ.교육과 도덕이라는 대단원 아래에는 5개의 소단원 중 나는 도덕수업과 도덕적 수업(듀이)와 도덕교육의 해악(닐)이 도덕 교육의 필요성 즉, 어느 정도가 적당한지 ... , 아니면 아예 필요 없는 것인지에 대한 어떤 상관성이 있다고 보고 그 둘을 연관지어 도덕교육은 과연 필요한 존재인가 아니면 없어도 되는가에 대해 논의해 보겠다.듀이는 ‘도덕수업 ... 는 방법이, 혹은 그 내용이. “구체적으로” 지식과 성격이 살아 움직이는 연관을 맺도록 해 줄 수 없다고 비난한다. 또 도덕 교육은 흡수하는 단순학습이 아니라 구성해 내어놓는 면

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.

아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학 중심의 통합교육 ... 의 개념2. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등)의 통합교육의 장점3. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등 ... 을 동화와 연계하여 하는 것을 의미한다. 아래에서는 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 살펴보고자한다.Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.18

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초등도덕교육2 이재봉 교수님, 바른생활과 지도안

초등도덕교육 2) 이재봉 교수님바른생활과 교수?학습 과정안단 원2. 바른말 고운 말대 상2학년제 출 일2009. 12. 21수 업 자학 번- 교 육 대학 교 -1. 제재 명2-2 ... 알기초등도덕교육2)4. 단원의 목표① 바르고 고운 말을 사용해야 하는 까닭을 안다.② 상황에 맞는 바르고 고운 말을 안다.③ 바르고 고운 말을 익힌다.④ 바른 태도로 바르고 고운 ... 도) 20~21생) 18~19차시3/4본시목표? 바르고 고운 말을 익힌다.(말하기 놀이 해 보기)학습모형도덕과 일반 수업모형학습형태모둠활동-짝 활동수업자료핸드폰, 전화놀이 상황

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.21

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[교육학]도덕성 발달 이론에 대한 교육 논쟁

도덕성 발달 이론에 대한 교육 논쟁- 인지 발달적 도덕교육을 중심으로 -학 번 : 0310456학 과 : 제2외국어문학부이 름 : 김나라(01분반)과 목 : 교육심리교수님 : 신 ... 와 Kohlberg와 도덕성 발달 이론과 Kohlberg이론의 한계점을 살펴보고, 그 한계점을 보완하기 위한 시도로 「도덕성 발달 이론의 비교분석과 그 교육적 함의」(손은경 ... , 2002)에서 제시된 Turiel의 영역구분모형과 Rest의 통합모형 그리고 「유아의 도덕성 발달과 도덕교육 연구」(조은진, 1994)에서 도덕교육의 방법으로 제시한 Damon의 포괄

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.08

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[교육학]콜버그의 도덕발달 이론 그리고 교육

교육의 실태를 살펴하고 콜버그의 도덕인지발달이론에 비추어보아 우리나라 교육을 비판하고 해결책을 찾아보고자 한다.II. 본론1. 콜버그의 도덕인지 발달이론1) 인습이전 수준이 수준 ... p162~p1652. 우리나라 도덕교육의 문제점우리나라 도덕교육은 어떻게 이루어지고 있을까? 콜버그가 제시한 도덕인지발달이론에 비추어보았을때, 어느정도 수준까지의 교육이 이루어지 ... 고 있을까? 우리나라의 도덕교육은 고등학교에서는 입시위주의 교육으로 인해 거의 이루지지않고 있기 때문에, 교육부에서 제시한 중등교육에서의 도덕교육의 목표를 살펴보았다.{7학년 목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

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배려윤리와 도덕교육

인지 도덕 발달론에서는 도덕 교육의 목표를 도덕적 판단 능력과 추론 능력의 발달로 설정하고 도덕적 지식과 원리의 습득과 체계화를 강조한다. 인지 발달론에 기초한 도덕 교육을 통 ... 론에 기초한 도덕 교육은 합리적인 도덕적 추론 능력만을 지나치게 강조함으로써 자기 권리를 주장하고 확보하는 데에는 능하지만, 도덕적 감성이 부족하고 타인을 배려하고 도와주는 일 ... 이라고 볼 수 있다. 도덕적 문제들의 원인을 전적으로 도덕과 교육의 책임으로만 돌릴 수는 없지만, 도덕과 교육도 이에 대한 책임에서 자유로울 수 없다. 왜냐하면 3차 교육과정이후

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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[도덕교육] 콜버그의 도덕성 발달이론

이론의 교육적 시사점- 학생들에게 자신의 도덕적 사고를 실험해 보고 다른 학생과 비교해 보는 학급토론을 경험하게 함으로써 도덕성 발달이 함양될 수 있다. 도덕적 사고에 대해 보다 ... ⊙ 콜버그의 도덕성 발달이론- 발달단계의 특징을 살펴보면, 제 1단계 벌과 복종에 의한 도덕성은 복종과 처벌지향적인 특성을 갖는 시기로서 단순한 신체적.물리적 힘이 복종이나 도덕 ... 판단의 기준이 되고, 신체적 벌을 피하기 위해 규칙에 복종한다. 제2단계 자기중심의 욕구충족을 위한 수단으로서의 도덕성은 상대적 쾌락주의의 특성을 갖는 시기로서 욕구충족여부가 도

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18

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[도덕교육] 전환기의 도덕교육

는 것이지만, 가장 근본적이고 효과적인 대책으로는 역시 도덕교육을 들 수밖에 없다.이 글의 주제인 『전환기의 도덕교육』에서 우리는 『전환기』를 어떻게 정의하는가에 따라서 이 글 ... 의 내용이 달라질 수 있다. 먼저 이념적인 측면에서라면 통일교육이나 민주시민 교육적 차원의 내용변화를 말하는 것이 수 있겠고 다른 한편으로 도덕교육 본연의 차원에서라면 인본주의나 민족 ... 이후에 주로 미국의 교육제도를 모범으로 삼은 현대적 교육이 실시된 이후, 우리 도덕교육의 역사는 도덕과목의 독립으로 이어지면서 다양한 변화를 겪게 된다. 한국 동란의 아픈 기억

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.13

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[유아교육]유아 사회 도덕성 교육

유아 사회 도덕 교육문제 1. 다음 용어에 대해 설명하고 각각이 유아의 사회도덕발달에 어떠한 의미를 갖는지 적으시오.1)조망수용2)협동3)도덕적 추론4)애착1)조망수용다른 사람 ... 는 도덕 판단 수준이 현재 어느 단계에 있는가를 판별하는 것이 중요하다. 도덕 발달 이론가들에 의하면 도덕 교육을 효과적으로 수행하기 위해서 딜레마 상황을 제시하는 것이 요구 ... 해결할 수 있는 딜레마를 제시할 필요가 있다. 따라서 도덕 교육이 개인의 도덕 판단 수준을 높여 주면서 동시에 도덕적 딜레마를 합리적으로 해결하도록 도와 주는 데 목표를 둔다면

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.21

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[도덕과 교육과정] 7차 도덕과 교육과정 분석

도덕과 교육 과정 분석1. 도덕과 교육 과정 개정의 배경(1) 시대적·사회적 변화21세기에는 지식·정보화 사회와 세계화가 심화되고, 국민의 문화적·도덕적 수준의 정도가 국력 ... 의 건전한 가치관 형성과 민주적이고 도덕적인 생활 양식을 정착시켜 가기 이한 학교의 도덕 교육적 노력이 어느 때보다도 크게 요구되고 있다.또한 오늘날 핵가족화 현상과 여성들의 취업 ... , 산업화와 도시화 등으로 가정과 지역 공동체의 도덕 교육적 기능이 매우 약화되고 있다. 그리하여 가정과 지역 공동체가 수행했던 도덕 교육적 기능까지도 학교가 맡아 보다 체계적이고 내실

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27

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가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론가드너의 중다지능 이론은 모든 인간은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있 ... 은 가드너의 중다지능 이론은 기존의 지능이론과는 상당히 차별적인 이론으로서 주목 받아 왔고, 오늘날의 교육에 상당한 영향을 미치고 있다.콜버그의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시 ... 하는 교육에서 많은 설득력을 가지고 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 또는 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로서 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.29

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도덕교육에서 학습자 중심으로 할 수 있는 수업방법에는 무엇이 있는가

초등도덕교육2 레포트 윤리교육과 20071112 서세정도덕과에서 학습자 중심의 수업 방법도덕과에서는 인간으로서 마땅히 지키고 실천해야할 가치들과 규범들을 학습자들에게 내면 ... 있다. 그러나 현재 실시되고 있는 도덕 교육을 보면 학습자를 고려하지 않은 채 수업이 이루어지고 있는 것 같다. 예를 들면, 현행 도덕 교육은 단지 도덕적 가치나 덕목 등 규범 ... 듯 현행 도덕교육의 문제점에 대한 해결책으로 대두되고 있는 학습자 중심 수업방법에 대한 좀 더 구체적인 이해를 위해 필자는 대표적 학습이론인 구성주의에서, 도덕과에서 학습자 중심 수업

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.20 | 수정일 2020.06.19

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[교육학]도덕 지도 계획서 [평화]

도덕과교육II - 박세원 교수님‘평화’교육컴퓨터교육심화과정200412002 김 세 훈평화1. 평화의 정의평화는 인간집단(종족 · 씨족 · 국가 · 국가군) 상호간에 무력충돌 ... 는 차원에 따라 마음의 평화, 관계의 평화, 집단간의 평화, 자연과의 평화 등으로도 구분할 수 있다.2. 평화교육의 목적과 필요성앞서 평화의 정의에 대해 살펴보았다. 그렇다면 예비교사 ... 인 우리는 이 평화라는 덕목을 어떻게 학생들에게 가르쳐야 할 것인가? 우선 평화교육에 목적과 방향성, 필요성에 대해 생각해보아야 할 것이다. 평화교육은 학생들로 하여금 평화를 실현

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19

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