"한국근현대사연구수업"의 검색결과 입니다.

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"한국근현대사연구수업" 검색결과 201-220 / 559건

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경정시 던킨도넛 모델

를 끌지 못하고 있으며, 무엇인가 변화가 있어야 있어야 한다고 생각하였다. 경영정보시스템 수업이므로, 마케팅,서비스적인 부분 외에 시스템적인 부분에 대해 연구를 하면 수업시간에 배운 ... 트랜스 지방 등으로 인한 성인병, 암을 유발한다는 등의 연구결과가 보도되고 있어, 도넛에 대해서도 좋지 않은 인식이 심어질 우려가 크다. ③ 제조 공정 위생 상태에 대한 소비자 ... 략서비스개념목표세분시장던킨도넛의 서비스 비전VALUE CHAIN던킨도넛은 한국 내 모든 판매권한을 가지고 있는 SPC그룹에 속해있다. 따라서 한국에서는 SPC그룹이 던킨도넛을 위한 모든 이윤창출 활동

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.28 | 수정일 2016.11.22

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한국 근대사 수업 지도안

단원1. 한국 근?현대사의 이해 1장 근대 사회의 태동주제 1 상품 화폐 경제의 발달과 신분제의 동요학습목표? 조선 후기 상품화폐경제 발달 및 신분제 동요에 대한 사항을 각각3 ... 마무리근대사회의기반 마련? 학습 정리? 형성평가 : 문항제시, 발표 유도 , 결손 부분 해결? 차시 예고 : 민중 의식 성장과 실학의 대두5′단원1. 한국 근?현대사의 이해 1장 근대 ... 국가 체제 등장● 뒤에 나오는 온건, 급진 개화파의 성향과관련하여 양무운동과 메이지 유신의 차이점에대해 학습자들이 인식하도록 함44′ 30″정리수업마무리세계사와제국주의? 학습 정리

리포트 | 31페이지 | 5,000원 (70%↓) 1500원 | 등록일 2015.01.09

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우리나라 역사교육의 현실,청소년의 역사 인식 수준,역사교육의 현실에 대한 분석

않는다고 해도 과언이 아니다. 더군다나 최근에는 국사와 근현대사가 통합, 한국사라는 과목으로 개정되고, 2014년도 수능부터는 사회탐구영역에서 선택과목을 하나만 고르는 것이 가능 ... 해져 한국사를 선택하는 학생은 18.7%보다 더 낮아질 것으로 예상된다. 더 문제인 것은 현재 중고등학교에선 한국사를 한 학기 만에, 길어야 1년에 몰아서 배운다는 것이다. 이는 국 ... 비율 (단위:%)출처 : 2008년 교과부 자료2. 현 교육방식의 문제한국 청소년의 역사과목에 대한 토론식, 주제발표식 수업 정도단위 : %자주있다가끔있다모르겠다별로없다전혀없다x

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.06

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평생교육방법론 프로그램 개발

방법론 12 다문화 교육론의 이해 다문화 교육론의 개발 강의법 시범실습식 9-10 세계의 지리 와 역사 8 세계 자연과 인문지리 연구 세계 근현대사와 문화교류사 강의법 10-11 ... 교육원 이민행정전문가 양성과정 1. 교육목표 : 대한민국 이민과 다문화 관련 법 및 정책과 실무를 통한 민간 이민행정 전문인 양성 2. 교육방식 : 법과 정책의 개념의 이해와 사례 ... 세계의 문화와 사회 8 세계의 생활과 민속 연구 세계의 정치와 경제 연구 강의법 12-15 다문화가정사례연구 16 한국 - 중 / 일 가정 사례 연구 한국 - 동남아 가정 사례

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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일본의 역사 왜곡 독도문제 포함 문제에 대한 현황과 대처 방안 제시

적으로 진지하게 탐구하는 작업은 극히 미미했으며, 국내의 연구역량만으로 근현대사에서 제기되는 문제를 제대로 소화할 수 없어 재일한국인 연구자의 도움을 받을 수밖에 없는 처지이 ... 다. 고등학교 때 일본 고등학생들과 학교차원에서 교환수업을 진행했었는데 이제와 생각해보면 국어, 수학, 과학과 같은 과목은 포함된 반면에, 국사와 근현대사 같은 과목은 배제되어 있 ... 될 때 나타났다. 그 동안 극히 소수의 연구자에 의해 일본 역사교과서가 꾸준히 검토되어 왔지만, 학계에서 조차 역사교육에 관심 있는 한국근대사 연구자 몇몇의 학문적 호사로만 간주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

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<한국 근·현대사>민주주의를 어떻게 정의내리는가

주의 발전이라는 시각에서 설명하도록 한다.따라서 민주주의의 시련과 발전과정에서 일어난 한국 근·현대사의 역사적 발전과정의 사료연구, 인터넷활용, 다양한 시사자료들을 활용함과 함께 ... 1. 교과와 교재 및 단원1) 교과와 교재『한국 근·현대사』는 7차교육과정에 새로 생겨난 교과서이나 이념논쟁으로 인하여 2007년 교과서에서 국사과목으로 통폐합된 교과이 ... 적 학습과 탐구지향적 학습, 사회현상 이해를 위한 학습자가 반드시 알아야하는 핵심 내용을 바탕으로 선정되었다.한국 근·현대사과목의 상위 교과인 역사교과의 교육총괄목표는 아래와 같이 정의

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07

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학습지도안(수업지도안 - 중세 대외관계[거란의 침입])

3. 소단원 : 5. 대외관계의 전개Ⅱ. 대단원 개관이 단원은 선사시대 이후 고대시대부터 근현대까지의 정치사를 아우르고 있다. 기본적으로 각 시대마다 이루어진 정치활동을 사회 ... 이 주도하였던 붕당정치의 일장일단과 실학의 등장을 알아본다. 마지막으로 ‘근현대사의 정치’에서는 열강들의 제국주의 틈바구니 속에서 조선이 겪어야 했던 정치적 혼란과 위기를 살펴보 ... 교과 주임연구 부장교 감교 장국사 교수-학습 지도안일 시2010년 3월 22일 (월)장 소1학년 2반대 상고등학교 1학년지도교사김갑수 (인)Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재▷ 교과서

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.20

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자연주의출산 보고서

대전에 참전한 딕 리드는 군 막사에서 임신부의 의료적 처치 없이 아이를 쉽게 낳는 것을 보고 충격적인 경험을 한다. 이후 딕 리드는 출산에 대해 좀 더 많은 연구를 하고, 현대적인 ... 자연주의 출산1. 자연주의 출산의 정의2. 자연주의 출산의 역사3. 한국 자연주의 출산의 역사4. 자연주의 출산의 종류5. 자연주의 출산의 장점6. 자연주의 출산의 방법7. 산모 ... 는 방법으로 양수 속에 있던 아이에게 양수와 비슷한 물속으로 나와 세상을 만나게 해주는 방법이다. 수중 감염에 대한 우려 때문에 현대의학에서 밀려났다가 프랑스의 의사 미셀 오당 박사

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.24

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한국식 원조모델 KSP 공공외교 보고서, 연세대학교 원주캠퍼스 발전을 위한 KSP 제안서 (ex. 보건과학대 교육인프라, 문화콘텐츠 활용)

여 년간 집필했으며, 한국 근·현대사의 전 과정에 걸쳐 여러 계층의 인간의 상이한 운명과 역사의 상관성을 깊이 있게 다루신 분이다. 한국 근현대 문학의 한 획을 그은 작가로 원주 ... 원주캠퍼스에 크게 3가지 의미를 지닌다. 먼저 한국 사회에서 우리캠퍼스의 전략적 입지를 다지고 우리 캠퍼스의 이익을 실현시킬 수 있는 중요한 수단이 된다. 그리고 연세대학교 신촌 ... 적으로 노하우를 전수하러 가거나 반대로 알제리에 있는 의료 종사업자들을 초대해서 한 학기동안 보건의료 관련 수업을 수강하게 하는 등의 ‘찾아오게 하는 KSP’를 기획 할 수 있을 것이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.06 | 수정일 2019.05.20

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숙명여자대학교 자기소개서

대로 5개 이내로 표에 기술하세요. 각 200자 이내견본양식번호활동명활동 기간활동 내용 요약 (각 200자 이내)내용 출처1근현대사 직접수업하기2012년 5월 ∼ 2012년 7월 ... ( 2개월)일주일에 두 번 자습시간에 아이들의 동의를 구한 후 근현대사 수업을 하였다. 중요한 내용들을 정리하고 재미있는 그림을 통해 이해하기도 쉽고 지루하지 않는 프린트를 만들 ... ( 4개월)친구가 근현대사를 어려워했기 때문에 친구를 위하여 점심시간에 근현대사 개념을 정리해주었다. 또한 문제풀이를 하면서 어려운 문제가 나오면 같이 토론하면서 고민했다. 그 결과

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.27 | 수정일 2014.06.14

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함석헌의 생애와 사상

를 대표하는 대한민국의 대표적인 철학자라고 할 수 있다.둘째, 함석헌은 동서 정신문화를 통합하는 세계적인 철학자이다.함석헌의 철학은 서구 근대정신과 기독교 정신을 받아들였고, 한국 ... 다. ‘한국 철학사’ 수업을 들으면서 한국에는 ‘철학자’가 없다는) 나의 무지가 바뀌어가는 중이었고, 함석헌이라는 이름 앞에는 ‘철학자’나 ‘사상가’라는 수식어가 붙어있었기 때문 이 ... 독재에 앞장섰다. 저서에 《뜻으로 본 한국역사》《수평선 너머》 등이 있다.)2)우리는 왜 함석헌에 대해서 알 필요가 있을까?)첫째, 함석헌은 근현대의 대표적인 한국 철학자이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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학습지도안-독립협회

Ⅰ.교재 및 단원명1. 교재(1) 교과서명 : 고등학교 한국 근?현대사(2) 저자 및 출판사 :2. 단원명(1) 대단원 : Ⅱ. 근대 사회의 전개(2) 중단원 : 3. 구국 민족 ... 하여 급격하게 변하는 근?현대사의 주요 내용에 대한 이해를 돕도록 한다.학습 자료교 사학 생교과서, 사진 자료, 교사용 지도서, 학습지도안교과서 및 프린트물, 필기구단 계학습과정교수 ... 의 이유우리나라의 공식 명칭은 대한민국(大韓民國), 영어로는 Republic of Korea, 즉, 민주주의에 입각한 공화국(共和國)이다. 공화국의 가장 큰 특징 중에 하나는 입법

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.23

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근현대 건축가 - 김정수

..PAGE:1근ㆍ현대 건축가김정수1..PAGE:2목차개관선정 이유시대적 상황생애김정수의 건축관대표적 작품디자인 성향나름의 평가2개관 선정이유 시대적 상황 생애 김정수의 건축관 ... 라 서구의 선진건축기술의 한국화에 많은 관심과 열정을 쏟았다. 종합건축연구소를 설립하고 알루미늄 커튼월과 장스팬 철골구조, 프리캐스트 콘크리트 공법을 이용한 건축물 등을 연구, 개발 ... 하고 설계, 시공함으로써 초기의 한국 현대건축의 기술적 발전에 기여를 하였다.3개관 선정이유 시대적 상황 생애 김정수의 건축관 대표적 작품 디자인 성향 나름의 평가..PAGE:4선정

리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.23

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7차 사회과 교육과정부터 2009 개정 사회과 교육과정까지의 특징 및 변화

)역사영역한국근현대사과목 대체 : 한국문화사이수단위(6단위)한국의 문화에 대한 깊이 있는 이해를 통해 민족 정체성 확립세계사과목명 변경 : 세계역사의 이해이수단위(6단위)동아시아사 ... 에 맞게, 사회과 교육과정을 지역화함㉠ 교육과정의 지역화 : 교육부가 고시한 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가 등을 지역사 회의 실정, 학교의 특수성, 학생의 특성 등 지역의 특수 ... 방법(운영)의 지역화 : 각 지역이나 학교의 실정을 고려하여 수업시간의 조직이라든 지, 단위 수업시간의 증감, 학년별 교육내용의 조정 등 교육과 정을 융통성 있게 운영하는 것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.28

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역사교육과정 변천 표(제1차 교육과정~제7차 교육과정)- 역사교육의 이해 9장 정리

에서는국사 공통필수, 세계사는 선택필수but 사실상 모든 학생이국사와 세계사 배움? 용어와 학설상의 차이 통일?근현대사 비중 높고, 한국사 연구 성과반영?해방 이후의 한국사 연구 ... 중뤄진 한국사 연구성과 반영하여, 구석기시대와청동기 시대를 선사시대 서술에 포함시켰고,조선후기 한국사회 내부의 자생적 발전상황 포함시킴?현대사 부분에 정부의 시책을 교과서 서술 ... 도입단원 폐지하여지리 중심으로 한통합적 단원으로대체사회2: 서양사 및 세계의근현대사?고등학교선택과목으로 바뀜고중세는 문화권학습근현대는 주제중심각 대단원의 첫 번째 중단원에서 그 단원

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.26

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근현대 건축가 - 김정수

과 장스팬 철골구조, 프리캐스트 콘크리트 공법을 이용한 건축물 등을 연구, 개발하고 설계, 시공함으로써 초기의 한국 현대건축의 기술적 발전에 기여를 하였다.2. 선정이유- 수업시간 ... 근현대 건축가김정수개관선정 이유시대적 상황생애, 건축관기술 / 건축적 시도대표적 작품디자인 성향나름의 평가참고문헌1. 개관- 김정수 [金正秀, 1919 ~ 1985]건축가. 호 ... 설계사무소의 출발점이 된 ＜종합건축연구소＞를 이천승(李天承)과 함께 창설하였고, 57년 미국 미네소타대학에서 현대건축을 공부한 뒤, 61년 연세대학교 교수로 취임하였다. 72년

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.23

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인물학습 학습지도안 (고종)

공통사회과 교육론교과주임연구부장교 감교 장국사과 교수·수업 지도안교 재교 과 서고등학교 한국 근?현대사저작권자(주) 금성출판사편 찬 자김한종 외 5명대 상고등학교 2학년지도교사이 ... ) 이제까지 배운 근현대사의 내용을 정리할 수 있다.Ⅲ. 단원의 구조외세의 침략적접근과 개항1. 19세기 후반의 세계2. 통치 체제의 재정비 노력3. 통상 수교 거부 정책과 양요근대 ... ) 역사의 주체에 대한 바른 인식을 갖고, 21세기 대한민국을 살아갈 수 있다.2) 고종에 대한 상반된 평가를 통해 격동기를 살았던 고종의 삶에 대해 주체적인 평가할 수 있다.3

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15

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한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)

하고 있다. 국민공통기본교육과정인 3학년부터 10학년까지(초등학교 3학년-고등학교 1학년) 사회과의 일환으로 학습하며, 11,12학년(고등학교 2,3학년)에서 한국근·현대사를 신설 ... 교육과정 이래로 계속되어 온 2학년에 전근대사, 3학년에 근현대사를 학습하던 체제가 무너지고 제7차 교육과정에 이르러 2학년에 고려까지, 3학년에 조선 이후를 학습하는 것 ... 들의 학습 부담을 줄인다는 목적으로 고등학교의 「역사」과목을 선택과목으로 하였으며, 「한국문화사」과목을 없앴다. 하지만 국가의 사회적 요구에 따라 ‘한국사’ 교육의 축소가 다시 한 번

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31

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김지하 시인의 시와 시세계 - <타는 목마름으로>와 시집 <유목과 은둔>을 중심으로

만장한 삶을 대하며?1-①)김지하 시인을 선택하게 된 이유고등학교 문학 수업시간, 나는 처음으로 김지하 시인의 시「타는 목마름으로」를 접하게 되었다. 당시 학교에서는 근현대사 과목 ... 한국 현대시 강독시인 김지하의 시「타는 목마름으로 」와그의 시집『유목과 은둔』을 읽고 돌아본 한국 현대사와 시인의 삶목차1.서론?1-①)김지하 시인의 시집을 읽게 된 계기2.본론 ... 주소」,「김지하 옛주소」를 거울삼아 시인이 돌아본 자신의 삶?2-⑤)「이화장 가는 길」을 통해 회고하는 김지하 자신의 젊은 날3.결론?3-①) 현대사의 격동기를 살았던 김지하의 파란

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.15

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역사교육과 지도안(세안)

‘08년도 역사과 수업교수ㆍ학습 지도안과 목10학년 국사주 제고려 대외관계의 전개일 시2008. 5. . () 교시대 상장 소지도교사작 성 자지도교사연구부장교 감교 장충 북 여 ... ’에서는쟁을 겪은 것과 1960년대 이후의 현대사가 민주화를 위한 줄기찬 노력과 국력의 신장을 이루어 가는 과정으로 학습한다.2) 국가ㆍ사회적 측면이 단원은 오늘날의 정치 형태와는 다른 ... 와 탕평 정치정치 질서의 변화대외 관계의 변화?5근ㆍ현대의 정치?근ㆍ현대의 세계개화와 주권 수호 운동민족의 수난과 항일 민족 운동대한 민국의 성립과 발전5. 발전 계통초등학교(6학년

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.17

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