"한국근현대사연구수업"의 검색결과 입니다.

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문치교화 한양대 대학원 경복궁 답사 경상대 한국 동아시아근현대사 근현대사 연대표 사범대 진로활동

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"한국근현대사연구수업" 검색결과 221-240 / 559건

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국립중앙박물관 기행문 및 답사 - 구석기시대부터 조선시대까지

)백제- (8)신라- (9)발해3. 중·근세관- (1)고려- (2)조선4. 집으로1.국립중앙박물관으로대학교 생활 한 달 만에 기숙사에서 집으로 오게 되었다. 금요일 날 밤늦게 도착 ... 국립중앙박물관 기행문: 한국의 역사여행목차1. 국립중앙박물관으로2. 선사·고대관- (1)구석기- (2)신석기- (3)청동기- (4)고조선- (5)부여, 삼한- (6)고구려- (7 ... 잠을 자고 싶었지만, 국립중앙박물관을 견학하기위해 이불을 박차고 일어났다. 예쁘게 봄옷을 입고 친구와 함께 한국의 문화에 대한 여행을 시작하기로 했다. xx역에서 이촌역까지는 꽤

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.01 | 수정일 2016.05.03

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친일파 이완용의 생애와 활동 및 시대상황에 입각한 평가 [한국 역사의 이해]

민비시해 아관파천 독립렵회활동 을사조약 한일 합방 식민 통치에 이르기까지 우리근현대사의 중요 고비마다 관련되지 않은곳이 없다.출생-이완용은 1858년 6월7일 오후 1시쯤 경기도 ... 았습니다. 앞으로 1년이면 졸업을 하기 때문에 마지막으로 내가 좋아하고, 관심 있어 하는 수업을 듣고 싶어서 한국 역사의 이해라는 수업을 신청하였습니다. 특히 과제가 자신이 원 ... 일반민족행위진상규명위원회가 조사, 발표한 친일반민족행위 106인 명단에 포함되었다. 2007년 대한민국 친일반민족행위자재산조사위원회는 이완용과 이병길의 재산을 국가로 환수하기

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.03

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교육평가이론

못했던 결과, 장기적 효과 등을 모두 평가의 대상으로 삼는 것이 특징이다.예를 들어 중학교 한국근현대사 수업 시간에 ‘이승만은 건국의 아버지인가, 독재자인가.’하는 주제로 토론 ... 에 한국중세사라는 과목이 있었다. 교수님께서 매번 수업시간에 간단한 선택형 10문항 정도의 쪽지시험을 출제하셨는데 이는 학생들이 공부를 열심히 하도록 만들어주었고 시험을 잘 봤을 때 ... 라고 해서 반드시 문항변별도가 높은 것은 아니다. 문항의 내용타당성, 즉 교과서나 검사에서 취급하는 내용을 얼마나 충실하게 쟀는지 파악하여야 한다.예를 들어 고등학교 한국사 중간고사

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.10

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교육의 역사적 기초

를 중심으로 형성되기 시작한 대학들은 현대 대학의 직접적 기원이 되었다. 중세대학에서는 자유학과들을 중심으로 한 연구가 이루어졌으며, 신학, 법학, 철학, 의학 등의 전문학부 ... 의 전통적 교육우선 우리의 교육사를 볼 때 주목되는 것은 그 ‘단절성’이다. 전통적 교육에서 제대로 계승할 것들과 현대적 요소들을 조화롭게 취하여 우리 교육의 정체성을 역사적 관점 ... 을 위한 학문이기도 하였던 것이다. 한국교육사에서 이러한 유교적 교육이 제도화되는 것은 삼국시대부터이며, 유교가 국가통치의 이념으로 정비되는 고려, 조선 시대를 거쳐 유교적 교육의 제도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10

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고등학교 소논문

2016년한국사 수능 필수화의 정당성 연구2016. 06. 01학년성명이 논문은 현재 대한민국에서 이루어지고 있는 ‘한국사 수능 과목 필수화’의 배경과 내용을 소개하고 찬반 논쟁 ... 대비 국사 채택률이 7.1%에 불과하고(한국근현대사 25.5%), 최대 3과목 선택이 가능한 사회탐구 응시자 대비 과목별 선택비율을 살펴보면 국사가 12.8%로 나타나 여타 사회탐구 ... -보이고 있다. 예를 들면 한국사 수업시수를 5단위에서 6단위 이상으로 늘리고 집중이수제에서 제외하는 것이다. 또 한국사를 딱딱한 암기과목으로 바라보는 학생들의 인식을 반영

논문 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21

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CURRICULUM DEVELOPMENT

고교에 금성출판사의 '한국근현대사' 교과서를 채택하지 말 것을 요구하면서 이미 채택한 학교에는 노골적으로 재선정 압력을 넣고 있어 논란이 확산되고 있다. 서울시교육청은 지난 11일 ... 한국근현대사 과목이 있는 서울지역 240여 개 고교에 17일까지 교과서 수정 주문 계획을, 다음 달 2일까지 그 결과를 보고하라는 공문을 보낸 것으로 알려졌다. 이 공문에는 교과 ... 를 마친 것으로 전해졌다. (중략) 이 자리에서 시교육청 관계자는 "근·현대사 교과서 문제와 관련해 국가 정체성 논란이 심각하다"며 "교육과학기술부에서도 금성출판사 교과서가 가장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06

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한국교회사를어떻게-S

, 복음의 순수성을 한국교회사 연구의 평가 기준으로 삼는 것으로 의미한다. 1989년 시카고 복음주의 선언이 명시하듯이 “복음주의자들은 무엇보다도 성경이 말하는 복음을 있는 그대로 ... , 경건, 문화의 조화와 균형과 연계성을 생명으로 삼는다. 이 때문에 한국교회사 연구 역시 서구교회사 연구와 마찬가지로 복음, 교회, 문화의 유기적 관계가 심도 있게 조명되어야 할 것 ... 교회사는 물론 성경 자체와 기독교 역사가 보여 주듯이 교회를 태동시킨 원동력이었으며, 초대교회부터 근현대교회에 이르기까지 기독교 2천 년 역사의 중심 주제였기 때문에 더욱 그렇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03

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역사교육에서의 과학기술사 수업내용과 나아갈 방향

의 수용-천문학과 지도제작 기술의 발달-의학의 발달과 기술의 발달-농서의 편찬과 농업기술의 발달Ⅶ. 근현대사의 흐름4. 근현대의 문화흐름1)근대 문화의 발달-근대 문명의 수용고등학교 ... 한 편이다. 이러한 점들을 고려하여 과학사 수업은 새롭게 설계되어야 하는 것이다.한국과학사 수업주제 중 ‘세종대의 천문과학’을 주제로 수업을 할 수 있는데, 국사교과서에서 알 수 ... 역사교육과과학기술사 연구를 살펴보면 과학기술이 인간 이성의 활동 결과로 나오는 합리적 산출물에 그치지 않고 지역(문화)성과 시대성을 그 안에 담고 있다는 사실을 알 수 있다. 즉

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.15

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한일교류의 역사

를 배우고 이해하는데 큰 어려움이 없었다. 그러면서 학교를 통해 국사를 공부하고, 고등학교 3학년 때에는 ‘한국 근?현대사’라는 과목을 접할 수 있었다. 우리나라의 근대사와 현대사 ... 한일관계사『한일 교류의 역사』를 읽고일본, 쪽바리, 원숭이. ‘일본’이라고 하면 앞의 단어들이 생각날 만큼 일본에 대한 내 시선은 곱지 않다. 대한민국 사람이라면 거의 모든 사람 ... 했다. 작년 이맘때쯤에는 우리나라의 근?현대사에 대해 조그마한 개념까지도 하나하나 다 알 정도로 공부를 했던 기억이 있다. 그 정도로 난 우리나라의 근?현대사를 공부하는 것이 스스로

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.03

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2007년 개정 교육과정 중 역사교육 분야에 대한 분석 및 향후 전망

과정마다 논란이 되었던 용어와 학설 상의 차이를 통일하였으며, 근·현대사의 비중을 이전보다 높이고 해방 이후 이루어진 한국사의 연구 성과를 반영하는 조치가 취해졌다. 하지만 근대사 ... 시키고, 고등학교 1학년의 역사교과 시수를 주당 2시간에서 3시간을 증대시키는 한편, 고등학교 선택과목으로 ‘한국문화사’와 ‘동아시아사’를 신설하는 변화를 보이게 된다.(3) 수업시수의 일부 ... 에서는 조선 후기 이후의 한국사와 근현대의 세계사를 같은 비중으로 다루도록 되어 있다. 그리고 무엇보다 10학년의 내용이 이전 교육과정과 확연히 차이가 나는 것을 볼 수 있다. 7차 교육과.

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26

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현대스포츠 사조와 체육의 정책 및 한국 체육현황의 과제와 전망

은 물론 현직교사 연수에 활용되게 되었다. 특히 각종 교수기능이나 수업장학에 관한 연구가 교사의 효율성이 높이고 나아가서는 학생의 학습을 촉진시키기 위해 활용되게 된 것이다.넷째 ... 프로그램을 위한 입법을 추진하기 위해 룁 활동 등의 노력을 하고 있다.한국 체육현황과 과제와 전망스포츠의 사회적 중요성이 그 어느 때보다도 높아져 가고 있다. 스포츠는 현대 사회 ... 기까지 대해 살펴보았다. 그러면 앞으로 우리 대한민국 스포츠가 나아갈 방향과 해결해야 할 점은 무엇일까?스포츠에 대한 사조가 시대에 따라 변천하여 온 것은 사회적 요구에 따르는 시대

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08

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한국 근현대사 교과서 분석-4.19

한국 근현대사교과서 분석Ⅳ. 현대 사회의 발전2. 민주주의의 시련과 발전1. 4.19혁명-목차-Ⅰ. 교과서 분석p21. 내용외적 분석p2(1) 소단원 구성 및 분량p2(2) 내용 ... (5) 천재교육p15(6) 법문사p16(7) 살아있는 근현대사 교과서p17Ⅱ.수업의 재구성p18Ⅰ. 교과서 분석1. 내용외적 분석대상 교과서 : 근현대사 검정교과서 및 살아있는 근 ... 구성 및 디자인상의 특징p3(3) 탐구 및 읽기자료, 사진 통계(분석 단원)p82. 학습내용 분석p8⑴ 중앙교육진흥연구소p8⑵ 대한교과서p10(3) 두산p12(4) 금성출판사p13

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.29

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한국 근현대사 교과서 분석

한국 근현대사 교과서 분석1. 교과서 분석한국 근현대사 교육과정(2005)㈏ 민주주의의 시련과 발전㈀ 4?19혁명① 발췌 개헌, 사사 오입 개헌을 통하여 이승만 정부의 장기 집권 ... 별로 달라질 수 있다.⑴ 금성출판사① 서술? 이승만 정부의 독재화 과정 중 발췌개헌, 사사오입 개헌에 대한 내용이 교과서 내에 실려 있지 않고, 간단한 자료로 제시되고 있다. 이 ... 민주화의 움직임과 통일에 대하여 한 페이지를 할애하여 설명하고 있다.② 활동 및 자료: 금성출판사에서는 각종 자료들을 활용한 탐구활동을 적절하게 이용하고 있다.? 활동1-자료2

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.27

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사교육 열풍 그 역사사회학적 뿌리를 찾아서 [고려시대 사교육, 조선시대 사교육]

사교육 열풍! 그 역사사회학적 뿌리를 찾아서-목차-1. 서론2. 고려시대의 사교육3. 조선시대의 사교육4. 근현대사회의 사교육5. 우리나라 사교육 문제의 원인6. 사교육 이대 ... 에서는 다른 나라에서는 찾기 힘든 우리나라의 사교육열풍에 대해 과거 우리나라는 어땠는지, 고려시대부터 조선시대에 이르러 현대까지 알아보려 한다. 그리하여 우리나라의 독특한 사교육 ... 열풍에 대해 과거부터 현재에 이르는 역사사회학적 뿌리를 고찰해 보고자 한다.2. 고려시대의 사교육1) 현대 사교육의 근원 - 고려 사학 12도엄밀히 말하자면 우리 역사에서 가장 오래

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.31 | 수정일 2016.07.19

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[한국기독교] 회개와 영성 그리고 부흥 - 죄의 회개, 영성의 회복, 교회의 부흥

는 부흥운동의 보편적 필요 요인이다. 필자는 2006년도에 연세대학교 연합신학 대학원에서 석박사 과정 학생들을 대상으로 ‘근현대 부흥운동 연구’라는 세미나를 연 바가 있다. 학기말 ... 장로의 설교와 회개도 1903년에 원산에서 하디선교사가 했던 회개만큼이나 큰 영향을 끼쳤다. 그 해 여름에 있을 한국인 최초의 장로교 목사 장립을 앞둔 그가 인간적 수치감 ... 을 교파를 초월한 연합운동의 결과물로 이해하고 있었다. 한말에 선교사들은 당시 세계 선교계에서 새로운 시대조류로 흥기하고 있던 에큐메니컬 운동에 즐겨 참여했고, 1905년에는 한국

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.16

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노인 자원봉사자 관련 프로포절(A+)

으로써 수업에 대한 관심 증대3-2. 타임머신 프로그램 실시10개 반×연1회=10회▷ 한국근현대사에 대한 흥미 유발4. 세대 간 인식개선 및 사회통합의 기회를 제공한다.4-1. 생생 ... 의 사회성 강화3. 청소년에게 한국근현대사에 대한 이해를 증진시키고 관심을 유도한다.3-1. 세상에 이런 일이 참여10개 반×8회기=80명▷ 교과서가 아닌 경험담을 듣는 형식을 취함 ... 전문황극을 꾸며 청소년들이 간접경험 할 수 있도록 도움2013. 7월복지사 1명교사 1명생생정보통 10명10개 반10개 반1회 1시간청소년에게 한국근현대사에 대한 이해를 증진

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.05

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수능 대비 분야별로 정리한 한국근현대사 연표

연표로 정리하는 한국근현대사 /한국근?현대사 연표로 정리하기연도정치?경제사사회?문화사단체 및 기관사1863?고종 즉위?흥선대원군 집권1865?대전회통 편찬?경복궁 중건(∽1872 ... ?극예술 연구회 활동?민립대학기성회 발족→민립대학설립운동?조선 형평사 창립?육군주만 참의부 결성(임정직할)1924?이광수,동아일보에 민족적경륜 논설게재-자치론, 타협론?의열단 ... , 조선혁명군사정치간부학교 설립?한국대일전선통일동맹발족(11월)1933?조선 농지령 공포?일본,쌀값 폭락 -산미증식계획 종료배경?백남운, 조선 사회 경제사 저술-정체성론 비판?한국독립

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.20

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현행 중고등 국사교과서의 문제점

정부, 초중고 역사-경제교과서 전면 수정 나섰다현행 한국근현대사교과서와 사회교과서 경제 분야의 내용 중에 편향적으로 기술된 내용이 많다는 지적에 따라 정부가 전면적인 교과서 수정 ... 지 않다”며 “지금의 역사교과서나 역사교육은 다소 좌향좌 돼 있지 않나 한다”고 말했다. (생략) 이와 관련해 교과부는 최근 고교 2, 3학년이 배우는 한국근현대사 검정교과서 6 ... 기로 했다. (생략) 김 장관은 “옛 교육인적자원부가 인가한 교과서 때문에 아이들의 역사의식에 문제가 있다”는 질문을 받고 “우리는 자랑스러운 근현대사를 가졌는데 이를 폄훼하는 것은 옳

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16

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미래형 교육과정 - 2009 개정 교육과정

, 사회?문화, 한국근?현대사, 세계사, 국사, 윤리(윤리와 사상, 전통윤리)한국지리, 세계지리,법과 정치, 경제, 사회?문화,한국사, 세계사, 동아시아사,생활과 윤리, 윤리와 사상물리 ... 직속 국가교육 과학기술자문회의에서 선진교육체제를 구상하여 ‘미래형 교육과정’이라는 이름으로 제안했던 내용을 교육과학기술부에서 받아들여 기초연구 및 공청회와 심의회 등을 거쳐 구체 ... 고와는 달리 그 운영이 형식적이고 교원의 수업시수 조정용으로 이용되고 있는 실정이다. 이러한 문제점을 감안하여 기존의 특별활동과 창의적 재량활동 을 통합한 개념으로서 ‘창의적 체험

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.08

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제국, 그 사이의 한국

중국과 일본도 아니고, 한국도 아닌 시각에서 제국 사이의 한국 근현대사의 화두였던 ‘민족’을 해석한 작품이다. 사실 이번 강의(우리 민족의 형성)를 수강하게 된 것도 그동안 관심 ... 생각한다. 한국의 근현대사를 모든 매체의 측면에서 객관성 있게 다룬다는 것은 쉬운 일이 아닐 것이다. 그러나 ‘신문’의 자료에만 의존한 것은 아쉬운 점으로 남는다. 예나 지금 ... 타인의 시선으로 ‘나’를 바라본다는 것. 힘들지만 그것은 나를 성숙하게 하는 소중한 경험일 것이다. 앙드레 슈미드가 쓴 『제국, 그 사이의 한국』은 한국을 둘러 싼 두 제국인

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.19

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