• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(578)
  • 리포트(523)
  • 방송통신대(38)
  • 시험자료(9)
  • 서식(4)
  • 자기소개서(4)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"지식그림책 동요동시" 검색결과 201-220 / 578건

  • [태아기 정신건강] 태교의 의미(태교의 종류와 중요성), 태교에 영향을 미치는 요인
    들이 무언가 직접적인 효과를 얻어야 한다고 생각할 수 있지만, 좋은 그림을 보거나 아기를 위한 그림책을 많이 본다고 해서 아기가 천제적인 화가가 되기를 기대한다는 것은 무리이 ... 다. 그러나 중요한 것은 임신부가 좋은 그림을 보거나 그림책을 봄으로써 어머니가 받은 감정적인 자극이 아기의 뇌에 전해져 뱃속에 있을 때부터 풍부한 감정을 가진 아이로 길러진다는 것이 ... 한 원형와 방법에 대한 지식이 필요하다. 태교에 대한 방법이 선조들의 경험과 지혜를 바탕으로 실천되고 있으나 오늘날과 같은 물질문명 속에서 태교방법은 더욱 발전되어 왔다. 태교의 종류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.14
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 보육시설의 보육과정
    을 수 있는 기회와 환경을 제공하고, 일상 대화나 동요·동시·동화 등을 잘 듣고 이해할 수 있도록 한다 말하기' 에서는 영유아가 언어적·비언어적 의사소통을 할 수 있는 기회와 환경 ... 을 제공하고, 바른 태도와 정확한 발음으로 자신의 생각이나 경험을 대상과 상황에 맞게 표현할 수 있도록 한다. 읽기 에서는 영유아가 주변의 글자나 그림책에 흥미를 가지고 이해 ... 어야 할 지식, 가치, 태도 등을 포함하는 것으로, 어린이집에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제 공할 것인가에 대한 보편적 보육내용을 담고 있다.1. 표준보육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오.
    게 전래동화, 창작동화, 동요동시, 지식 정보책으로 나뉘고 전래동화는 신화, 전설, 우화로, 창작동화는 사실동화와 환상동화로 다시 세분화 된다. 아래에서는 위와 같은 환상동화 ... 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 환상동화, 정보동화, 사실동화의 개념1) 환상동화2) 정보동화3) 사실동화2. 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치와 특징 비교3. 환상동화, 정보동화, 사실동화 그림책 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25
  • 출생~만2세,만3~5세로 나누어 연령별로 적합한 그림책을 선정하고 선정근거를 쓰시오
    노래 시간 (랄랄라 우리 동요2)-애플비:총 6곡의 동요가 담긴 소리책이다 노랙의 내용이 한 장의 그림으로 표현되어 시각과 청각을 동시에 자극할 수 있다 선명하고 아기자기한 그림 ... 을 감상하며 책에 관심을 갖기 시작하는 시기이다-정보를 자연스럽게 전달할수 있는 그림책이 좋고 지식정보를 제공해주는 그림책이 좋다 ... 출생~만2세,만3~5세로 나누어 연령별로 적합한 그림책을 선정하고 선정근거를 쓰시오책을 선택하는데 있어 절대적인 기준은 없다 아이들마다 개인차가 매우 심하므로 아이들의 발달 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03 | 수정일 2014.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 중요성에 대하여 문학작품을 인용하여 논하시오.
    으로 문학성과 예술성을 통하여 정서적 감흥과 심리적 변화를 일으키는 것을 목적으로 창조되는 동시, 동요, 동화, 동극 등의 문학작품이다. 아동문학은 다양한 교육적 가치가 있게 매우 ... (1) 아동은 즐기기 위해 문학을 읽고 사랑하며, 문학작품의 감상태도와 능력 기른다.(2) 영유아들은 성인이 읽어주는 이야기를 듣거나 그림책을 보면서 기쁨과 즐거움을 느끼면서 정서 ... 이 향상될 수 있다.(8) 아동에게 사물이나 주변사회 및 자연현상에 대한 개념, 지식 습득할 기회를 제공한다.(8) 문학적 경험은 아동의 상상력을 기르고 아동에게 상상하는 법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.13
  • [아동문학] 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논하시오
    으로 직접 참여할 수 있는 책이나 친숙한 사물 그림이 있는 책, 전래동요, 창작동요, 글 없는 그림책 등이 적당하다.유아기(3~5세)는 단순한 개념의 발달이 이루어지고, 사물에 대한 ... 하는 환경장치5. 책읽기 활동을 장려하기 위한 책 선정방법6. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학을 중심으로 한 활동은 유아가 가지고 있는 기존의 지식에 기초하여 주제에 대한 유아 ... 의 흥미가 충분히 고려될 때 유아의 다양한 지식을 확장시키는데 기여된다. 따라서 유아에게 있어 문학활동은 삶의 깊이에 대한 이해와 함께 기쁨을 주는 동시에 유아의 상상력, 창의력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.23
  • 보육과정
    를 표현하여 주고받기를 즐길 수 있도록 한다. 또한 그림책과 환경 인쇄물에 관심을 가질 수 있도록 하며 끼적이기를 시도하며 쓰기 도구에 관심을 가지도록 지도할 수 있도록 한다. 만2세 ... 이 있는 동요, 동시, 짧은 이야기를 듣는 것을 즐기며 반응할 수 있도록 하며 자신의 생각과 느낌을 말로 주고받기를 즐기는 분위기를 조성해 주며, 글자 형태와 비슷한 끼적이기를 시도 ... 유아가 갖춰야 할 지식, 기술, 태도와 가치가 포함되어 있다. 따라서 표준보육과정의 목적에 따라 각 연령별로 중점을 두어야 할 사항에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ.본론표준보육과정은 만
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16
  • 3-5세 누리과정 의사소통 해설서, 지침서 합쳐서 정리한 표
    동요동시 CD, 컴퓨터 등)★ 유의점- 그림책-> 개념 설명, 지식 주입X-> 추측, 상상, 예측 가능한 질문 O- 만 3세-> 끝까지 일겅주기 < 유아랑 대화하듯이 질문을 주 ... 면서 다양한 문학적 요소 경험+언어적 표현 능력↑↑예- 글자없는 그림책-> 상황 유추- 다양 형태의 책 만들기, 동화 짓기, 주제 관련 동시 짓기 등2-3) 상황에 맞게 바른 태도로 말 ... 고 받으며 읽기 中즐기고 이해연령3세4세5세세부동요, 동시, 동화를 다양한방법으로 듣고 즐긴다.동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 이해한다.해설? 문학작품-> 다양한 매체 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.16
  • 영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오.
    도 키울 수 있다. 그림책을 함께 보면서 그 상황을 음악적으로 표현하는 것 또한 이시기에 적합한 음악적 접근이다.3) 3단계 : 36개월~60개월간혹 50개월 정도부터 피아노나 바이올린 ... 다. 그 이유는 아마도 음악에 대한 혹은 음악교육에 대한 경험과 환경이 모두 다르기 때문일 것이다. 우리가 좋아하는 것에 관심이 생기고 그 관심으로 지식이나 기술을 쌓을 수 있 ... 생활에서 다양한 소리를 들으며 생활한다. 자동차 소리, 새들의 지저귀는 소리, 친구들의 노래 소리, 동요 등 수많은 소리와 음악 등 영유아들은 다양한 소리와 음악을 들으며 노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 보육실에 필요한 모든 자료장과 기본활동 자료 등을 평가인증의 보육환경 기표에 근거하여 설명하고 각 흥미영역별 공간 크기와 영유아의 동선, 활동의 상호연계성을 고려하여 영유아를 위한 실내 환경구성 원리에 대한 설명 및 흥미영역별 놀이특성에 대해 작성하시오
    해 준를 할 수 있다. 그리고 같은 글자의 그림카드를 짝짓는 놀이나 동요동시를 지어보는 창의적 놀이도 나타난다. 그러므로 언어 영역은 조용한 분위기에서 흥미로운 일이 일어날 수 있 ... ), 유아(조작 간단한 카세트플레이어 등)- 읽기자료 : 영아 0~1세(다양한 그림 등), 영아 2세(재질, 형태 다양한 책 등), 유아(다양한 주제의 각종 그림책 등)- 쓰기활동 ... 여 유아들의 흥미를 유발시킬 뿐 아니라 다른 활동에서 얻은 지식을 강화하고 확장시킬 수 있다.책의 종류는 정신연령에 맞게 선택하고 그 종류를 다양하게 구비해야 하며, 아동문학과 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24
  • 일일계획안 1월 4주 수요일
    는다.※ 안전 : 줄을 서서 기다릴 때에 친구를 밀거나 장난치지 않도록 지도한다.11:00~11:20활동명누리과정관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기사회관계 ... ~ 11:00화장실 다녀오기11:00 ~ 11:20동시 11:20 ~ 11:40대근육신체활동 11:40 ~ 11:50화장실 다녀오기11:50 ~ 13:00점심식사 및 양치질13:00 ... 계획하고 이름표를 붙인 후 이동한다.-쌓기놀이 영역:자석블럭으로 팽이만들기-역할놀이 영역:한복 가게놀이-언어영역:열두띠 동물 수수께끼-책보기영역:(동화) 설이네 설맞이-수조작영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.06
  • 가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)
    으로? 모국어를 조리 있게 말하는 능력? 외국어를 잘 하는 능력? 글을 잘 쓰는 능력 등이 포함된다.- 언어적 지능의 특징? 이야기나 동요, 동시, 역사적 사실, 다른 일상적인 일 등 ... 한다. 꿈을 선명하게 기억한다.? 길눈이 밝고 방향 감각이 뛰어난다.? 동화책을 볼 때 그림에 더 관심이 많다.? 그림을 그릴 때 아주 세밀하게 그린다.? 블록이나 적목으로 구성물 ... 읽는 책이 많다.? 말을 일찍 시작했다.? 또래아이들과 이야기하는 것보다는 어른과 이야기하기를 더 좋아했다.? 지적인 대화능력이 우수하다.? 친구들과 이야기 할 때 잘 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.20
  • 『현대 아동문학의 이해』
    를 세계의 아동문학과 한국의 아동문학을 두루 살피며 설명했다. 제 4장 아동문학 각론에서는 동시론, 동화론, 아동극론을 다뤘고, 5장에선 아동문학의 매체를 살펴보며 동화 구연, 그림책 ... , 텔레비전에 관해 썼다. 6장 아동문학 자료에서는 동시, 동요, 동화, 상황별 이야기, 세계 명작의 줄거리, 학년별 필독도서를 소개했다.제 1장 문학의 이해I. 문학의 개념문학 ... 성을 높이는 책, 생명을 소중히 하는 마음을 주는 책 (4) 놀이는 그 자체로도 소중하고 중요한 것이라는 것을 알려주는 책 (5) 지식을 주는 책 (6) 진리가 많이 들어있는 깊이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.19
  • [영유아교수방법] 의사소통 영역의 개념과 특성 및 의사소통 영역의 목표와 내용
    기· 그림책에 흥미 가지기· 읽기에 흥미 가지기· 동요, 동시, 동화 읽기· 읽어주는 글 이해하기· 그림책 읽기를 즐기기쓰기· 긁적거리기를시도하기· 쓰기 도구에 흥미가지기· 긁적거리 ... 한 읽기놀이를 통해 자신의 이름과 자주 보는 글자 읽기, 동요, 동시, 동화를 읽고 자신의 느낌 표현하기, 읽어주는 글의 내용에 관심 갖고 이해하기, 책에 흥미를 느끼고 즐겨보며 책을 소중하게 다루고 관심있는 책을 찾아보기 등의 내용으로 구성 ... 의 소리, 말소리, 주변의 소리에 관심을 가지고 구분하여 들을 수 있는 기회와 환경을 제공* 유아는 일상 대화나 동요, 동시, 동화 등을 잘 듣고 이해할 수 있는 능력을 기르는데 초점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02
  • 1학년 국어과 교수 학습 과정안 느낌이 솔솔 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기
    습→후 속 학 습유치원느낌이 솔솔3 ~ 4학년군?동요, 동시, 동화 듣고 이해하기?바른 태도로 듣고 말하기?느낌, 생각, 경험 말하기?그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기?직접 ... 교과서교과서 163~187본시 주제? 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기학습 목표? 그림책을 읽고 생각이나 느낌을 알 수 있다.(지식)? 그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말할 수 있 ... 국어과 교수?학습 과정안일 시장 소단 원5. 느낌이 솔솔주 제그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기차시7/10대 상지도교사연구교감교장결재 바랍니다.월 일국어과 교수?학습 과정안1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.15 | 수정일 2015.06.17
  • 어린이집 주간교육 계획안을 생활 주제와 연령(만3~5세 중 선택)을 선택하여 짜고, 주제 및 연령 선택 이유와 계획안을 짜며 느낀점을 서술하시오.
    을 설거지해요점심 및 낮잠대금 연주 음악 듣기‘다 같이 자장자장’ 그림책 보기오후자유선택활동ㆍ실내 동시 : 손가락 가족 비밀 그림 위에 물감을 칠해요ㆍ실외널빤지로 집을 지 ... 쌓기집짓기 목공 놀이, 블록으로 집을 지어요.역할가족인형으로 집놀이 해요, 엄마, 아빠 놀이해요.미술가족인형을 만들어요, 비밀 그림을 그려요(하얀 크레파스 이용)언어가족 이름을 말 ... 부르기, 그대로 멈춰라정리정돈 및 전이활동손유희 : 손가락 체조대ㆍ소집단활동동시‘손가락 가족’노래배우기‘닮은 곳이 있데요’이야기 나누기‘우리 가족을 소개해요’실외활동가족놀이놀잇감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.08
  • 아동문학의특수성
    된 특성으로 문학작품으로서 그림책, 동요, 동시, 아동극 등 다양한 작품을 포함한다.”고 정의한다.아동문학에 관한 정의는 학자마다 다양한 견해를 가지고 있다. 협의로는 아동이 즐겨 읽 ... 즐겨 읽을 수 있는 작품까지 아동문학의 범주에 포함한다. 아동문학은 그림책에서부터 동시, 드라마, 소설까지 다양한 작품을 포함하고 있다. 아동문학은 내용 자체로 아이들의 흥미 ... 는 것, 장르면에서 동요, 동시, 동화 등 일반 문학에는 없는 ‘동’이나 ‘아동’이 붙는 장르가 있는 것으로 설명하였다. 그리고 그 외에도 내용면에서의 특질로서 이상성, 몽환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.03 | 수정일 2014.11.07
  • 연령에 따른 언어활동 자료의 예를 들어보고 언어활동지도를 위해 교사가 고려할 사항에 대해 연령에 따라 서술하시오
    : 이야기를 듣고 신변처리와 관련된 표현을 할 수 있다.도입 : 유아의 눈높이가 맞게 마주보고 앉는다. 손 유희를 통해 그림책에 대한 흥미를 유발시키고 주의를 집중시킨다.전개 : ‘곰 ... . 그림책에 대한 유아의 생각이나 느낌을 말할 수 있도록 한다. 유아의 발화가 늦어질 경우는 충분히 기다려 주거나 모델링 방법을 사용하여 아동의 언어 반응을 유도한다.정리 : 그림 ... 책을 읽어주기가 끝났음을 알려주고 부직포를 이용하여 아동의 이해 정도를 알아본다. 가능한 유아가 다양한 사회적 언어 표현을 할 수 있도록 충분한 시간을 준다. 부직포와 그림책을 제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.07
  • 보육과정의 의미를 기술하고, 표준보육과정의 특징 및 운영에 대해 기술하시오,
    여 운동에 흥미를 가짐과 동시에 기초 체력을 형성할 수 있도록 하게 된다.다. 사회관계 영역사회관계 영역은 자기존중과 정서인식 및 조절, 사회적 관계, 사회적 지식 등 총 4가지 ... 에 대한 올바른 태도와 정확한 발음으로 자신의 의사를 표현하는 능력을 배양하게 된다.읽기부분에서 영유아는 주변의 글자나 그림, 동화책에 흥미를 가지며 이를 읽어볼 수 있는 기회 ... 과 지식, 태도 등이 포함되어져 있다.-표준보육과정은 6개 영역 모두를 통합적으로 다루고 있는데 이는 아동의 전인적 발달을 위함이다.가. 기본생활 영역기본생활 영역은 영유아의 건강
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.21
  • 몬테소리의 민감기이론
    들은 움직일 수 있게 되자마자 물건들을 제자리에 놓기를 좋아한다. 만일 책이나 펜이 제자리에 있지 않으면, 그들은 단호히 그것들을 원래 자리로 갖다 놓는다. 그리고 스스로 움직일 ... 수 없을 정도로 어릴 때조차 제자리에 있지 않은 무엇인가를 보면 동요한다. 그 한 예로, Montessori는 방문객이 우산을 탁자 위에 놓았을 때 우는 6개월 된 여아에 대한 ... 를 고정시킨다. 예를 들어, 그들은 우리가 주목하지 못하는 작은 곤충들을 탐지한다. 또는 이들에게 그림을 보여주며, 우리가 중요하게 생각하는 주된 대상은 무시하고 대신 배경에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.15
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 27일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
8:44 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감