나의 유치원생활 발달상황 예시문 - 유치원 생활기록부, 나의유치원생활 작성 시 유용하게 사용할 수 있도록 - 유아의 발달상황 예시문을 누리과정 세부영역별로 작성했습니다. - 한 영역당 ... , “내가 미술영역 정리했어”라고 말하며 내 몸과 주변을 깨끗이 합니다. ... , “OO이 오늘 비와서 우산 쓰고 왔어요” 라고 말하며 날씨와 계절에 따라 달라지는 기후나 우리 생활에 대해 지속적으로 관심을 갖고 관찰합니다.
유치원 생활기록부 유아발달상황 예시문(미리보기) ? 소근육 발달이 우수하여 미술활동 시 섬세한 표현력을 보임. ? ... 유치원 생활기록부 유아발달상황 예시문 자유놀이 1. 쌓기놀이 ? 매사 활발하고 낙천적인 성격으로 모든 활동에 즐겁고 적극적으로 참여하며 특히 쌓기놀이에서 즐겨 놀이함. ? ... 유치원에서 친구들에게 인기가 있으며 친구들이 ○○이의 놀이에 많은 관심을 보임. ? 명량하고 사랑스런 성격으로 성별에 상관없이 친구들과 두루두루 친하게 지냄. ?
사회관계 다른 사람과 나의 생각과 감정이 다름을 알고 있으며, 자신의 다양한 감정을 긍정적으로 표현하고 조절하려고 노력합니다. ... 새로운 낱말에 지속적으로 관심을 갖고 일상생활 속에서 활용하여 말합니다. ... 일상생활에서 다양한 물건의 크기나 무게를 비교할 수 있으며 반복되는 규칙성을 이해합니다.
생활기록부 및 나의 유치원 생활 (유아발달상황) 예시 자신이 하고 싶은 놀이나 역할을 스스로 선택하여 적극적으로 참여하며 친구와 잘 어울리고 사이좋게 지내면서 기쁨을 느낌. ... 유치원 생활을 매우 즐거워하고 집단생활에 적극적으로 참여하며 말과 행동이 예의바르고 언어능력이 뛰어나 자신의 감정을 솔직하게 잘 표현함. ... 유치원 생활을 매우 즐거워하고 집단생활에 적극적으로 참여하며 말과 행동이 예의바르고 언어능력이 뛰어나 자신의 감정을 잘 표현함.
씩씩하게 유치원 생활하는 OO이 많이 칭찬해주세요. 가정에서 유치원으로 나의 유치원 생활은 한 학기 동안 유아의 고른 발달과 바람직한 행동을 돕기 위한 자료입니다. ... 가정에서 유치원으로 나의 유치원 생활은 한 학기 동안 유아의 고른 발달과 바람직한 행동을 돕기 위한 자료입니다. ... 나의 유치원 생활은 한 학기 동안 유아의 고른 발달과 바람직한 행동을 돕기 위한 자료입니다.
종합 발달평가 유치원 생활에 기대감을 가지고 즐거운 마음으로 지내며 친구들과 함께 놀이하는 것을 통해 기쁨을 느낍니다. ... 만4세 00반 ooo의 생활기록부 유아 발달 평가 신체운동· 건강 유치원에서의 일과에 관심을 가지고 적극적으로 참여하며 안전하게 놀이합니다. ... 종합 발달평가 하루 일과에 관심을 보이며 유치원에서의 활동에 적극적으로 참여합니다. 운동과 휴식을 적당히 조절할 수 있으며 안전하게 놀이합니다.
수활동에 자신감을 보이며 적극적으로 참여하고 생활 속 다양한 상황에 응용 할 줄 압니다. 종 합 발 달 상 황 명랑하고 활달하며 유치원 생활을 즐겁게 합니다. ... 예 술 경 험 음악을 들으며 리듬, 음색, 음의 고저 등 음악적 요소에 관심을 가지고 탐색하며 음악을 듣고 난 느낌을 자유롭게 몸으로 표현합니다. ... 생활 속 다양한 자신의 생각과 느낌을 반영하여 동시의 일부분을 재구성할 수 있습니다.
자발적으로 주변 환경을 깨끗이 하며 규칙적인 생활 습관이 몸에 배어 유치원 일과에 잘 적응함 ? ... 예절이 바르고 기본생활습관이 잘 형성 되어있으며, 상황에 따라 적절한 인사말을 하고 밝은 성격으로 유치원에서 명랑한 태도로 즐겁게 생활함 ? ... 날씨와 계절에 따라 달라지는 유치원 밖의 자연환경의 변화에 관심을 갖고 관찰함 ?
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스스로 해야 할 일을 알아 실천하고, 유치원 및 공공장소에서 지켜야 할 규칙도 잘 지켜 다른 어린이들의 모범이 됩니다. ... 한 두 가지 선호도에 의한 식습관에서 원 생활을 통한 다양한 음식을 접하며 편식하던 습관이 향상되었습니다. ... 종 합 발 달 상 황 첫 사회생활을 시작하며 두려움과 함께 모든 활동에 소극적이고 교사에게 의존하던 모습에서 원 생활의 경험을 통해 규율과 규칙을 배워가고 다양한 활동에 참여하며 흥미와
학부모란 유아발달평가 / 나의 유치원 생활 연 령 만5세 이 름 반 명 생년월일 년월일 교 사 란 긍정적인 에너지를 발산하며 건강한 모습으로 유치원 생활을 하는 ○○는 다른 사람과 ... 학부모란 유아발달평가 / 나의 유치원 생활 연 령 만5세 이 름 반 명 생년월일 교 사 란 명랑하고 건강한 모습으로 유치원 생활을 하는 ○○는 자신이 해야 할 일에 대해 성실하게 노력하는 ... 유아발달평가 / 나의 유치원 생활 연 령 만5세 이 름 반 명 생년월일 교 사 란 기본생활습관이 잘 형성되어 있는 ○○는 스스로 하고 싶은 일을 계획하여 실천하고 평가하며, 계획한
학부모란 유아발달평가 / 나의 유치원 생활 연 령 만4세 이 름 반 명 생년월일 교 사 란 명랑하고 애교심이 많은 ○○는 유치원 생활에 적극적으로 참여하는 어린이입니다. ... 학부모란 유아발달평가 / 나의 유치원 생활 연 령 만4세 이 름 반 명 생년월일 교 사 란아합니다. ... 학부모란 유아발달평가 / 나의 유치원 생활 연 령 만4세 이 름 반 명 생년월일 교 사 란 차분하고 침착하게 모든 영역에 고른 발달을 보이며 유치원 생활을 하는 ○○는 친구들의 요청에도
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종 합 발 달 상 황 명랑하고 활발하여 모든 활동에 적극적이며 즐거운 마음으로 유치원 생활을 합니다. ... 사 회 관 계 나의 가족구성원을 알고 나와 친구의 가족구성원에 차이가 있음을 알고 있습니다. ... 종 합 발 달 상 황 유치원의 다양한 활동에 관심을 보이며 적극적으로 참여합니다. 신체조절 능력이 뛰어나고 안정적으로 건강하게 생활하며 모든 영 역이 고르게 발달되어 있습니다.
종합발달 유치원 생활에 안정적이며 모든 활동에 적극적으로 참여하고태도로 말할 수 있습니다. ... 종합발달 항상 밝고 명량하며 유치원 생활을 즐겁게 합니다. 대근육 활동을 좋아하고 능숙하게 잘하며 다양한 신체활동에 적극적으로 참여합니다. ... 종합발달 밝고 긍정적인 태도로 활동에 참여하며, 유치원 생활을 즐겁게 잘 합니다. 친구들과 자연스럽게 어울리며 협동적인 모습을 보입니다.
1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 3세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 기본생활습관 규칙적으로 생활하고 적당한 휴식을 취할 수 있으며 어린이집에서의 ... 단추, 가위 등 간단한 도구를 사용할 수 있으며, 생활주변에서 반복되는 규칙성을 배우고 즐깁니다. 1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 3세 교사 영역 누리과정 ... 동물, 식물, 사람, 탈 것 등의 움직이는 대상에 호기심을 느끼며 신체를 이용하여 자유롭게 움직임을 표현하기를 즐깁니다. 1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반
종합 발달평가 유치원 생활에 안정적이며 모든 활동에 적극적으로 참여하고 즐겁게 활동합니다. ... 유치원에서의 일과나 주말지낸 이야기, 활동 중 상황에 따른 자신의 느낌, 생각을 말로 표현하려고 노력합니다. ... 의사소통 유치원의 일과나 자신의 경험을 구체적으로 이야기 할 수 있으며, 발표를 할 때 적당한 목소리로 자신감 있게 발표합니다.
1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 5세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 신체운동 건강 신체 움직임에 필요한 부위와 방법이 무엇인지 이해하고 능숙하게 ... 부모님 의견 및 건의사항 1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 5세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 신체운동 건강 몸에 좋은 음식을 알고 음식을 ... 부모님 의견 및 건의사항 1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 5세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 신체운동 건강 눈과 손을 협응하여 사물을 조작하는
나의유치원생활 / 유아발달상황 / 생활기록부 연 령 만5세 성 명 반 담임성명 발 달 영 역 신체운동? ... 나의유치원생활 / 유아발달상황 / 생활기록부 연 령 만5세 성 명 반 담임성명 발 달 영 역 신체운동? ... 나의유치원생활 / 유아발달상황 / 생활기록부 연 령 만5세 성 명 반 담임성명 발 달 영 역 신체운동?
어른에게 예의 바르게 인사를 잘하고 규칙적으로 생활하고 함께 정한 약속과 규칙을 잘 지키며 늘 긍정적인 태도로 유치원 생활을 즐겁게 함. ... 바른 태도로 인사하며 유치원 하루일과에 즐겁게 참여하고 올바른 기본생활습관 형성 및 또래 관계와의 놀이에서 긍정적으로 생활하며, 공동생활에 대한 인식과 태도가 바르게 형성되어있음. ... 친구들과 긍정적 관계를 맺으며 유치원 하루일과에 즐겁게 생활하고 좋아하는 친구에게 친밀감을 표현하며, 협력하여 함께 놀이하고 이야기를 통해 친구와의 우정을 표현함.
