"동기유발방략"의 검색결과 입니다.

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의사소통 교수법 임진왜란 지도안 2급 예상문답 5대 교수학습법 ADHD교육 ARCS 주요 범주 CBT 치료 켈러의 동기 모형 Kovalik & Olsen(1994)

"동기유발방략" 검색결과 201-212 / 212건

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행동주의

행동이 일어났을 때 불쾌한 자극을 없애주는 것을 말한다. 부적 강화물이란 일반적으로 불쾌한 것이며, 그 불쾌한 상황을 피하기 위해서 바람직한 행동을 하고 싶은 동기가 발생하는 것 ... 의 경험행동 치료는 내담자의 인식과 참여의 중요성을 강조한다.내담자들은 목표의 선택이나 결정에 능동적으로 참여해야 하며, 변화하려는 동기를 가져야 하 며, 치료 과정 동안이나 실생활 ... 에 있어 충분조건이 아니라는 입장이다. 즉, 관계 그 자체가 중요한 것이 아니라 관계의 역할은 내담자가 원하는 방 향으로 변화하도록 돕기 위한, 치료방략을 세우기 위한 기초라고 본다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.01

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[특수교육] `통합교육의 배경과 방향에 관한 제언`

, 학생은 모델 행동을 실행할 능력과 신체적 기술을 지니고 있어야 한다.넷째, 관찰 행동을 수행할 유인가와 동기가 유발되어야 한다.이 모델에서는 교사가 능동적인 역할을 하는 구조 ... 에 지도를 받는다. 이때 특수학생은 학습방략은 집단지도를 받고, 관련 서비스는 방과후에 개별지도를 받는다.3) 펜실베니아 주의 완전통합교육이 모형(full-time

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.20

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[교육심리] 교육심리 행동수정

하동에게 적합한 강화물을 선정하는 것이 중요하다. 또 교사나 부모가 강화에 너무 인색할 경우 아동은 특정 행동을 하고자 하는 동기 유발이 적게 일어날 수 있으나 반면에, 너무 많 ... 는 행동수정기법을 가지고 수업-학습 상황에서 유발되는 학습자들의 바람직하지 못한 행동을 민감하게 포착하여 건전한 방향으로 이끌어야 한다.그러므로 교사는 성공적인 행동수정 프로그램 ... 를 매김에 이용 가능하다.다섯째, 직접관찰이다. 효과적인 강화인자를 확인하는 최선의 방략은 아동에 대해 직접 관찰이다. 다양한 장면(운동장, 교실, 정해진 시간, 자유시간 등

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.29

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행동치료 및 합리적 정서치료

를 구체화.4발견된 문제행동을 측정하기 위한 방략을 세우기.기저선은 목표행동의 빈도평가, 이 기저선은 치료효과의 참조 준거로서 사용 됨.5 치료동기가 되었고, 치료 변화를 유지시켜줄 ... 영역을 반영하고 상담의 방향을 제시한다.구체적 상담방략과 중재를 선택하고 사용할 수 있도록 해준다.결과 평가의 준거가 된다.인정받을만한 목표 형성 - Krumboltz ... 다.성격의 A-B-C 이론RET의 기본적 신조 : 정서장애는 주로 비합리적 사고의 산물 (should, ought to, must 의 법칙){A(감정유발사건) ← B(신념) → C

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.04

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학습장애에 관한 보고서

기 장애를 가진 부모의 아이는 언어표현 장애를 가질 수 있다. 이와 같은 이유로 특정 학습장애가 완벽하게 유전되지는 않는다. 유전되는 것은 아마도 대를 이어서 학습장애를 유발하는 미묘 ... 하고, 여러 가지 과제에서 문제를 낳는다.·인지 방략 사용 능력 - 학습장애 아동은 반복과 조직화를 못하므로 기억할 때 비효율적이고, 기억했다 하더라도 나중에 어떠한 것이 어디에 속하 ... 가 쉽 자신감을 갖게 되면 치료의 진전 속도가 빨라지는 것은 당연한 일이다. 그러므로 아이에게 학습의 기술을 가르치고 훈련시키는 것도 중요하지만, 아이가 배우려는 동기를 가질 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27

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[교육학개론] 학습자특성-학습 무기력

가지의 중요한 장애가 발생.1) 동기적 측면에서 자기가 하는 반응에 대한 결과를 기대할 수 없기 때문에자발적인 반응이 감수된다(동기적 장애).2) 인지적 측면에서 반응이 결과를 유발 ... 능력 저하,공격성 감소, 우울·부정적 인지, 문제해결 방략의 효율성 저하, 기대와행동을 쉽게 포기하는 인내성 부족.2. 학습 무기력의 특성*유기체의 반응과 관계없이 혐오자극인 결과 ... 가 주어졌을 때 학습 무기력 발생*Seligman and Maier(1967) 는 학습무기력의 성격 설명1) 학습무기력은 동기적 결손과 인지적 왜곡을 직접적으로 유도하고,2) 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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[교육학] 교육환경과 교사

지도·동기유발·융통성·용어사용·음성·표정과 몸짓·학습분위기 조성 등이며, 인성적 측면에서는 유머·비판에 대한 반응·상식·안정감과 자신감·창의성·건강·외모·도덕성·인품·사회성 등이 ... 수 있지만, 자녀의 행동이 문제영역 에 속할 때면 장애요인이 됨을 보여준다.자녀가 문제를 가지고 있을 때, 자녀의 행동이 부모에게 문제를 유발시켜 부모가 그 문제를 소유할 때 나 ... 로서의 품성이 포함된다고 했고, 박용헌은 전문적인 측면, 인성적인 측면, 인간적 측면으로 나누었는데 전문적인 측면은 교과지식, 수업준비, 수업준비에의 집념, 학습 토론의 유발과 그

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.19

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교육방법이란?

를 이해하는데 바탕을 두어야 한다.ㄴ 학생의 이해력 증진을 위해 논리의 중요성을 강조하는 전통적 교수법을 지양문제요소들을 인지적으로 배열 또는 재배열한다.ㄷ 내적 동기유발 또는 내 ... 의미를 부여하는 등의 기억조성방략을 활동하도록 안내한다.3. 인본주의학습이론{) 1) 자발적 성장중심의 학습이론: 인간을 능동적·목적적 그리고 전체적으로 다루려는 입장을 취하 는 한 ... 도록 하여야 한다.ㅁ 모든 교육은 학습자 중심으로 이루어져야 한다. 학습자 스스로 학습에 대한 동기를 갖도록 하며 흥미 있게 학습활동에 참여하여 궁극적으로 자기실현을 통하여 만족

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.09.01

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[상담심리학] 행동수정치료

되었을 문제행동을 측정하기 위한 방략을 세운다. 기저선은 목표행동의 빈도평가로 하며, 이 기저선은 치료 효과의 참조 준거로서 사용된다. 다섯 번째 단계에서는 치료동기가 되었고, 치료 ... 의 선택이나 결정에 능동적으로 참여해야 하며, 변화하려는 동기를 가져야 하며, 치료 과정 동안이나 실생활에서의 치료 활동의 수행에 협조할 의지가 있어야 한다. 내담자가 이런 식 ... 에는 첫째, 불안을 일으키는 자극과 불안유발 상황들의 위계 구성에 대한 행동분석이 포함된다. 그리고 나서, 이완절차를 배우고 상상하는 장면을 짝지운다. 가장 덜 위협적인 상황에서 가장

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17

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[교육심리] 행동주위 학습이론과 인지학습이론

에서 조건자극과 비슷한 자극에 대해서도 조건반응이 유발되는데 이를" 자극일반화"라하고, 조건화가 진행됨에 따라 자극 변별력이 생겨 무조건 자극과 연합된 특정자극에만 반응한다. 조건 ... 어야 하고, 모델과 같이 행동하고자 하는 유인으로 적적한 동기가 있어야 한다.2.기억구조와 과정기억은 정보의유입으로부터 반응에 이르기까지 일어나는 정신적 조작 또는 정보처리 과정이 ... 점을 두고 수용된 정보에 적용되는 정보처리 방략과 체제의 전체적인 기능을 강조하는 입장이다.(1)구조론적 입장감각기관에 수용된 정보는 우선 감각기명장치에 저장된다. 그러나 여기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.17

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듣기교육의 원리와 본질

선정Ⅲ. 교수·학습교학 단계도입→동기유발→목표의 제시 및 확인→연계 학습전개-학습 문제의 제시 및 해결 +--(부분적 접근)+--(전체적 접근)Ⅳ. 평 가평가 단계 : 형성 평가 ... 목표 설정단계 +-교육과정분석-+교수학습 목표 설정+- 교재분석----+Ⅱ. 진 단진단단계+-학습 결손 발견 및 처치 방략-+교학+-학생 실태 파악--------------+내용

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.18

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교육방법강의노트

equencing), 종합(synthesizing), 요약(summarizing)4) CDT와의 공통점과 차이점. 공통점 - 학습자 통제 촉진, 인지적 영역만 다룸. 차이점 - 동기유발 ... 는 위계적임3) 유의미 학습태세 - 학습동기2. 포섭이론과 그 유형1) 포섭(subsumption) - 새로운 아이디어를 인지구조 속에 포함시킴 → 학습- Piaget의 동화와 비슷 ... 방략을 포함시킴2. 정교화 수업 이론의 전략1) 정교화된 계열(1) 정수(개요 epitome) 정리- 소수의 아이디어를 구체적으로 유의미하게 제시- 기본적, 대표적, 일반

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.23

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