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"동기유발방략" 검색결과 121-140 / 212건

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  • 학습동기유발전략
    능력을 강화시켜 나가는 원동력이다.동기유발은 크게 노력의 양을 기대하고 있는 기대와 실행 지향성에 의해 발생 될 수 있다.인간주의적 이론은 사람이 결핍의 욕구를 충족시키길 기대 ... 하며 자아실현을 위해 노력하고, 성취동기이론은 사람이 실패의 두려움이나 성공에 대한 두려움에 의한 야망의 수준을 균형화 한다.학습활동에 있어서 동기유발은 내적 동기유발과 외적 동기유발 ... 로 나눌 수 있는데 내적 동기유발은 학습활동에 있어서 흥미나 관심을 환기 하도록 하며 재미가 있어서 공부하도록 하는 것이고, 외적 동기유발은 칭찬하거나 꾸짖거나 경쟁심을 북돋
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09
  • 인지적 도제 학습& 인지적 도제학습 학습지도안(A+레포트)
    적인 상호작용을 강조.? 내재적 동기유발 : 학습자 자신이 문제 해결 과정을 통해 만족감, 성취감, 구성의 기쁨 을 맛보고 이를 통해 후속적인 구성을 촉진하는 것.? 협동의식의 활용 ... 수행에 대해 시범을 보이거나 명료하게 설명하도록 하는 과정을 말한다. 자신의 행동에 대해 생각하고 자신의 결정과 방략에 대한 이유를 생각해 봄으로서 지식을 보다 명료하게 인식할 수 ... 의 행동) 영역- 내용 제시가 참된 상황에서 이루어질 수 있도록 하기 위한 아이디어들을 처방하는 것.? 특정 영역의 지식 : 개념적, 사실적 또는 절차적 등의 지식 영역.? 발견 방략
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 초등교육(초등학교교육)과 몬테소리교육, 레지오에밀리아교육, 초등교육(초등학교교육)과 교육적 인식론, 에듀케어, 초등교육(초등학교교육)과 문제해결능력, 초등교육(초등학교교육)과 교육환경, 좋은수업 분석
    동기 유발방안과 지속 방략2) 근접발달영역(ZPD : Zone of Proximately development)3) 지원(scaffolding : 비계설정)4) 동료와의 상호작용5
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 율곡이이의 교육상
    어서 준비성(readiness)이요, 동기유발의 발동자다. 敬은 ?성학집요?(二) 수검장에서 보여주고 있는 바와 같이, 학문의 시작이요, 또한 학문하는 사람의 마음의 태도이다. 다시 말 ... 조방략 등을 지은 시기이다. 이 시기에 대사헌,호조판서,이조판서,형조판서, 병조판서 등을 역임하였다. 48세에 유명한 10만양병설을 건의하였으나 받아들여지지 않았다.죽음을 이틀 앞 ... 둔 위중한 때에 좌우의 부축을 받아가며 일어나 국방의 임무를 띠고 전선으로 가게된 서익에게 6조방략을 가르쳐 주었다. 49세 정월 16일에 서울 대사동(종로 화신백화점 일대
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.26
  • [교육방법 및 교육공학] 교수이론과 모형
    다.ARCS모형은 다음의 몇 가지 가정을 전제로 한다. 첫째, 학습동기동기방략에 의해 조절될 수 있다는 것이다. 둘째, ARCS 모형을 적용하려는 수업은 효과성을 내재하고 있 ... 동기유발하기 위해서는 수업이 학습자의 환경, 흥미, 목적에 관련되어야 한다. 관련성은 목적지향성, 학습자의 목적에 일치, 친밀성이라는 하위 구성요소들이 있다.자신감의 주요 특성 ... Gagne의 모형은 교수-학습에 관한 광범위한 지식을 하나의 교수이론으로 통합하려 하였다. Gagne는 학습성과를 언어정보, 태도, 지적 기능, 운동기능, 인지방략으로 다섯 가지 범주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.26
  • [스키너 행동주의 학습이론][파블로프 행동주의 학습이론][손다이크 행동주의 학습이론]스키너 행동주의 학습이론, 파블로프 행동주의 학습이론, 손다이크 행동주의 학습이론을 통해 본 행동주의 학습이론 평가 분석
    스키너의 행동주의 학습이론과 파블로프의 행동주의 학습이론 및 손다이크의 행동주의 학습이론을 통해 본 행동주의 학습이론의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습의 개념Ⅲ. 학습의 동기Ⅳ ... 위해 다양한 외현적 수업 방략을 동원하게 된다. 수업설계에 있어서도 수업이 시작되기 전에 미리 관찰가능한 구체적인 행동목표를 설정해 두고, 이를 바탕으로 전체 수업계획을 꾸려가 ... 적인 의미의 학습은 지식습득의 결과로 나타나는 현상, 행동의 변화이다. 지식, 기술, 태도, 가치관 등의 정의적 요인들의 학습, 우연적 학습, 의도적인 학습이다.Ⅲ. 학습의 동기인간
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.31
  • 청년 및 성인기 생태적 맥락과 발달
    ↔ 녀간 갈등을 80%보고, 청년기 강렬하고 지속적인 갈등은 가출, 비행, 퇴학, 혼전임신, 마약 등 청년기 문제를 유발할 확률 높다.- 지속적 갈등은 바람직하지 못한 영향을 미치 ... 체계, 애착대상청년기 동안 지속적으로 갈등과 스트레스 유발: 질풍노도와 같은 일상의 불안정 관계 유지작은 갈등은 긍정적인 발달적 기능을 지님: 갈등은 청년초기에 보다 크며, 사춘기 ... 관계 15%, 단순 정보제공이 9.8% 순으로 나타났다.◎ 우리나라 2008년 청소년 폭력피해 경험◎ 우리나라 2007년 청소년 범죄 동기- 이욕 : 생활비, 유흥비, 도박비 마련
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.10
  • [감상문]교육신화
    는 은 동기 유발체로 매우 가치가 있고 사실 때려서 안되는 일은 없다라고 하는 믿음이 학교에까지 범람하고 있다. 그러나 벌이 가져오는 영향을 생각하면 벌이 학습을 위해서 가치 있 ... 는가를 나타내 주는 것이다. 교육과정에서 정의적 영역을 포함시키는 것이 좋겠느냐 에 대한 논의는 쓸데없는 일이다.2. 경쟁을 시키면 동기유발된다.경쟁을 시키면 동기유발 ... 된다고 하는 것은 동기 유발체로 적용함은 최소한 부분적으로는 참이다. 정말로 경쟁은 사람에 따라 때에 따라 동기유발시킨다. 그러나 또한 경쟁은 수많은 다른 사람들을 낙담시키고 환멸
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15
  • 아동학대와 이혼
    영향을 준다.학대의 정의1아동건강과 인간 발달 국가 위원회(1992): 타인에 대한 행동으로서 행동규준을 벗어나 있고 신체적이거나 정서적 상해를 유발할 수 있을 상당한 수준 ... 완고한 가족 신념 체계를 포함, 부모들은 아동의 욕구를 평가하는데 있어 무능력하고 정서적으로 비가용적 임통합모형- 성학대 동기: 가해성인은 아동에 의하여 성적으로 흥분되고, 보다 ... 성을 제공하는 생활 장면도 기여한다.- 아동 저항 제압: 많은 학대자들은 아동의 저항의지를 꺽기 위하여 정교한 심리적 방략을 사용한다.(장기간의 꼬득임 점진적인 세뇌)학대유형의 비교-표
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 교수설계이론 -라이겔루스(Reigeluth)의 교수설계이론&켈러(Keller)의 ARCS이론
    동기 유발, 내재적 동기 저해학습자들의 능력에 따라 적절한 수준의 학습목표 선정 인지적 동기유발의 활용을 더 많이 제공내재적 동기 유발✡ ARCS모형의 가정학습동기동기방략 ... 켈러(J. M. Keller)의 학습동기유발 교수이론(ARCS 모형)Attention Relevance Confidence SatisfactionKey Point!✡ 학습목표 켈러 ... 의 학습동기유발 교수이론을 서술할 수 있다. 학습 동기 유발 교수이론의 네 가지 구성요소에 대해서 설명할 수 있다.✡ 학습과 동기유발강화적 기능조절적 기능지향적 기능활성적 기능동기
    리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04
  • 디스타트 프로그램
    학습단원의 불완전한 학습은 다음 학습단원의 학습에 장애일 뿐만 아니라 다른 학습과제에 대한 학습동기 유발이나 자아개념을 손상시킬 수 있다고 보기 때문이다.디스타 프로그램은 학급 ... 입니다.디스타프로그램의 이론적근거1)유아에게 가르칠 교육목표를 분명히 정해 두고 그 목표와 관계된 학습내용을 정한 다음 그 학습내용을 효율적으로 달성 할 수 있는 교수.학습방략 ... 적, 비언어적 행동의 명료성과 일관성을 유지해야 한다는 것이며, 유치원 현장에서 교사의 언어와 제스처를 바르게 이해하지 못해 학습장애를 유발하는 유아가 적지 않다는 점을 유의할 필요
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.05
  • 레지오에밀리아교육(접근법)의 원리와 특징, 레지오에밀리아교육(접근법)의 구성주의 이론, 레지오에밀리아교육(접근법)의 내용과 활동, 레지오에밀리아교육(접근법)의 구축과 가치 및 효과
    (레지오에밀리아접근법)의 구축1. 학습동기 유발방안과 지속방략2. 근접발달영역(Z P D : Zone of Proximately development)3. 지원 (sc ... 레지오 프로젝트가 진행되는 동안에 유아가 표현한 욕구와 흥미는 물론이고 교사가 유추해 내거나 유발시킨 흥미와 욕구를 반영한다. 이러한 특성이 전 교육과정에 반영되기 때문에 레지오
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.28
  • [심리학의 이해]심리학의 이해 요점정리 서브노트
    유발한다고 봄(많은 경우에 무의식적인 동기와 감정에 의해 유발)10. 스트레스의 주요원인과 해소-좌절(실패나 상실에서와 같이 우리의 동기화된 목적달성이 저지 당하는 상황 ... 을 보호하면서 성욕, 공격충동전환), 승화(사회적으로 가치있는 자극으로 받아들일 수 없는 충격에 대한 변형)8. 인본주의 이론-프로이드학파가 병든 사람들의 기본 동기를 연구 ... 에서 느껴짐, 대학낙방, 데이트 신청거절),갈등(둘 또는 그이상의 상충되는 공존할 수 없는 욕구나 동기 중에서 하나를 선택해야하는 경우)-접근-접근갈등: 두개의 긍정적인 목표 중 둘 다
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.11
  • [교육학]교수설계이론- 라이거루스의 정교화이론/ 켈러의 학습동기유발(ARCS)이론
    ---< 목 차 >1장. 라이거루스(Reigeluth)의 교수설계이론1. 학습목표 ……………………………………………………· 1p2. 학습동기 유발 …………………………………………… 1 ... …… 3p라. 정교화 이론에 기초한 교수설계의 6단계 …………… 7p2장. 켈러(J.M.Keller)의 학습동기유발 교수이론(ARCS모형)1. 학습목표 ... …………………………………………………… 9p2. 학습동기 유발 …………………………………………… 9p3. 본 문가. 학습과 동기유발 ……………………………………… 9p나. ARCS모형의 가정
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27
  • [학습동기유발][교육적 활용][학습동기][학습동기이론]학습동기이론과 학습동기유발 방안 및 교육적 활용(학습동기 유발, 학습동기 이론과 분류, 학습동기이론, 교육에 있어 학습동기 유발, 수업목표 진술 방법)
    학습동기 유발 방안과 교육적 활용Ⅰ. 학습동기 유발Ⅱ. 학습동기 이론과 분류1. 학습동기 이론(1) 본능이론(2) 추동감소이론(3) 욕구이론(4) 유인가이론(5) 인지이론2 ... 주도적 학습동기유발 전략1) 학습동기유발을 위한 필수적인 선결 조건2) 성공 가능성에의 기대를 갖게 해줌으로써 학습동기유발3) 외적 유인체제의 제공에 의한 학습동기유발4) 내 ... 적 동기를 이용한 학습동기유발Ⅳ. 교육에 있어 학습동기 유발1. 호기심을 계기로 지도한다2. 예상을 세우게 한다3. 수집한 것을 이용한다4. 놀람과 의문을 갖도록 지도한다5. 이미지
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2006.12.17
  • 사회인지학습이론
    , 금지는 약해진다.⑤ 정서유발- 모델의 정서 표현을 관찰함으로써 관찰자의 정서적 반응은 변화될 수 있다. 예컨대 높은 다이빙대에 서 있는 다이빙 선수의 불안을 관찰하는 것은 관찰자 ... 에 그리고 그 결과 접하는 특정 환경에 영향을 미친다.행동주의집중, 파지, 운동재생 및 동기는 모델링하는 행동을 모방하는 정도에 영향을 미친다.행동의효과환경특정 행동은 받게 되는 강화 ... 의 수행 목표에 도달하지 못하였을 때는 자신을 처벌하기 시작할 것이다. 즉 학생이 자신의 결과에 성공 또는 실패를 부과하는 것을 의미한다.3) 자기강화 방략학생들로 하여금 더욱
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.23
  • 특수학교교사(장애인학교교사)의 자격, 특수학교교사(장애인학교교사)와 특수학급과 통합교육 및 독서지도, 특수학교교사(장애인학교교사)의 지도수기 그리고 특수학교교사(장애인학교교사)관련 제언 분석(특수교사)
    을 지도한다.다섯째, 완전학습을 하거나 학생의 동기유발시킬 수 있는 교수-학습 모형을 구성하여 새로운 내용을 지도한다.여섯째, 학생들이 일반학급에서 받은 과제를 수행할 수 있 ... 를 수집하며, 학생의 관점에서 독서력 발달부진을 보며 새로운 프로그램의 효과나 프로그램의 수정에 관한 기초자료를 제공한다.넷째, 학급에서 일반적으로 지도하지 않는 새로운 기술이나 방략
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.11
  • [교육] Keller의 학습 동기화 모형
    의 요소들을 어떻게 활용할 것인가의 문제에는 구체적인 제안이 거의 없는 실정이었다. 따라서 이 모형은 학습자의 학습동기유발하는 것에 대한 체계적인 지침을 제공하고자 개발된 것이다.1 ... )ARCS 모형의 가정ARCS모형은 다음의 몇 가지 가정을 전제로 한다.첫째, 학습동기동기방략에 의 해 조절(manipulation)될 수 있다는 것이다(Bickford ... , 1989). 예컨대 Keller(1987)는 교실수업의 경우 활용된 효과적 동기방략들에 대해 학생들이 전체로서 반응할 것이라고 가정한다. 이것은 교사의 교수 방략이 어떠한가에 따라
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.31
  • 인지치료적 사례개념화 발표용 보고서
    . 각 사례에 대한 인지적 개념화를 통해 치료방략이 정해지며, 치료과정은 구체적인 치료원리에 따라 진행된다.→ 사례개념화귀납적인 접근방법 – 치료자가 진단명이나 문제 유형에 근거 ... 과 감정의 저변에는 추동, 소망, 동기 등이 있고 그 사이에는 억압이 있다고 여긴다.의식은 연속적인 것이다. 사람들이 의식적으로 주의를 집중하는 훈련을 받으면 덜 의식적인 것도 더 ... 이나 무의식적 동기에 근거한 것이 아니라 개인이 자신의 경험을 어떻게 구성하는지에 바탕을 둔다.불안, 공포, 우울의 상담에 선구자적 역할→ 우울에 대한 가정에 도전하고, 낙천
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25
  • [교육학] 효과적인 학습전략을 위한 기술훈련
    에서 서로용되었고, 시험불안, 동기유발과 같은 동기적 또는 정서적 성격적 문제의 처치에 효과가 있다는 결과가 있기도 하였다. 그러나 얼마 지나지 않아서 이러한 상담적 접근방법의 문제점 ... 전략 훈련방법2. 진단의 필요성3. 학습전략 훈련의 단계Ⅲ. 학습전략 프로그램의 소개1. 학습동기촉진전략2. 시간관리전략3. 학습환경관리전략4. 읽기전략5. 쓰기전략6. 노트필기전략 ... 다. 이는 교수전략에 대한 강조에서 학습전략에 대한 강조로 변화가 있음을 말해주는 것이다(Dansereau, 1985; Rubin, 1987).학습전략이란 학습방략(learning
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.21
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2025년 06월 08일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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