"국어(하)"의 검색결과 입니다.

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수학 세특 국어 국어국문학과 아동센터실습일지 사회복지현장실습 각종 어원 개별화교육계획 높임법 오류> 한글 연구 초등 국어 논문

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"국어(하)" 검색결과 201-220 / 55,170건

국어수업 난 이렇게 하겠다

국어 수업을 어떻게 할 것인가에 대해 고민하면서 아직은 잘 모르기에 용감할 수 있는 것이 아닐까 생각했다. 앞으로의 수업을 생각하면 하고 싶은 일도 많고 이루고 싶은 목표도 높 ... 관점에서 구체적인 국어 수업 방안에 대해 생각해 보았다.학습자 중심 교육은, 학생이 배우고 스스로 개발해야 할 능력을 기르는 것으로 그가 부딪친 문제 또는 탐구하고자 하는 주제 ... 적으로 제대로 이루어지지 않는 듯 하다.국어과에서 이루어지는 토의수업의 형태를 보면, 읽기 시간에 어떤 글을 읽고 난 다음에 각자의 의견을 나누어 보는 활동, 또는 쓰기 시간에 한

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.18

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국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.

국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.서론언어에는 일정한 원리와 규칙이 있어서, 이 언어 ... 가 영어 능력의 신장이듯이 한국인을 대상으로 한 국어 교육의 목표는 국어 능력의 신장이다. 마찬가지로 외국인을 위한 한국어 교육의 목표는 한국어 능력 신장이라고 할 수 있겠다. 이 ... 기로 한다.본론국어 문법교육의 목표국어교육에서 언어 지식의 가치는 국어 사용능력 신장에 도움을 줄 수 있다는데 있기에 문법교육의 목표와 방향은 이러한 가치를 효과적으로 실현시킬 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.31

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[국어국문] 시조는 왜 살아남아야 하는가

한/국/문/학/의/역/사/레/포/트/시조는 왜 살아남아야 하는가강 의 :교 수 :소 속 :학 번 :성 명 :개 요Ⅰ 레포트에 들어가기 앞서, 미리 첨부한 내용.{ ㅡ 1. 시조 ... 을 보여주었다. 시조가 언제 생겼는가 하는 의문은 어디까지를 시조로 보느냐, 즉 시조의 정의에 따라 다르게 해결되지만, 시조의 발생을 고려 중엽이나 말엽으로 볼 때, 시조는 적어도 ... 700년간 계승되어 왔다.여기에서 든 의문은 시조가 우리 문학사에서 가장 오랜 생명력을 지니면서 전승되어 온 이유는 무엇일까 하는 점이었다. 그래서 나는 먼저 한 시대를 풍미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.22

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.생각을 펼쳐요교과서/차시읽기78~81쪽 (3/6차시)학습형태전체학습수업모형지식 ... 탐구 학습 모형학습목표누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다.학습자료그림책(내 껍질 돌려줘!), 퀴즈PPT, 알약 캡슐 모형, 학생들의 그림일기교 수 학 습 과 정학습단계 ... 는 이야기를 잘 들어봅시다.T:이 이야기에는 누가 등장하나요?T:네, 조개가 무엇을 하고 있나요?T:맞아요. 조개가 껍질을 찾고 있죠. 6반 친구들은 책을 읽으면서 누가 무엇을 하

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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외국어로서의한국어교재론-교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.

A++외국어로서의한국어교재론주제A++ 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것 ... 이 두드러지고 있는 실정이다.자신의 역량을 발휘하여 대한민국의 일원으로서 역할을 할 수 있게끔 2009년 이래로 ‘사회통합프로그램(KIIP: Korea Immigration ... 적인 사회통합 교재인 『이민자를 위한 한국어와 한국문화』가 개발되었다.그래서 이번에 나온 『찾아가는 국어문화학교 교재-바른 국어 생활』을 바탕으로 내용 선정과 배열에 대해 분석해보

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.05 | 수정일 2018.11.20

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[국어교육2] 국어교육이렇게 하겠다.

과는 사회적 인식을 통하여 학생들의 사고력을 향상시키고자 하는 것이다. 그렇다면 국어과는 왜 가르치는가?국어과 교육의 정당성은 국어과 교과가 방법교과로서 다른 교과를 배우는 도구 ... 가 된다된지, 국어는 우리 사회의 구성원의 의사소통의 수단으로 사람들 사이에 의사소통을 가능하게 하고 협동하게 한다 등 많은 이유가 있을 것이다. 이러한 내용도 물론 국어과 교육 ... 이 필수적이다라는 것을 정당화하지만 그것보다 근본적인 이유는 국어과 교육이 인간을 가장 인간답게 하는 역할을 하기 때문에 즉 국어과 교육이 모든 교육의 지향점인 사고력 향상에 결정적인

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기

국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 의견이 있어요본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기대 상 : 2학년일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습 ... 에 주의하며 이야기를 듣고, 이야기 속 인물에게 하고 싶은 말을 알맞은 까닭을 들어가며 말하는 활동을 한다. 충분히 생각하며 말하게 하기 위해서 자신의 의견을 적는 활동이 필요 ... 의 말과 행동에 주의하고 이야기 속의 인물과 대화하며 마음껏 이야기에 빠질 수 있도록 하면 보다 이야기의 재미를 느낄 수 있을 것이다.(1) 단원의 목표구 분단 원 목 표차시 목표

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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A+ 국어 교과의 수업 설계 및 운영시 고려해야 할 교과 교육의 요건-바람직한 교사의 행동특성을 감안한 교수방법, 국어교과의 교육방법, 국어교과의 교육요건, 국어교과의 특성, 바람직한 국어교과 교수방법

되고 '독립 교과'의 성격이 강화된다. 어린 학년인 경우 언어의 하나로서의 국어를 중점적으로 가르쳐야 하지만 상급 학년일수록 고차원적인 사고의 차원을 가르쳐야 한다. 필자가 담당 ... 하고자 하는 고등학교의 국어교과는 독립 교과로서의 성격을 많이 띤다고 할 수 있다. 그렇기 때문에 독립 교과 '국어'로서, 국어의 본질에서 추출된 국어과 고유의 내용을 다루어야 한다 ... .필자가 가장 주안점을 두는 국어교과의 특징은 문학을 해석하는 방법은 한 가지가 아니라 다양하다는 것과, 살아있는 국어 수업은 평생 교육적인 가치를 지닐 수 있어야 한다는 것이

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03

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[국어교육]국어사-고등국어(하) 교과서의 1단원 연습문제

보고서고등국어(하) 1단원 연습문제 풀이및 조사 ? 선어말어미 분석과 목 명: 국 어 사학 과: 교육학과학 번: 20030294이 름: 이소정제 출 일: 2005년 11월 24일 ... 로 완전하게 전달할 수 있는 문자 체계를 필요로 하게 되었고, 여러 가지 차자 표기법의 발달과 함께 결국에는 한글의 창제가 이루어지게 되었다.② 고대의 국어 생활[소단원 두 번 ... 아서 알파벳을 사용하여 소리나는 대로 표기하려 한 것이다.(3) 이런 식으로 표기한 방식이 고대 국어 시기의 고유 명사 표기법과 어떤 점에서 같고다른지 비교하여 발표해 보자.☞ 이

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18

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국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.

1. 서설1) 국어 문법교육국어 문법은 언어공동체 안에서 누구에게나 통용되는 핵심문법으로 국가적인 차원에서 수립하고 규정한 기술문법이며 학교문법이라고 칭하기도 한다. 학교문법 ... 게 설정하고 교육할 필요가 있다.2. 국어문법교육의 목표기본적으로 국어교육의 목표는 학습자로 하여금 국어를 잘 알고 잘 사용하게 하는 것이다. 다시 말해 국어 교육의 목표는 학습 ... 자의 국어 능력 신장인데, 국어능력에는 국어를 아는 능력과 사용하는 능력이 포함되어 있다. 문법교육에서는 학습자의 문법 능력 신장을 목표로 한다. 문법영역은 지식영역이라고 하는데 이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30

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3학년 국어 세안 셋째마당. 이렇게 해봐요 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3-2 셋째마당. 2.이렇게해봐요2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 ... 다고 해도 과언이 아니다. 이런 과도한 정보 속에서 바른 판단을 하기 위해서는 우리는 다른 사람의 이야기를 비판적으로 듣고 나의 생각을 분명하게 전달하는 능력이 요구된다.제7차 국어과 ... : 셋째마당 커가는 우리 2. 이렇게 해봐요2. 단원의 개관본 단원은 주장이나 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다. 이유가 무엇인지 분명하게 밝히며 내 생각을 표현할 수 있는 데

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| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15

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[자율활동소감문][국어캠프소감문][518민주화묘지참관기] 학생부에 반드시 들어가야할 자율활동체험 소감문입니다. 자율활동소감문을 어떻게 써야할지 모르는 분들이 보면 큰 도움이 될 것입니다.

한다.나는 작년에도 국어캠프에 참여했었다. 하지만 이번 주제가 가장 나에게는 의미 있는 시간이 되었다. 비록 내가 가장 관심 있는 역사적인 사건이었다 한들 나만의 갇힌 시각으로 그 ... 국어과 독서문학 캠프 소감문나는 우리나라 민주화운동에 관심이 많다. 특히 5.18만주화운동에 대한 관심이 크다. 그래서 지식채널이나 역사채널도 많이 보았고 그중에서 지식채널e ... 로 5.18민주화운동에 대해서 국어캠프를 실시한다는 게시물을 보고 설레는 마음에 바로 신청했다. 특히 광주에 꼭 가보고 싶었다. 여러 영상이나 영화, 책 등을 통해 많은 지식을 쌓았

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.04

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[국어]만해 한용운의 시세계의 특징(작품별특징)

(작품별특징)Ⅰ. 만해 한용운의 시세계의 특징1. 만해 한용운의 생애와 시세계의 특징한용운의 시세계의 특징의 구체적 논의에 앞서서 한용운의 일생에 대해서 알아보기로 한다. 한용운 ... 을 폭로하기도 하였다. 1913년에는 당시 조선불교의 침체와 낙후성과 은둔주의를 통렬하게 비판한 저서 조선불교유신론 을 발표하여 사상계에 큰 충격을 주었다. 여기 제시된 그의 사상 ... 이라는 모순된 두 측면을 함께 지니고 있는 것이다.2 이별과 만남의 표상만해는 이별을 역설의 장치를 통해 만남으로 전환하여 적극적인 기다림으로 그의 사랑을 나타낸다.님은 갔

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| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.29

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[학습지도안] 7차교육과정 고등학교 국어(하) 춘향전

학년 : 고1-하(10)교과 : 국어대단원명 : 7. 전통과 창조소단원명 : (1) 춘향전수업목표춘향전의 해당부분 줄거리를 정리할 수 있고, 표현상의 특징을 알 수 있다.춘향전 ... 는데 좀 오래 됐긴 했지만 재미있었어요.교사 : 그래. 내가 학생 때 했던 거니까. 누군가는 요즘 시대를 ‘참을 수 없는 가벼움의 시대’라고 말한다는 것 알고 있니? 우리의 청춘 ... 은 사랑도, 인생의 무게도 깃털처럼 너무 가볍지. 너희들이 느끼기에 어떨지는 몰라도 예전과 달리 요즘은 남녀가 사귀는 것도 마음을 다하고 진지하게 생각하는 것보다는 너무 쉽게 인연

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| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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3학년 국어 세안 셋째마당. 하고싶은 말 1차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 3-2 셋째마당. 1. 하고 싶은 말2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 ... 분석표 (N=35)1) 좋아하는 국어과 수업 영역 및 그 이유구분말하기?듣기읽기쓰기인원수(명)4명29명2명분석결과 및 지도 대책말하기?듣기를 좋아하는 학생은 4명으로 그 중 3명 ... 가는 우리 1. 하고 싶은 말2. 단원의 개관본 단원은 주장이나 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다. 이유가 무엇인지 분명하게 밝히며 내 생각을 표현할 수 있는 데에 초점을 두

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기

이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 (2/2)학습자료PPT학습목표이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 ... ‘★ 강아지 똥 노래 부르기※듣는 태도를 지도한다.장면 장면 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하도록 한다.전체 학생이 발표할 수 있도록 한다.이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 ... 을 조리 있게 쓸 수 있다.? 학습 활동 안내활동 1 : 강아지 똥 역할극 하기활동 2 : 인물에게 하고 싶은 말 발표하기활동 3 : 골든벨을 울려라? 활동 1 : 강아지 똥 역할극

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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초등국어5,6학년을 중심으로 한 읽기쓰기 통합지도방안 연구

지만, 지도상의 유의점 등을 통하여 국어과의 각 영역들이 유기적인 상호 관련을 맺으면서 통합적으로 신장되어야 함을 강조하고 있다. 이는 읽기와 쓰기의 영역에 있어서도 마찬가지이며, 그렇 ... 읽기와 쓰기를 통합한 지도방안 연구-5,6학년을 중심으로Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성현재 국어교육의 교육과정은 언어 기능 신장을 위해 각 영역으로 나누고, 분책이 되어 있 ... 기 때문에 읽기와 쓰기 중 어느 영역을 다른 영역보다 우선하거나 또는 그 중요성을 낮게 보아 다른 하나를 배제하고 읽기와 쓰기 교육을 할 수는 없다. 뿐만 아니라 쓰기의 활동은 읽

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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개정교육과정 국어과 2학년 2학기 6 하고 싶은 말 세안 지도안

1. 단원의 지도계획단원명 6. 하고 싶은 말가단원 개관나? 문제가 되는 상황을 인식하여 그 문제에 대하여 자신의 의견을 분명히 하고적절한 까닭을 들어 주장하는 글을 쓰는 능력 ... 을 기르는데 목적을 둔다.6.하고 싶은 말‘주장하는 글은 주장을 뒷받침할 수 있는 근거를 적절하게 제시할 수 있어야 하고 논리적인 글의 구조를 활용할 수 있어야 한다. 본 단원 ... 에서는 문제상황이 있는 구체적인 이야기를 제시하고 있다. 논리적인 글을 쓰기 전에 글의 내용에 대한 생각을 키우기 위해 교재와 관련한 토론 활동으로 생각을 다진 후 글쓰기 지도를 하

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.07

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좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가, 이재승 외 교재 요약본

이재승, 좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가 [-수업 방법 19가지-]수업 방법 01. 직접 교수법1. 직접 교수법의 이해(1)개념전체를 부분으로 나눈 후, 이 부분들을 완벽 ... 하게 익힘으로써 전체에 도달할 수 있다는 관점을 전제로 함->각 부분들을 단계별로 완벽하게 익혀 나갈 것을 강조하는 수업 전략.(2)국어과 수업에서 적용 가능한 분야: 기능적인 측면 ... 게 해석②전체를 부분으로 나눈 후, 이를 위계화하여 순차적으로 가르쳐야 한다는 관점의 타당성③하나의 질문에는 하나의 대답만이 있다는 생각④교사 중심적 수업2. 직접 교수법의 적용 원리

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| 시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01

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국어 (하) 2.정보의 조직과 활동(2)허생전 파워포인트

국어(하) 2. 정보의 조직과 활동 (2)허생전허생전에 드러난 사회적 - 문화적 상황※아내와의 대화 : 양반들의 권위가 추락 ※매점매석 행위 : 자본주의 경제구조의 형성 시작 ... 기가 역겨워 가실 때에는 죽어도 아니 눈물 흘리우리다.처음엔 모든 걸 다 해주더니 내 마음을 흔들어 놓고 조금씩 나에게 더 바라더니 내 가슴을 아프게 했어 왜 자꾸 변해가니 속타 ... 는 내 맘 아니 잘난 척 거만한 네 모습에 내 친구 하나같이 욕하는 널 볼 때면 난 미쳐버릴 것 같아 너와 걷던 길 너와 했던 말 너와 지낸 밤 지우고싶어 너와의 만남이 잘못 됐

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19

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