"브루너의탐구학습"의 검색결과 입니다.

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"브루너의탐구학습" 검색결과 2,021-2,040 / 2,630건

[교육]교육에서의 동기-학습동기

어 적극적으로 학습행동을 하도록하는 일이다.브루너(Bruner.1963)는 학습의욕을 여러 가지 가능성을 탐색하는 경향 으로 정의하고, 수업 방법 혹은 교수활동은 이러한 경향성을 극대 ... 분야에서 탐구되어 왔다. 기술적 연구, 측정 연구, 처방적 연구가 그것이다.첫째, 기술적 연구는 학습동기의 의미론적 접근과 관련 변인간의 관계규명 연구이다. 학습동기란 무엇이 ... 심리학이나 교육심리학 교재의 저자들과 실증적인 연구자들이다. 특히, 각 대학의교육대학원 학위논문들은 이 문제를 탐구하고 있다.둘째, 처방적 연구는 학습동기의 유발과 유지에 관련

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.09

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레지오 에밀리아

와 일의 내적동기 유발, 장단기 프로젝트의 실시, 가드너(Gardner)의 다상징화를 위한 기록작업의 중시, 다원적 지능이론, 브르너(Bruner)의 탐구학습 또는 발견학습으로 참 ... 진고 생각되어 주제학습의 한 방법으로‘프로젝트’학습방법을 소개하고자 한다.(1)프로젝트 접근법의 역사 및 배경Project Approach(프로젝트 접근법) 는 Dewey의 이론 ... )는 그 이유를 다음 세 가지로 설명하고 있다.첫째, 지난 20년 동안의 아동들의 발달과 학습에 관한 방대한 양의 연구가 Project Approach가 아동들의 지적·사회적 발달

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.10

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브루너의 인지발달

았다. 그래서 브루너는 아동의 인지발달 수준과 학습의 형태를 관련 지우려고 노력했으며, 그 결과 그는 '어떤 학습 과제이든지 어린이의 발달 정도에 맞도록 구조화하여 제시한다면 어떤 ... 것이 곧 학문중심 교육과정이라고 한다.학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시한다. 그리고 어려운 구조를 학습하는데 대한 가설을 적용 ... 는 지식을 학문의 체계 속에서 학습자의 수준에 알맞게 번역하는 것이다. 브루너는 이러한 표현양식을 통하여 "어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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교수이론 분석

)이고, 규범적(normative)이어야 한다(Bruner).- 교수 이론은 학습되어야할 지식이나 기술의 익혀야 할 수준을 가늠하는 준거와 학습자가 정해진 수준까지 도달하는데 필요 ... 다.①자에게 적용되는 최적의 계열은 없다. 학습의 지적 발달 단계에 적절한 표상양식을 제공해야 한다. 여러 가지 가능한 행동의 탐구는 학습 자료의 계열에 따라 영향을 받는다. 학습 ... 만 되풀이할 가능성이 있다.⑤ 학습자 사고의 자극교사는 결론을 제시해 주는 대신에 학생들이 자발적으로 사고하고 학습과정에 참여할 수 있도록 탐구의 과정, 방법을 배울 수 있게 안내

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.22

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[교육학]발견학습

발견학습 수업 모형(Discovery learning)1. 제안 : 1915년 J. S. Bruner2. 발견학습의 정의1) 발견학생들이 자신의 행동과 마음을 통해서 능동 ... 의 방향성 상실4. 발견학습의 목적① 어떤 개념과 일반화를 가르치기 위해② 탐구과정을 가르치기 위한 것이며 이러한 탐구과정은 관찰과 추리를 통해 획득5. 발견학습의 조건① 학습태세 ... 또는 탐구적 발견법을 학습한다.2) 단점① 진정한 발견은 대부분 우수하고 학습 동기가 높은 학생에 의해 이루어지며, 일반 학생에게는 드물다.② 강의식 수업보다 전달효과가 불확실

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16

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교육과정및 평가의 개념

이 아니라, 점진적으로 심화, 확대시킴으로써 완전학습에 이를 수 있다는 교육과정지식의 구조를 달팽이의 껍질과 같이 점차 심화, 확대하여 조직하는 것? 탐구 : 각 학문이 내포하고 있 ... 을 받아가며 동료들과 협동적으로 탐구해 나가도록 구성하는 것학습자가 주체적 자기반성적으로 학습에 참여하도록 해주는 것이 중요? 교육과정 연구의 접근 : 과학적 경영관리론에 기초 ... 적 보상의 경혐을 제공함으로써, 개인적 발달을 증진시켜야 한다는 입장학습자들의 전인적 성장을 위한 교육적 경험을 강조? 사회재건주의 : 집단식 수업과 집단 탐구를 강조하고, 새로운

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.22

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[교육]오스벨의 유의미 학습

하였다. 즉, 설명식 교수 방법을 기계적 암기 위주의 학습 방식으로 간주하고, 발견 학습이나 탐구 학습 또는 수학 실험실을 통한 학습들은 의미 있는 수학 학습에 적합한 방식으로 여기게 되 ... 을 후세에 전달하기 위해서는 설명식 교수 방법만이 가장 효율적이며, 당시 자주 거론되던 발견 학습이나 탐구 학습 등은 의미 충실한 학습을 꾀하는데도 부적합하다고 주장하였다. 그 ... 를 소유하며 학습자가 인지 구조상의 아이디어와 새로운 과제를 관련시킬 수 있는 태세를 갖추게 될 때 일어난다.※부르너와의 비교)오우스벨은 브루너와 함께 1960년대 초반 이후 인지

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.23

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[교육학]부르너 `교육의 과정`을 읽고..

부르너의 『교육의 과정』브루너의 ‘교육의 과정’은 크게 서론과 구조의 중요성, 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습 동기, 교구, 그리고 ‘교육의 과정’의 재음미 ... 의 형태를 통해 실천할 수 있을 것 같다는 생각이 든다. 학습자 스스로가 탐구하여 새로운 지식을 발견해 나감으로써 지적 희열을 느낄 수 있는 수업은 교구를 사용한 단기적 흥미위주의 수업보다는 효과적일 것이다. ... 에 대한 생각을 깊이 해본 적이 없다. 하지만 책을 읽으면서 그것에 대해 많은 생각을 해볼 수 있었다. 특히 3장 학습의 준비성에서는 ‘발견학습’에 대한 이해를 다루고 있는데 이 장

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.24

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행동주의 ppt 발표용

, 가네의 학습조건 브루너의 인지적 접근 이론인지심리학의 전성기 관찰가능 반응과 환경적 조건에 초점(행동주의) 인지심리학 분야의 발달사회적, 문화적, 개인적 요소 등장 구성주의 ... 포트3.인지주의행동주의에 반대모든 형태의 지적 활동학습내적 사고과정의 변화심리학적 탐구대상은 인간의 내적, 정신적 과정이어야 함 인간의 학습과 동물의 학습은 다름 학습이란 요소 ... 교수학습이론의 경향1950~ 1975교실에서 효과적 교수를 위한 설계의 원칙 제공 필요성 교수이론: 실제로 가르치는 상황 속의 방법을 처방 스키너의 행동주의, 피아제의 인지발달

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.19

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공업교육과정 모형

중심내용 중심과정 중심창의성 중심강조점목표의 설정교과내용(지식체계와 학문적 전통)탐구과정창의성대표적 학자메이거타일러브루너드보어장점교육을 통하여 얻고자 하는 것은 결국 학생의 행동임을 인식하고, 이것을 내용과 행동의 결합으로 간명하게 교육과정 체계로 나타낸것 ... 의 교육과정, 이론과 실습이 통합학교와 산업현장이 협력적 역할 분담을 강조하는 교육과정학교와 지역 사회의 재량권을 확대하는 교육과정학습자 선택권 보장평생 교육하의 직업교육기관과 연계목표

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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학습 전략

의 독특한 교수방법을 창출한다.우리가 다양한 교수방법을 탐구하여야 하는 가장 큰 이유는 한 가지 교수방법만으로 교수?학습과정을 이끌 수 없기 때문이다. 이제까지 우리가 교실에서 교수 ... 의 교수방법을 개발해 낼 수 있어야 함을 의미하는 것이다.5. 교수방법을 통한 학습자에 대한 교수자의 영향은 무한하다.교수방법을 탐구함에 있어, 끝으로 한 가지 더 전제해 둘 것 ... 1. 학습전략이란?? 학습전략의 개념문제해결이나 창의적 사고와 같은 학습을 효과적으로 할 수 있는 일반화 가능한 일련의 인지적 전략을 학습전략(learning strategy

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.18

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[교육학] 이상적 교육과정 (학문중심교육과정과 인간중심교육과정의 통합적 접근)

학문 분야의 전문가들이 하는 탐구방식과 유사한 방법으로 교과에 내재해 있는 '기본원리'나 '핵심적 아이디어'를 찾아내도록 하는 탐구과정을 강조하고, 학습자의 내재적인 동기유발을 중요 ... 로 하여 새로운 지식을 생산할 수 있다는 점이다. 셋째, 학문의 탐구방법을 체득할 수 있다는 점이다. 즉 학문중심 교육과정에서는 발견과 탐구의 방법으로 학습하게 됨으로 그것에서 체득 ... 시킬에서는 학생의 창의력과 탐구력 신장에 기여하여 학습 능률을 극대화하고, 인성적 측면에서는 교사와 학생간의 상호 소통이 원활해지기 때문에 전인 교육이 가능해질 것이다.학문중심 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.06

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[교육]발견학습 적용 시기와 그 효과

위해 발견이 중요할 것이다.2. 발견학습2-1 발견학습에 대해서...발견학습의 대표적인 학자는 브루너이다. 브루너는 지식의 구조를 학생들 스스로 발견할 수 있게 하는 과학 교육방법 ... , 학생들은 발견학습 과정을 직접 경험함으로 발견의 기술과 방법을 터득할 수 있다. 과학에서의 실험을 예를 들면 변인을 통제하거나, 논리적으로 추론, 사고하는 등 탐구하는 과정 ... 목차1. 글을 시작하며...1-1 연구하게 된 동기1-2 왜 발견학습인가?2. 발견학습2-1 발견학습에 대해서...2-2 발견학습의 장점2-3 우리의 교육 실태3. 발견학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

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입원아동을 위한 치료적 놀이

가 바로 근접 발달 범위의 실현 과정으로 이용됨⑸ Bruner : 문제해결① 놀이는 유아들로 하여금 성인의 세계에서 필요로 하는 능력을 탐구하고 숙달하게 하는 “미성숙한” 활동 ... 는 과정⑨ 독립과 개별화의 성취에 크게 진전된 놀이, 환상 놀이를 함⑩ 스스로 학습경험을 통해 즐거움을 갖는 훈련 단계를 성취하여 자신감을 가질 수 있도록 도와야함⑪ 환경을 구조 ... 과 경험하는 사건을 통해서 학습되며, 또래관계, 놀이, 환 경과의 상호작용이 영향을 미침⑷ 학령기① 협동놀이(cooperative game)의 전성② 놀이에 시간, 장소, 인원

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.28 | 수정일 2021.07.07

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구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의

은 발전을 해왔다.3) 구성주의자 이론구성주의자 이론의 학자는 J. Bruner이다. Bruner 이론에서 학습은 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거와 최근 지식을 바탕 ... 을 북돋우는 것이라고 할 수 있다.이 이론에 따르면 교수-학습 활동은 사례, 문제 상황과 같은 상황을 중심으로 설계되어야 하고, 교육과정 자료는 학습자에 의해 탐구될 수 있 ... 다. 하지만 이 구성주의에 대한 논의와 관심은 무시할 수 없으며 교육 분야에서 그 역할의 중요성이 있다. 이러한 구성주의가 교육, 학습과 접목되었을 때 어떤 특징을 가지게 되

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.28

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[교육]교육과정의 설계

라고 하는 이 용어는 교육과정 요소들을 조정하는 것이다. 교육과정 설계에서 조정되어져야 할 요소나 부분은 ① 일반적 목적, 구체적 목적, 목표, ② 교과, ③ 학습경험, ④ 평가방법 ... 은 사회에 대한 철학적 ? 사회적 견해와 개인 학습자 등이다. 교육과정 설계에 영향력을 결정하기 위해 이런 요소가 어떻게 영향을 미치는가를 주의해 보는 것이다.Doll은 교육과정 ... 하는 경우는 특수한 방법으로 지식을 조직화하게 된다.⑤학습자: 어떤 교육과정 전문가는 우리가 학습자에 관해 알고 있는 것에서 교육과정을 도출해야 한다고 믿는다.2. 개념적 조직: 횡적

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.04

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브루너 교수이론

* Bruner이론1.브루너의 수업이론이 이루어지는 순서1. 인지주의2. 수업이론의 기본 구성(1) 학습의 선행경향성(2) 지식의 구조(3) 학습의 계열(4) 강화(5) 학습 ... 있을지에 관심을 가졌다. 브루너는 학습경향성을 고취시키기 위한 하위요소로 학습자에게 탐구심과 호기심을 자극하는 수업방법, 학습자의 학습방법과 학습 자료와의 관계, 그리고 교사 ... 자 사고의 자극3. 발견학습(1) 발견학습의 개념(2) 발견학습의 조건(3) 발견학습의 과정(4) 발견학습의 장·단점 및 교육적 의의4. 나선형 교육과정2. Bruner의 교수이론배경

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23

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교육심리학의 학문적 특성

는 학문으로 정의될 수 있게 되었다.여기서 그 동안 교육심리학자들이 정의내린 교육심리학의 정의에 대해 알아보자. Seifert는 교육심리학이란 학습이 발생하는 기재를 탐구하고 그러 ... 적 이라고 하는 이유도 여기에 있다. 심리학교과서에 Bruner를 학습이론가의 대열에 끼워넣기를 꺼려하는 것은 주목할 만하다.넷째, 과거에 심리학의 원리나 법칙들이 주로 통제된 실험 ... 하기 때문이다. 그렇다면 이와같은 교육현상을 이해하고 문제를 어떻게 해결할까? 이것은 무엇보다도 학습자의 특성과 교육현상의 이해야 도움을 주는 이론체계와 연구가 필요하다. 지금

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.02

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공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습 요약

에도 편리⇒ 기호 조작과 같은 기능을 충분히 숙달 후 사용해야함⇒ 보조도구형 시스템의 예-워드프로세서의 수식 작성과정- 엑셀과 같은 스프레드시트(4) 탐구학습형⇒ 보조 도구 ... 형과 학습자 주도형이 결합된 교수 양식⇒ 학생들이 대상들 간의 관계를 탐구할 수 있다⇒ 다양한 표현의 제공은 의미를 구성하는 과정을 촉진 ⇒ 특정 지식의 학습이 일어난다고 보장하기는 어렵 ... 다 ⇒ 탐구 학습형 시스템의 예- LOGO: 단순한 몇 가지 기본 명령어를 가지고 출발해서 보다 정교한 대상을 구성할 수 있음- Cabri-Geometry & GSP: 기본적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31

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[교육과정] 브루너의 교수이론

에서 강조된다. 즉, 학생들 스스로가 기본개념이나 원리를 깨닫게 함으로써 탐구능력과 태도를 기를 수 있다.3) 브루너는 발견학습을 함으로써 여러 종류의 문제해결 기술을 배우고 직접 ... 제목 : 브루너의 교수이론1. 브루너의 교수이론 모형1-1 브루너 이론의 네 가지 특징(1) 학습 경향성(동기)1) 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 성향으로, 준비 ... 적 보상의 균형을 맞추는 일이다.1-2 브루너의 발견학습(1) 개념1) 교사의 지시를 최소한으로 줄이고 학생 스스로가 자발적인 학습을 통해서 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습 과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.26

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