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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 2,021-2,040 / 5,924건

  • 판매자 표지 자료 표지
    장미의 이름 영화의 줄거리, 시대적배경 사건, 감상문
    하고 있는 볼로냐 대학의 교수이다. 당시 원자핵의 확산과 환경오염으로 인한 세기말적인 위기를 문학으로 표현해보려는 생각을 가지고 있던 그는 2년 반에 걸쳐 집필을 완료해 1980년 첫 ... 를 얻고 있다. 현재는 볼로냐대학교에서 건축학?기호학?미학 등을 강의하고 있으며, 세계 명문대학의 객원교수로 활동하고 있다. 그의 기호학이론은 오늘날 세계 학계에서 가장 주목받는 문 ... 학이론으로 평가받고 있다.??기호학이란?? 기호학이란, 사람들이 사용하는 기호를 지배하는 법칙과 기호 사이의 관계를 규명하고, 기호를 통해 의미를 생산하고 해석하며 공유하는 행위
    리포트 | 2페이지 | 900원 | 등록일 2012.05.24
  • 초등학교 국어과(국어교육)의 성격과 필요성, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 기본학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석
    )의 평가1. 듣기 영역2. 말하기 영역3. 읽기 영역4. 쓰기 영역5. 국어 지식 영역6. 문학 영역Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론첫째, 초등 국어과 교육은 언어 교과이다. 국어과 ... 의 개념을 안다.⑷ 문장과 문장 사이의 연결 관계를 안다.⑸ 표준 발음법에 맞게 발음한다.⑹ 상황에 따라 표준 발음으로 말하려는 태도를 지닌다.⑴ 문학의 갈래를 안다.⑵ 작품에서 사건 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 성격과 필요성, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 기본학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 초등학교 국어과
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 이인성화가와 향토색
    미술원전(帝國美術院展, 약칭 帝展), 1938년의 문부성미술전(文部省美術展, 약칭 文展), 1933·1934년의 광풍회전(光風會展)에 잇달아 입선하였다. 그 시기의 작품들이 이인성 ... 의 기법으로 재치 있게 소화하고 자유롭게 활용하였다. 그의 불투명 수채화의 극히 다감한 표현 처리와 특출한 기량 발휘는 근대 한국 미술사에서 특히 높이 평가되고 있다. 대표작 ... 로 입선 특선을 거듭하여, 천재적인 화가로서 각광을 받았다.이인성의 은 1934년의 작품이다. 이 작품이 제작된 1930년대는 조선 총독부의 통치가 완전한 식민 체계를 갖추게 되는 시대
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.05
  • 불룸의 교육목표, 분류학과 메이거의 목표진술법&예시
    나 형태로 결합하는 능력논설문 작성, 문학작품 쓰기, 실험계획 수립, 분류체계 구성평가특정한 목적을 위하여 사용된 자료나 방법의 가치를 평가하는 능력자료의 논리적 일관성 판단, 내 ... 계 가정에서 태어나 1935년 펜실베이니아 대학교에서 철학박사 학위를 받았다. 시카고 대학교의 교육학과 교수로 재직하였으며 이스라엘, 인도 등의 국가에서 교육자문으로 활동 ... 대학의 불룸교수와 그의 동료들은 타일러가 제시한 7가지 행동형(①중요한 사실 및 원리의 이해, ②믿을 만한 정보원에 익숙할 것, ③자료의 해석력, ④원리의 적용력, ⑤학습연구 및 그
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.28
  • 중학교 1학년 2분위기와 어울림 (3)동백꽃 수업지도안 [비상교육]
    2단원. 분위기와 어울림 수업 지도안국어단원의 흐름교수?학습의 중점 지도 사항차시 계획단원의 창?반 고흐의 그림에 담긴 정서와 분위기를 이해하고 문학 작품에도 정서와 분위기 ... 가 담겨 있음을 알기1공감 단원창밖의 풍경?문학 작품에 나타난 정서와 분위기 알아보기?작품에 나타난 작가의 정서 파악하기?작품 전체의 분위기가 어떻게 형성되는지 파악하기2인지 단원눈시울 ... 활동’ 하기12. 분위기와 어울림1) 단원 설정의 이유문학작품을 읽고 작품의 정서와 분위기를 이해하는 것은 문학 작품 감상의 기본적인 자세이다. 글쓴이나 말하는 이, 작품 속 등장
    리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 교과서 문학 작품의 교육방법 실제
    기말 보고서교과서 문학 작품의 교육방법 실제(중학교 3학년 1학기 6. 한국 현대 문학의 이해)제출자 : ㅇㅇㅇ교수님 : ㅇㅇㅇ국어 교육 특강 - 기말 보고서〈순 서〉Ⅰ. 국어과 ... 과 관련된 목표를 이야기하고 있다.2. 9학년 '문학' 영역 지도 내용【9-문학-1】한국 문학의 대표적인 고전 작품을 찾아 읽고, 그 가치와 중요성을 이해한다.【내용 요소의 예 ... 에 속하는 단원으로서 학생들에게 한국 현대 문학의 역사적 전개 과정을 이해시키고, 여러 작품의 실제적인 감상을 통해서 한국 현대 문학에 대하여 관심과 애정을 가지는 태도를 기르기 위하
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.24
  • 북한의 문화예술
    으로 하고 있다. 이런 목적주의 문예관은 “국가는 민족적 형식에 사회주의적 내용을 담은 주체적이며 혁명적인 문학?예술을 발전시킨다. 국가는 창작가?예술인들이 사상예술성이 높은 작품 ... 되던 인물 평가에서 모범적 ? 긍정적인 인물로서의 노력영웅을 이상화하는 구도로 변화됐음을 의미한다.1980년대부터는 북한문학의 소재에 새로운 변화가 나타났다. ‘당 중앙’(김정일 ... )의 지시로 김일성 가계를 소재로 일방적 충성만 촉구하던 문학에서 생활 속의 소재를 사용하는 방향으로 작품의 소재가 다소 변화되기 시작했다. 1980년대 후반에 들어서는 외부의 변화
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 최인호 연구
    에서 대중문학문학적인 면에서 문제가 되었다. 그러나 이러한 논의가 최인호 작가의 문학사적 의미를 광범위하고 깊이 있게 평가한 것이라고 말할 수는 없다.세 번째는 , , , 와 같이 ... 당선되어 등단1972 년 연세대 영문과 졸업1972 년 현대 문학상 수상1982 년 제 6회 이상문학상 수상1993 년 연세대 국어국문학과 객원 교수로 취임1997 년 8월 ... 가톨릭대 인문과학대 인문학부 국어국문학전공 겸임교수1998 년 제 1회 한국가톨릭문학상 수상1998 년 10월 제 2건국 범국민추진회 위원1999 년 10월 미주 순회 한국 현대문학
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.19
  • 교생실습 지도안 중학교 3학년 국어
    는 능력을 기르고, 언어와 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 언어 현상을 탐구하고 국어 생활에 활용하는 능력을 기른다. 그리고 문학에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 수용 ... 되, 학습한 지식을 국어 사용 상황에 적용하는 활동을 강조한다. ‘문학’ 영역의 학습은 문학 작품을 스스로 찾아 읽고 토론하는 학습 활동을 중시하여 작품에 나타난 인간의 삶을 총체 ... < 1. 작가와 작품 >)4. 단원 교수 ? 학습 계획구 분교수 ? 학습 내용차 시단원의 길잡이? 대단원 표지 그림과 학습목표 관련지어 보기? 단원 학습 목표 설명하기? 매체
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.10
  • 중학교3학년1학기 둑방길관련 지도안
    학년 국어의 첫 단원으로서, 문학 중에서 시를 배우는 단원이다. 우리는 십년이 넘도록 국어를 배우며 수많은 문학작품을 접하였다. 그리고 이러한 문학의 한 갈래로서 시를 배우게 된다 ... . 그러나 시는 다른 문학 작품에 비해 학생들이 어려워하는 장르로, 정작 시 한편 외우고 감상할 수 없는 것이 현재의 국어교육이다. 이는 시를 문학작품으로 보기보다는, 단순히 분석 ... 과 중점적으로 파악해할 사항을 파악 할 수 있도록 지도 할 것이다.4학습 지도 계획구분교수-학습내용시수단원의 길잡이? 대단원 표지 그림과 관련, 학습 목표 알기? 대단원 학습 목표 안내
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12
  • 시 창작 교육
    머창작의 동기 부여가 충실히 되었는가가 먼저 확인될 필요가 있으며 전문가적인 작품을 요구하기보다 학생들의 수준에 맞게 해나가고 강압적인 교수방법은 피하는 것이 좋다.여러 시조 쓰 ... 와 결부된다면 어떤 행위에도 창작 개념이 적용된다.) 하지만 문학교육에서 ‘창작 교육’이라 했을 때 ‘창작’은 ‘문학을 매개로 하는 창조적 언어활동 전반’을 포괄하는 용어가 되 ... 어야 할 것이다. 또 ‘창작교육’은 ‘문학을 매개로 하는 창조적 언어 활동을 통해 표현물의 생산을 활성화하는 교육적 활동’으로 보아야 할 것이다.) 그러나 여기서의 창작 개념은 글쓰기
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.15
  • 서정주생애와작품세계연구-fp
    까지 천여 편의 서정시를 발표했다. 정력적인 작품활동과 함께 그는 후배시인들의 선발과 양성에도 막대한 영향력을 끼쳤는데, 『문예』와 『현대문학』의 시부문 추천위원으로 수십 년 간 ... '에 대한 미달된 자의식과 실패에도 불구하고, 그의 시는 위대하다는 자못 모순된 명제에 의존하고 있다. 이러한 태도는 문학이란 최종심급에서 결국 '작품 그 자체'로 귀환할 수밖에 없 ... 으며, 이런 관점에서 한 시인에 대한 평가작품의 탁월성 여부로 수렴된다는 주장을 근거로 하고 있다. 문정희, 이남호, 강우식, 유종호 등을 포함한 거의 대부분의 논지들이 이러
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.07
  • 구성주의 이론 ppt
    ① 부분이나 요소들을 모아서 일정한 전체를 짜 이룸. 또는 그 짜임. ② (문학) 문학작품에서, 사건의 줄거리를 배열·서술하여 얽어 짜는 일. ③ (미술·공예) 색채·형태와 같 ... 은 동일. → 학습목표 구체화, 학습활동 준비, 평가를 계획하는 것 ② 차이점2012. 5. 11교육심리학*전통주의구성주의정보 제공정보 제공 + 학생들이 열린 사고를 하도록 상호작용 ... 은 가치가 없음. (오개념 형성을 막기 위해서 학생들의 지각을 점검하는 것이 필수적) 작업기억의 제약 → 정보처리 모델에서 가장 중요. 교수자가 학생들의 지식구성을 안내할때 작업기억
    리포트 | 22페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.06.03 | 수정일 2014.08.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 및 교육평가-교육과정 요약
    성, 현실성, 발전성, 관련성평가도구 일일이 개발인간중심교육과정어·문학언어사용기능 신장, 문학작품 직·간접 경험, 심미적정서 함양, 정서적 안정감사회과학정치,경제,사회,문화 등을 통해 ... 교육과정 및 교육평가제1장. 교육과정의 목적과 가치1. 교육과정이란?라틴어의 currere에서 유래된 말로 공부해야 할 목표, 내용, 순서를 일률적으로 규정한 요약 ... 서, Syllabus와 같은 ‘교수요목’, 교재나 교과서와 같은 ‘교과자료’, 계획에 의한 경험인 ‘의도된 학습자료’, 수업결과인 ‘의도된 학습결과’, 대리출석이나 컨닝과 같은 ‘학습자들이 학교
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기
    . 단원명: 셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9)2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 구성되었다. 표현 측면에서는 작품을 감상하고, 이를 새로운 ... 갈래의 아이들이 하지 못했다. 전혀 모르거나 잘못 이해하는 경우가 많아서 이번 차시 수업에서는 문화가 무엇인지 우선 이해를 시키고 그것을 바탕으로 문학작품과의 연관성을 찾아서 아이 ... 어 쓰기 활동이 더욱 큰 의미를 지니게 될 것이다.읽기: 이 단운은 인물이 추구하는 삶이나 문화를 이해하며 글을 읽는 활동으로 구성하였다. 문학 작품에서 인물이 추구하는 삶을 이해
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 국어과 학습 지도안 - 축복받은 성격 (중학교 2학년 국어)
    기▶ 탐구 결과 발표 ⑤▶ 정리 및 형성 평가 ⑥학습지평가지설명하기시범 보이기질문하기활동하기과제 학습개별학습소집단학습협동학습①②④③④⑤⑥Ⅲ. 본시 교수·학습 지도안지도일시2010 ... 국어과 교수·학습 지도안Ⅰ. 단원의 지도계획대단원명2. 어떻게 읽을까소단원명(3) 축복받은 성격1. 대단원 개관현대 사회는 정보 사회다. 우리 주변의 이야기에서 지구 반대편 ... 며 능동적으로 글을 읽는 연습을 하게 된다. 보충?심화에서는 광고문, 신문 기사문, 설명문, 설득적인 성격의 글, 문학적인 글 등 다양한 종류의 글을 통해 읽기의 방법에 따라 글을 읽
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 현대소설-장용학
    , 장편 3편을 발표했으며, 전후문학을 대표하는 작가로 평가받고 있다.2. 장용학의 삶장용학은 1914년 4월 25일 함북(咸北) 부령(富寧)에서 태어났다. (장용학과 직접 인터뷰 ... 8월에는 덕성여대 조교수로 활동하였고, 1962년 경향신문의 논설위원으로 활동하면서 「원형의 전설」을 사상계에 연재하게 된다. 1963년 중편 「위사가 보이는 풍경」을 사상계에 발표 ... 하였고, 1964년 단편 「상립신화」를 문학춘추에 발표하였고 「낙관론의 주변-평론가 유종호의 논초」를 세대에, 「편리한 비평정신」을 문학춘추에 발표하여 한자사용 문체로 평론가
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.03
  • 신시기 중국 산문의 세계화와 민족화
    다는 것이다”)라고 평가했던 것이다. 그렇지만 거듭되는 난국 특히 항일전쟁이라는 위기 상황과 서방문학의 수용에 대한 비판적 경향의 점증, 마르크스주의 문예관의 영향 확산, 전통적인 ‘文 ... http://users.sinology.org/dodami/Data/KHJ_Paper_ChineseContemporaryProse.htm (부산대 김혜준교수)신시기 중국 산문 ... 사회 전체의 변화와 더불어 문학 방면 역시 심대한 변화를 일으켰다. 그 중 가장 뚜렷한 변화는, 문학의 독자성을 전제로 하여 문학의 의미와 법칙성이 새롭게 탐구되기 시작했다는 점
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19
  • 일과운영시 교사의역할.ppt
    으로 연계하여 진행하는 것도 바람직함4. 대ㆍ소집단 활동-동화 다양한 매체를 사용하여 들려줌 모든 유아들이 잘 볼 수 있도록 제시 문학적 내용의 동화는 유아들이 작품의 감동을 느끼고 남길 ... 일과 운영 시 교사의 역할등원 자유선택활동 정리 정돈 및 전의 활동 대ㆍ소집단 활동 바깥놀이 활동 간식 및 점심 휴식 및 낮잠 일과 평가 및 귀가일과 운영 시 교사의 역할1 ... 선택활동1) 자유선택 활동 계획ㆍ수행ㆍ평가 시 교사의 역할 놀이 계획 시 각 흥미 영역별로 구체적인 자료와 환경을 마련 유아와 함께 놀이를 계획2. 자유선택활동놀이 수행 시 오전
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.17
  • 읽기 1학년 2학기 3단원 생각을 전해요 5~6차시
    반응 정리 하기[활동4]다른 글 읽기?교과서와는 다른 문학작품을 소개한다.?최 서방의 입장에서 말하기-최 서방이라면 어떻게 하였을까요??다른 글을 인물의 생각이 잘 드러나게 읽 ... ]인물에 대한 내 생각 말하기3. 생각을 전해요라. 형성평가 계획1) 이원목적 분류표평 가 내 용평 가 요 소내 용 영 역행 동 영 역채점상유의점듣기말하기읽기쓰기문법문학인지적기능 ... 국어과 교수 ? 학습안 (읽기)1학년 ○반 지도교생 : ○○○1. 단 원 : 3. 생각을 전해요2. 지도의 실제가. 본시 교수ㆍ학습 개요단 원6. 생각을 전해요일 시장 소1
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.13
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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