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고등학교 정보기술기초 연구수업지도안

고등학교 정보기술기초(컴퓨터) 연구수업지도안
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최초등록일 2009.03.12 최종저작일 2007.05
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고등학교 정보기술기초 연구수업지도안
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    소개

    고등학교 정보기술기초(컴퓨터) 연구수업지도안

    목차

    1. 단원의 지도계획
    1) 교재 및 단원명
    2) 단원의 개관
    3) 단원의 학습목표
    4) 단원의 전개 계획
    5) 지도상의 유의점

    2. 본시 수업 지도안

    3. 본시 수업 자료

    본문내용

    2. 단원의 개관
    컴퓨터를 구성하는 장치와 컴퓨터의 모든 주변 장치를 합하여 하드웨어라고 하며, 컴퓨터의 하드웨어는 입력 장치, 중앙처리장치, 주기억 장치, 보조 기억 장치, 출력 장치로 구성된다.

    이 단원에서는 컴퓨터의 하드웨어를 구성하는 중앙 처리 장치를 비롯한 기억 장치 및 주변 장치 등에 대하여 학습하며, 개인용 컴퓨터의 구조 및 조립 과정에 대하여 학습한다.

    3. 단원의 학습 목표
    1) 대단원 : III. 컴퓨터의 하드웨어
    ■ 하드웨어의 의미를 이해하고, 하드웨어의 구성과 각 구성요소들의 기능과
    역할을 이해하여, 개인용 컴퓨터의 구조 및 조립 과정을 숙지 할 수 있다.

    2) 중단원 : 1. 하드웨어의 구성
    ■ 하드웨어의 의미를 이해할 수 있다.
    ■ 하드웨어의 구성에 대하여 이해할 수 있다.
    ■ 컴퓨터의 본체와 주변 장치를 구별하여 이해할 수 있다.

    5.지도상의 유의점
    ① 수업시 학생들에게 질문을 많이 하여, 동기 유발을 시킨다.
    ② 판서는 간결하고 정확하게 작성한다.
    ③ 파워포인트를 이용하여 시각적으로 내용 전개를 설명한다.
    ④ 조명등을 조절하여 매체 수업의 효율성을 높일 수 있도록 한다.
    ⑤ 수업시작 전 컴퓨터가 오작동은 안 하는지, 프로그램(파워포인트)의 설치는 정상적으로
    되어있는지 확인한다.
    ⑥ 실기수업은 컴퓨터 매체 등으로 인해 학생들의 주의집중이 어려우므로 수업 분위기가 흐트러지지 않도록 주의하며 수업을 진행한다.
    ⑦ 평가는 학생들이 꼭 알아야 하는 내용을 중심으로 간략히 한다.
    ⑧ 평가 후 전반적으로 부족한 부분은 다시 한번 설명하여 학생들의 이해를 돕는다.
    ⑨ 평가 시 오류의 원인을 정확히 파악하여 대처한다.
    ⑩ 수업 내용을 설명함에 있어서는 모르는 학생들도 쉽게 따라 올 수 있도록 크고 또박또박한 목소리로 천천히 설명해 준다.

    참고자료

    · 1) 교 재
    · (1) 교과서명 : 고등학교 정보 기술 기초
    · (2) 저자 및 출판사명 : 광운 대학교 국정 도서 편찬 위원회, 대한 교과서 주식 회사
    · (3) 출판년도 : 2004년 3월 1일
    · 2) 단원명
    · (1) 대단원 : III. 컴퓨터의 하드웨어
    · (2) 중단원 : 1. 하드웨어의 구성
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