수학 교수 학습 방법

소개

21세기에 적합한 수학교과의 교수 학습 방법입니다..ㅋㅋ

목차

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본문내용

Ⅰ.서론
교수요목기부터 시작하여 지금의 7차 교육과정에 이르기까지 우리는 이전의 교육과정이 가졌던 잘못된 점을 개선하기 위하여 새로운 방안을 연구하고 탐구해 왔다. 이러한 노력은 교수-학습 방법에도 많은 영향을 끼쳐 각 교육과정과 그리고 그 시대에 적합한 방법을 탐구해 보고자 노력해왔다. 그렇다면 정보화 사회라고 일컬어지는 이 시대, 21세기에 적합한 수학교과의 교수-학습방법은 어떠한 것인가?
21세기는 교육의 국제화 및 정보화 경쟁의 시대가 펼쳐질 것이 확실하다. 따라서 정보화, 세계화, 개성화 시대라 일컫는 21세기의 수학교육의 교수-학습은 수학의 본질적인 관점이 무엇이며 수학에 관한 어떠한 지식을 획득할 것인가를 연구하고 실제적이면서 새로운 기술개발과 관련된 교수-학습활동이 이루어져야 한다.
현재 우리나라 학생들의 수학 학습 성취도는 OECD가 발표한 것에 따르면 아주 높은 수준이다. 그러나 이러한 긍정적인 면에도 불구하고 대학수학능력시험의 응시자의 자연계 지원율은 해마다 감소하고 있으며 대학의 수학과 또한 학생들의 외면을 받고 있다. 그리고 많은 문과계 학생들은 수학을 포기하고 다른 과목만으로 대학에 들어오고 있으며 이를 통해 상경계로 진학하게 되면 또 한 번 수학 때문에 어려움을 겪는다. 이렇게 많은 학생들이 수학교과를 학습함에 있어 많은 어려움을 겪고 두려움을 가지고 있으며 다른 교과와 달리 수학교과는 학생들의 수준차도 아주 큰 교과이다.

참고자료

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