[교육학]고등학교 경제 수업지도안

소개글

경제 교육 전공 시간에 만들었던 수업 지도안입니다.
대한교과서 고등학교 경제
대단원: Ⅱ. 시장과 경제활동
중단원: 1. 시장가격의 기능
소단원: 01. 시장경제의 특성과 기본질서 02. 시장 경제의 자원배분 과정
내용입니다.

목차

▶ 들어가며...
Ⅰ. 단원학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 연계
4. 단원의 학습목표
5.교수학습 환경규정
6. 단원의 주요개념 구조도
7.단원전개 계획
8.중단원 학습개념도
Ⅱ. 진단평가
Ⅲ. 본시학습지도안(1,2,3차시)
☺ ppt 주요판서
※ 학습 프린트물
▶ 마치며...
※참고문헌

본문내용

▶ 들어가며...
제7차 교육과정은 ‘21세기의 세계화, 정보화 사회를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’을 기본방향으로 설정하여 학생의 건전한 이성발달을 도모하고 다양한 능력과 적성을 존중하여, 창의적인 능력을 기르고자 하는 학생중심의 교육과정이다. 특히 여기서 살펴보게 될 사회과의 목표는 합리적 의사결정과 능동적 사회참여를 할 수 있는 시민을 가르치는 것이다. 이 목표를 달성하기 위해서 사회교과는 지식, 기술, 태도와 가치, 그리고 시민참여 네가지 영역을 골고루 학습한다. 합리적 의사결정과 반성적 사고를 위한 지식은 역사와 철학을 비롯한 인문학과 정치학, 경제학, 사회학, 인류학, 지리학, 법학 등의 사회과학의 개념, 일반화, 그리고 이론과 같은 고급지식을 말한다. 그중 사회과 심화선택과목중의 하나인 경제과목의 목표는 현실경제의 인식, 경제사회 변동에 대한 전망과 대응에 필요한 경제적 사고력과 의사결정능력을 신장시키는 것이다. 그럼, 여기서 경제의 중단원을 선택해 3차시 분량의(Ⅱ.단원 시장과 경제활동 1.시장가격의 기능 01.시장경제의 특성과 기본질서 02. 시장 경제의 자원배분 과정) 단원학습계획 및 학습지도안을 작성해 보도록 하겠다.

참고 자료

1. 김진영외 4인, 고등학교경제 교사용지도서, 대한교과서, 2002
2. 김진영외 4인, 고등학교경제 교과서, 대한교과서, 2002
3. 최병모외 7인, 고등학교사회 교과서, 대한교과서, 2002
4. 이진석 외11인, 중학교사회3, 지학사, 2002
5. 차경수, 현대의 사회과교육론, 학문사, 2002