한국어의 기본 어휘 300을 선정한다면

소개

외국인에게 한국어를 소개할때 한국어의 기본 어휘 300을 선정한다면 어떠한 기준으로 어떤 어휘들을 소개할 것인지에 대해 정리하여보았다. 그리고 한국어를 처음 접하는 외국인을 대상으로 한국어 첫번째 수업을 한다면 어떤 내용으로 어떻게 수업할 것인지도 언급하였다.

목차

1. 한국어 교육용 기본어휘를 300어휘로 제한한다면 어떤 어휘들을 선정할 수 있는가?

2. 한국어를 전혀 모르는 사람들에게 한국어를 가르친다면 첫 시간에 무엇을 어떻게 가르칠 것인가?

본문내용

한국어 교육용 기본어휘를 선정하는데 있어서 여러 가지 기준이 있을 수 있다. 예를 들면, 과일 이름, 신체 어휘, 문구류, 장소 어휘 등으로 범주를 나누어 그에 해당하는 어휘를 선정하는 방법이나 한국인이 많이 사용하는 어휘에서 난이도가 낮은 어휘를 대상으로 한국어 교육용 기본어휘를 선정하는 방법 등이다. 나는 이 중에서 한글 자모 학습의 순서에 따라 한국어 교육용 기본어휘를 선정해보면 어떨까 한다. 외국인이 한국어를 처음 배우기 시작한다면 무엇보다도 먼저 한글 자모를 익혀야 할 것이고 한국어 교육용 기본 어휘가 한글 자모를 익히는 순서와 일치한다면 어휘 학습과 한글 자모 익히기가 동시에 이루어져 보다 효과적으로 배우고 교육할 수 있을 것이다.

우선, 한글 자모를 익힐 때 혼자 소리 나지 않는 자음보다 혼자 소리 낼 수 있는 모음을 먼저 가르치는 편이 학습에 있어 보다 용이하다는 점을 들어 모음만으로 단어를 형성하는 어휘를 모아보았다.

1. 아이 2. 오이 3. 이유 4. 아우 5. 여우 6. 우유 7. 이 8. 여아 9. 왜 10. 위

다음은 받침이 없이 자음으로만 이루어진 어휘이다.

11. 야구 12. 여자 13. 요리 14. 유리 15. 의사 16. 해 17. 토끼 18. 나 19. 너
20. 누나 21. 나무 22. 이마 23. 어머니 24. 무 25. 나라 26. 우리 27. 머리
28. 오리 29. 가구 30. 구두 31. 두부 32. 바다 33. 수저 34. 사자 35. 저수지
36. 차 37. 파 38. 코 39. 이사 40. 부모 41. 모자 42. 주머니 43. 소녀 44. 아버지

참고자료

· 없음