[교육]제 7차 교육과정의 특징, 문제점, 개선점

소개

우리나라 제 7차 교육과정의 특징, 문제점, 개선점을 정리한 자료입니다.
교직과목 중 교육과정 및 교육평가 강의 레포트로 제출하였던 자료입니다.

목차

< 제 7차 교육과정의 특징, 문제점, 개선점 >

Ⅰ. 제 7차 교육과정의 특징 ……………………………… 2
(1) 국민공통기본교육과정의 도입 - 2
(2) 고등학교 2, 3학년의 학생 선택중심 교육과정의 도입 - 2
(3) 재량시간의 신설 및 확대 - 3
(4) 수준별 교육과정 도입 - 3
■ 수준별 교육과정의 유형 - 3～4
(5) 교육과정 질(質)관리의 체계화 - 4


Ⅱ. 제 7차 교육과정의 문제점 ………………………… 5~12
Ⅰ. 학교교육의 문제점에 대한 원인 - 5
Ⅱ. 학교교육의 문제점 - 6～10
(1) 제 7차 교육과정 적용 현장의 목소리 - 6
(2) 제 7차 교육과정 적용상 문제점 - 6～10
Ⅲ. 제 7차 교육과정에 따른 문제점과 학교별 개선 방안 - 11～12
(1) 망미중학교 - 11
(2) 반안중학교 - 11
(3) 한바다중학교 -11～12
(4) 동아중학교 -12


Ⅲ. 제 7차 교육과정의 개선점 …………………………… 13

본문내용

3. 제 7차 교육과정의 개선점

1) 교원연수의 강화 - 지난 6차 교육과정까지 습관화, 고착화된 개념의 틀에서 하루속히 자유화되도록 지대한 노력이 필요함.
- 7차 교육과정 내용에 대한 이해의 기반을 구축하기 위한 도교육청, 지역교육 단위, 학교단위의 연수가 확대되어야 함(특성화된 교육과정의 편성․운영을 위해 연수가 필요)
※7차 교육과정의 이해 및 학교교육과정의 편성, 운영에 있어 초보적인단계
※학교단위 연수 방법의 다양화 필요(시간, 장소, 연수의 효과성 등)
※계약제 교사의 7차 교육과정 적용에 대한 특별한 관심과 배려
- 교수-학습 방법의 연수 강화
※교과별 학습지도 방법 연수, 재량활동․특별활동의 기획과 운영, 지도사례 적용, 선진학교 방문)
- ICT 활용 능력 배양(첨단 정보능력 보유를 위한 노력)
2) 교육환경의 개선
- 학교교육과정의 정상운영을 위한 학교예산 편성․집행(우선순위 결정)
- 활동중심의 다양한 학습을 위한 다양한 공간 구성
- 각종 교육시설의 확충(연구실, 멀티미디어실, 정보자료실, 과학실, 도서실 등)
- 학습 준비물의 확충(학년별, 활동주제별 학습준비물 확대 구비)
3) 교육과정 중심의 학교운영 체제 개선
- 학교의 업무분장 및 운영체제를 ‘행정 중심의 관리․사무체제’에서 ‘교육중심의 교육․연구체제’로의 전환 모색.
예) 생활부 → 도덕부, 교육과정 관련업무는 주업무, 일반사무는 부업무화

참고자료

· 교육과정및교육평가, 교육부사이트