교육실습

소개

교육실습 후 제출한 레포트입니다.
A+학점 맞았습니다.
사범대 학생들에게 유용할 것으로 사려됩니다.

목차

(1)교육실습 실태
ㄱ. 사범대학 내에서의 현실
문제점과 개선점.(교육대학원이 훨씬 더 많다 등. 외국의 사례등)
ㄴ. 중, 고등학교 현장에서의 교육실습 실태
<OO중학교의 학교장 경영 방침>
(2) 교육실습을 통해 느꼈던 점(요소별로 자세하게)
ㄱ.좋았던 점
ㄴ. 아쉬었던 점

(3) 교육실습을 통해 생각해본 바람직한 교사상

본문내용

(3) 교육실습을 통해 생각해본 바람직한 교사상

교사라는 직업을 갖기 위해 3년이라는 적지 않은 시간동안 교직을 이수하는 마지막 과정인 교육실습은 그 어느 교직이수 과정보다 현실적인 경험을 얻을 수 있는 소중한 기회이기에 남다른 자기만의 준비 없이 덤벼드는 건 자신에게나 아이들에게나 이득이 되는 결과를 가져오기란 쉽지 않을 것이다.
교육실습동안 수업방법과 수업분위기를 익히고 문서작성요령들 실무적 능력을 갖추는 것도 중요하지만 내가 생각하기에 이것들보다는 학생을 지도하는 방법을 몸소 느껴보는 것이 중요하다고 생각한다. 학교는 인간을 교육하는 장소이고 인간에게 있어 가장 중요한 것은 학생들에게 인간됨을 형성 시켜 주는 것이라고 생각한다.
먼저 아이들과 친해지는 데 많은 시간을 보냈으면 한다. 나 또한 개인적으로 많은 준비를 못했고 개인적인 성격을 폐쇄성 때문에 아이들의 따뜻한 내면 대신 장난스런 아이들의 외면에 치우쳐 아이들과 공감할 수 있는 기회를 늦게 가질 수 있었기에 그만큼 내게는 손해된 시간이었다.
아이들과 함께 생활하고 아이들의 입장에서 생각할 줄 아는 지극히 타인을 존중할 줄 아는 마음을 가지고 아이들을 바라보면 그들의 진실 된 마음을 읽을 수 있을 것이다. 그리고 다음 사항은 실습을 가서 주의했으면 좋겠다.
첫째, 결코 아이들에게 끌려 다니는 일이 있어서는 안 된다고 생각한다. 교사는 한 반을 이끄는 선장의 역할을 충실히 수행하는 것이 매우 중요하고, 선장은 선원들의 의견을 경청하고 그들의 어려움을 그들의 눈에 맞추어 생각하는 것이 중요하지만 결국 결정은 선장의 몫이기에 아이들에게 끌려가서는 안 된다고 생각한다.
둘째, 기본적인 문서작성요령과 컴퓨터에 대한 상식은 ..................

참고자료

· 없음