평생교육 실습일지

소개

만점을 받은 평생교육 실습일지 입니다. 평생교육실습일지를 작성하는데 어려움이 있으신 분들은 자료를 참고하시면 좋은 결과를 얻으실 수 있을 것입니다.
실습일지 외에도 과제와 실습 중간평가서, 최종평가서, 실습지도 기록서 등이 모두 포함되어 있어 많은 도움이 될 것입니다. 감사합니다.

목차

1. 평생교육실습생 서약서

2. 실습생 출근부

3. 실습기관분석 보고서

4. 현장실습 내용 구성

5. 실습일지

6. 실습최종평가서
1) 실습기관 소개
2) 실습기간 및 시간
3) 실습목표
4) 실습내용 소개
5) 실습목표와 달성 정도
6) 실습지도자와 실습지도 내용소개
7) 실습소감
8) 향후 실습을 위한 제언
9) 기타 꼭 하고 싶은 이야기
10) 실습지도자와 기관에 대한 감사의 내용

7. 실습지도기록서

8. 평생교육실습생 평가서

9. 평생교육 현장실습 평가서

10. 평생교육 현장 확인서

본문내용

실습내용
※ 09:00~10:00: 금일 일정 및 프로그램 확인, 실습 과제 확인
-기존 00발달장애인평생교육기관 프로그램 : 기초문해, 사회기술, 건강관리, 직업기술프로그 램, 단과프로그램 (언어치료, 대체의사소통, 방송댄스, 무용동작치료, 미술치료, 음악치료 등)이 운영되고 있으며, 방학 기간에는 특강이 진행되며 외부 강사를 활용함.
-금일 운영되는 프로그램 파악 : 안전한 생활(코로나19 바이러스 예방교육), 예의범절교육, 느린 독서 프로그램
-금일 실습 업무 지시, 일지 및 출석부 점검

※ 10:00~12:00: 건강반, 기초자립반 프로그램 참관
-기존 건강반, 기초자립반의 프로그램에 대해 알아보는 시간을 가짐. 프로그램에 활용되는 교재, 교구들을 볼 수 있었음. 교재, 교구는 구매하기도 하고 교사들이 직접 제작하여 사용하기도 함. 현재는 코로나19 바이러스 예방교육을 진행하고 있음. 이용인들의 눈높이에 맞추어 영상자료를 활용하고 교사의 설명으로 교육이 진행됨.

※ 12:00~13:00 점심시간

※13:00~15:00: 직업준비반, 기초문해, 지역사회반 프로그램 참관
-직업준비반, 기초문해반, 지역사회반의 프로그램을 알아봄. 오전과 마찬가지로 프로그램에 활용되는 교재, 교구와 프로그램 진행 방식에 대해 설명 들을 수 있었음. 장애인 이용인들이 실습생들에 대한 관심도가 높아 프로그램 중에 지속적으로 라포를 형성할 수 있었음.

※15:00~16:00: 이용인 하원 지원 및 청소
-하원 준비를 하는 이용인들이 자신의 의복과 가방 등을 챙길 수 있도록 지원함.
-각 프로그램실 정리정돈 및 청소 진행함.

※ 16:00~18:00 실습 마무리 및 실습 일지 작성
-실습지도자로부터 금일 전체적인 실습 내용에 대해 피드백 받음.
-피드백 내용 및 프로그램 내용 등을 참고하여 실습 일지 작성함.

실습생 의견(배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
※00발달장애인평생교육기관에서 프로그램을 참관하면서 장애인들에게 평생교육기관이 필요한 곳이라는 생각을 하였음.

참고자료

· 없음