[교육학]OHP의 활용과 이해

소개

OHP의 활용에 대한 전반적인 내용을 일목요연하게 구성하였습니다.

사진자료도 많고 이론적 내용도 알차게 다 들어가 있어요.

목차

◆ 들어가는 말 ◆

◆ 교육기기의 종류 ◆

Ⅰ. OHP의 개념

Ⅱ. OHP의 구조와 조작
1) 투과식 OHP
2) 반사식 OHP

Ⅲ. 투시물(TP) 제작방법
1) OHP필름에 직접 그리기
2) 복사기를 이용한 자료제작
3) 컴퓨터를 이용한 자료제작
4) 칼라접착제를 이용한 자료제작
5) 컬러리프팅

Ⅳ. OHP의 활용법
1) 기입소거법
2) 겹치기법
3) 작동 영사법
4) 동화적 이용법
5) 실물 투영법
7) 이동표시법

Ⅴ. OHP의 특성
1) 장점
2) 단점

6. OHP 활용시 주의사항

본문내용

◆ 들어가는 말 ◆

시각은 다른 어떤 감각보다 우리의 주변을 둘러싸고 있는 세계를 인지하는데 훨씬 우수한 감각이라고 할 수 있다. 많은 사람들이 정보획득의 일차적인 수단으로 시각에 의존하고 있다. 이같이 시각의 원초성은 교수-학습에 상당히 중요한 역할을 한다.
학습 자료를 개발할 때나 교수 전략을 계획할 때는 반드시 영상적 매체를 고려해야 한다. 물론 뛰어난 웅변가같이 특별한 재주를 가진 사람도 있으나. ‘패션의 변천사’에 관해 강의하고자 할 때는 영상적 도움 없이 청중의 주의를 오랫동안 끌기란 어려울 것이다.


◆ 교육기기의 종류 ◆

시청각 교구와 전자 공학적 기구를 포함한 교구로 특히 교육공학이 의도하는 교육의 시스템화를 고려하여 활용할 때의 총칭이다. 따라서 교구가 각각의 독립된 기능과 역할을 다하면서도 교수·학습과정에서는 수업의 효율을 높일 수 있어야 한다.
넓은 뜻에서의 교육기기를 말할 때에는 일부의 사무기기도 포함되는데, 이는 사무의 효율화를 도모하여 교사가 수업연구나 교재연구 등에 더 많은 시간을 할애할 수 있기 때문이다. 효율적인 교육을 위해서는 여러 종류의 다양한 교육기기를 분류함으로써 교육시스템이나 교육활동의 구조와 기능을 명확히 하고 계획적으로 활용할 수 있어야 한다.
교육기기의 분류는 각 기기가 지닌 기능·특성에 의한 분류, 이용형태에 의한 분류 등 다양하여 일정한 견해는 없으나, 일반적인 분류는 다음과 같다.
① 정보제시기기 : 시청각교구라고 부르는 것으로 사진, 포스터, 슬라이드 투영기, 실물 투영기, OHP, 16mm 영사기, 라디오, 텔레비전, VTR
② 반응측정·훈련기기 : 반응분석기장치, 라보장치(LL:language laboratory,
ML:music laboratory), 티칭머신, 시뮬레이터(모의훈련기기),
③ 제시·반응·진단평가 자동제어기기 : CAI(computer assisted instruction) 시스템,
④ 사무기기 : 복사기, CMI(computer managed instruction) 시스템

참고자료

· 없음