[영어교육]영어 수업참관록

소개

교생실습때 작성한 참관록입니다.
교수님께 A+받은 레포트랍니다.^^
많은 도움되실꺼예요.

목차

없음

본문내용

수업제목
Lesson5. Reading Comprehension Skill

도입

선생님께서는 들어오셔서 학생들에게 내가 교생실습을 나온 대학생이라고 소개하셨고, 난 교실 뒤로 가서 참관수업을 하였다. 선생님께서는 그 전 시간에 진도 나갔던 곳을 체크하셨는지, 오늘 어디 할 차례인지 페이지 수를 학생들한테 말씀해 주셨고, 학생들은 너도나도 정식으로 책을 펼치기 시작하였다. ( 수업을 일반 중학교 영어교과서로 하는 것이 아니라, 고입 대비 영어문제집이 교재로 쓰이고 있었다.)
선생님은 바로 수업진도를 나가시지 않고, 자신에게 최근에 있었던 우스운 해프닝을 한 가지를 말씀하셨다. 아직 수업을 제대로 들을 준비가 안 되었던 학생들 하나 둘씩 선생님의 이야기에 귀를 기울이는 거 같았고, 선생님의 그 여담이 끝나자 많은 학생들의 웃음소리를 들을 수 있었다. 수업 전 선생님의 3분여간의 여담은 학생들이 자신(교사)에게 관심을 이끌게 하고, 수업들을 마음의 준비를 할 수 있도록 시간을 주는 거 같았다.

전개

이야기가 끝나고 수업을 하시는데, 문제집을 교재로 사용해서 그런지 선생님께서는 문제풀이에 초점을 맞추고 계셨다. 문제에 있는 본문을 한 줄, 한 줄 읽어 내려가시며 해석하셨고, 중요한 숙어를 체크해 주셨다. 그 숙어랑 비슷한 뜻의 숙어들을 추가적으로 가르쳐주실 때에는 판서도 하셨다. 본문 해석이 끝나고 나서는 본문에 할당된 문제를 풀이하셨다.

참고자료

· 없음