[교육학]다양한 마인드맵 활용을 통한 창의력 신장 방안

소개

마인드맵 활용 방안과

실제 교실에서 활용된 사례의 사진을 올렸습니다.

목차

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본문내용

1. 마인드맵이란?
마인드 맵이란 우리 두뇌가 요구하는 대로 기억하는 방법으로 마음에 지도를 그리듯이 내용을 형상화시켜 기억하는 것을 말한다. 우리 뇌는 크게 좌뇌와 우뇌로 구성되어 있는데 좌뇌는 직선적인 문장, 논리정연하게 정리되어 있는 문장을 기억하는데 쓰이고 우뇌는 대상에 대한 형상, 이미지, 느낌 등을 떠오르게 만들어 준다. 예를 들면, 꽃이라는 것에 대한 설명을 듣고 있다고 가정하자. 우리는 보통 설명하는 사람의 말에 노트필기를 한다. 장미는 꽃잎이 몇 개고 잎사귀는 어떻고 등등.. 이것은 좌 뇌만을 이용하기 때문에 며칠이 지나면 다 까먹고 머릿속에 남는 것이 별로 없게 될 것이다. 그런데 이것을 마인드맵화하면 좌뇌, 우뇌를 동시 사용하여 꽃의 이미지, 느낌 등을 함께 입체적으로 노트할 수 있게 도와주게 되는 것이다.

2. 마인드맵 작성법
가. 1단계 : 중심 이미지(핵심 주제)
- 주제 선택
- 종이를 가로로 길게 놓기
- 용지의 중앙에 생각하고 있는 문제와 상황의 본질을 대변하는 중심어 쓰기
- 영상 이미지를 다양한 방식으로 나타내기
나. 2단계 : 주가지(주제)
- 두꺼운 쪽이 중심어에 가까운 선 모양 그리기
- 색상표시하기
- 주제별로 가지 위에 핵심 단어(한 단어) 쓰기 또는 그림으로 나타내기
- 이미지와 유기적인 연결 관계 고려
다. 3단계 : 부가지 (부주제)
- 주제로부터 부주제로 관련된 가지치기
- 부주제는 앞의 가지를 명확하게 하거나 상세하게 하는 역할
라. 4단계 : 세부가지
- 부주제를 더욱 상세하게 가지치기
- 세부 사항들은 이전의 부 주제 가지에 대한 정보를 더 많이 제공함
- 그림, 글자 혹은 그림과 글자의 혼합
- 머리 속에 떠오르는 모든 것 기록하기
마. 5단계 : 더 자세한 세부가지
- 세부가지를 더욱 상세하게 가지치기
- 마인드맵 위에 있는 모든 가지에 세부 사항들을 계속해서 덧붙이기

3. 왜 마인드맵을 활용해야 하는가?
마인드맵 장점은 크게
1)이해력 향상과
2)기억력 향상을 들수 있다.
.......

참고자료

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