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[교육사회학]학벌주의의 원인과 폐해

서 론 명문대를 꿈꾸는 한국인들 서울대를 비롯한 한국사회에서 이름을 떨치고 있는 명문대에는 전국의 수재들이 몰려들고, 집집마다 입학자를 내면 경사가 생긴 것처럼 생각한다. 요즘도 대학 입시 철에 고등학교 정문 위에 내걸린 `서울대 0명 합격’이라는 플래카드가 나부끼는 장면을 자주 볼 수 있다. 이는 서울대를 포함한 명문대 입학이 곧 출세의 지름길이라는 우리 사회의 인식 때문일 것이다. 실제 광복 이후 한국의 정치, 경제, 사회를 이끌어온 인물의 상당수가 소위 한국의 명문대라 불리는 학교 출신이었고, 현재까지도 이러한 양상을 보이고 있다. 여기서는 이러한 학벌주의 문제의 원인과 폐해 그리고 해결방안에 대해서 살펴보도록 하겠다.
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최초등록일 2006.02.22 최종저작일 2005.03
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[교육사회학]학벌주의의 원인과 폐해
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    소개

    서 론
    명문대를 꿈꾸는 한국인들
    서울대를 비롯한 한국사회에서 이름을 떨치고 있는 명문대에는 전국의 수재들이 몰려들고, 집집마다 입학자를 내면 경사가 생긴 것처럼 생각한다. 요즘도 대학 입시 철에 고등학교 정문 위에 내걸린 `서울대 0명 합격’이라는 플래카드가 나부끼는 장면을 자주 볼 수 있다. 이는 서울대를 포함한 명문대 입학이 곧 출세의 지름길이라는 우리 사회의 인식 때문일 것이다. 실제 광복 이후 한국의 정치, 경제, 사회를 이끌어온 인물의 상당수가 소위 한국의 명문대라 불리는 학교 출신이었고, 현재까지도 이러한 양상을 보이고 있다. 여기서는 이러한 학벌주의 문제의 원인과 폐해 그리고 해결방안에 대해서 살펴보도록 하겠다.

    목차

    서론
    명문대를 꿈꾸는 한국인들
    본론
    1. 학벌주의의 원인- 설문조사 결과 내용
    2. 우리는 왜 명문대를 꿈꾸는가?
    ● 채용관련 업체가 실시한 설문조사분석
    3. 학벌주의의 폐해
    4. 학벌주의로 인한 문제점의 해결 방안
    ● 의식적인 측면
    ● 제도적인 측면
    결론학벌주의 문화 개선을 위한 노력

    본문내용

    본 론

    학벌주의의 원인
    우선 우리나라 대학으로 진학한 신입생을 대상으로 조사한 설문조사를 살펴보겠다. 자료는 2004년에 조사된 것으로 「서울대 대학생활문화원」에서 신입생 가운데 2628명을 대상으로 한 조사이다
    .................

    그러면 우리는 왜 명문대를 꿈꾸는가?
    지금까지 한국의 대학은 신분 상승의 사다리 역할을 했다. 1980년에는 같은 나이의 청년 중 대학생이 15%에 불과했고, 따라서 대학에 들어간다는 것 자체가 엄청난 특권이었다. 당시에는‘대학’이라는 이름이 붙은 곳은 어디든 들어가기 힘들었다. 지금은 전문대학까지를 더하면 그 나이 또래의 젊은이 중 92%가 대학생이다. 따라서 4년제 대학만을 보아도 61%다.
    대학생이 된다는 것만으로 특권을 누리는 것은 이제 옛날 이야기일 것이고, 지금은 조금...............
    채용관련 업체가 실시한 설문조사분석
    위의 설문조사를 보더라도 기업이 선호하는 출신 대학은 연대와 고대 그리고 서울대 등 우리나라에서 이름나 있.............
    학벌주의의 폐해
    학벌주의에 대한 논의는 학력주의에 초점이 맞춰지며 학력주의의 폐해는 세 가지로 요약할 수 있다.
    첫째 사회의 다양한 선발과정에서 학력이 과도하게 중시되었다는 것이다. 선발과정에서의 학력중시 경향은 고급인력에 대한 판단기준으로 학력이외에는 뚜렷한 기준이 없었던 상황이었다는 점이다............
    학벌주의로 인한 문제점의 해결 방안
    ‘학벌주의’라는 말은 학연, 지연, 혈연 등 패거리 문화를 즐기고, 본인의 능력과는 상관없는 `따라하기` 문화가 이 사회에 만연되어 있기 때문에 생긴 부산물이라고 생각한다. 학벌이 금전적 보상과 출세의 수단으로 인식되는 상황에서는 어떤 대가를 지불하고서도 원하는 학벌을 가지기 위해 노력할..........
    학벌주의 문화를 개선하기 위한 의식적인 측면과 제도적 측면
    제도 면에서는 특기·적성 등 다양한 기준에 의하여 학생을 선발할 수 있도록 입학제도를 지속적으로 개선하고
    ...............
    결론

    우리 사회가 정의로운 성숙사회가 되려면 학벌위주의 간판사회에서 능력과 인성이 존중되는 사회로 전환해야 한다. 지역감정보다 더 깊은 .......

    참고자료

    · 참고문헌: 한국성인 교육학회 논문<학벌주의>
    · 한국소비자학회 <연구논문> 학벌주의가 학부모들의 인식수준과 사교육 의도에 미치는 영향
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