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온라인 원격교육의 효과적 운영을 위한 튜터의 바람직한 튜터의 역할 모형

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최초 등록일
2022.08.29
최종 저작일
2022.04
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소개글

"온라인 원격교육의 효과적 운영을 위한 튜터의 바람직한 튜터의 역할 모형"에 대한 내용입니다.

목차

1. 온라인 튜터의 개념
2. 온라인 튜터의 종류
3. 온라인 튜터가 요구항목
4. 결론

본문내용

1. 온라인 튜터의 개념
튜터는 개인교사를 뜻하는 의미로 개인지도교수를 의미하고 있습니다. 그리고 코로나 여파로 원겨교육이 확산됨에 따라 온라인 튜터가 발생하였습니다. 온라인 튜터의 경우는 학습결손이 나타나고 보완할 수 있는 역할이 필요 해졌으며, 역할로는 이메일, 웹, 온라인을 통하여 학생의 질의응답 및 보충 지도를 수행하는 역할입니다.

2. 온라인 튜터의 종류
온라인의 튜터의 종류는 현재 따로 구분되어 있지 않습니다. 이 때문에 “디지털 튜터”라고 하여 디지털을 따라가지 못하는 현상을 튜터가 되어 디지털 문맹을 탈출을 돕는 튜터가 있으며, “온라인 영어 튜터” 라고 하여 온라인을 통하여 만나서 영어를 가르치는 등 어떠한 교육을 온라인을 통해 가르치는에 대해서 온라인 튜터가 나눠진다고 보여 집니다.

참고 자료

없음
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