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우리나라 평생학습 진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자

"우리나라 평생학습 진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.08.26 최종저작일 2021.09
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우리나라 평생학습 진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자
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    소개

    "우리나라 평생학습 진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    ① 제1차 평생학습진흥 기본계획 (2002~2006)
    ② 제2차 평생학습진흥 기본계획 (2008~2012)
    ③ 제3차 평생학습진흥 기본계획 (2013~2017)
    ④ 제4차 평생학습진흥 기본계획 (2018~2022)

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    1. 서론
    교육은 일자리 및 성장잠재력 확충 등 성장을 위한 가장 효율적 투자이다. 즉 인재(사람)는 경제성장의 양과 질을 결정하는 핵심요소이며 지속 가능한 혁신성장의 밑바탕이다. 학습은 자아실현과 능력개발의 기본적 도구이며 행복추구권을 실현하는 가장 근본적 방법이다. 그리고 평균 수명의 연장으로 평생교육은 주목받고 있는 분야이다. 평생학습 진흥 기본 계획은 5년 마다 달리 하여 총 4차시 계획까지 수립되었다. 그 변화를 알아보고자 한다.

    2. 본론
    우리나라는 교육인적자원부를 주체로 제1차 평생학습진흥 기본계획부터 제4차 평생학습진흥 기본계획까지 총 4차례에 걸친 기본계획을 발표했다. 각 차수의 계획 골자는 다음과 같다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 우리나라 평생학습 진흥 기본계획의 시대적 변화를 살펴보고 있다. 1차 기본계획부터 4차 기본계획까지의 주요 내용을 차례로 설명하고 있다. 1차 계획은 지식기반사회에 대응하기 위한 평생학습 진흥 기본계획의 수립, 2차 계획은 생애단계별 창조적 학습자 육성, 사회통합을 위한 평생학습 기관 참여 및 연계 확대, 평생학습 인프라 구축 및 네트워크 활성화를 목표로 하였다. 3차 계획은 일, 학습, 능력 연계를 위한 대학 중심 평생교육체제 실현화, 온-오프라인 평생학습 종합지원체제 구축, 생애주기별·계층별 맞춤형 평생학습 지원, 지역사회의 학습 역량 강화를 주요 내용으로 하였다. 4차 계획은 기술혁신에 따른 일자리 변화와 요구 직무 및 고용형태 변화에 대응하고자 하였다. 이처럼 시대적 변화에 따라 평생학습 진흥 기본계획의 방향도 변화해 왔으며, 앞으로도 변화하는 사회에 효과적으로 대응하기 위해 계획의 주기를 단축할 필요가 있다고 제안하고 있다. 또한 평생교육이 이제 주류 교육으로 자리잡아 가고 있으며, 국민들이 체감할 수 있는 교육이 되어야 한다고 강조하고 있다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      평생교육의 중요성과 평생학습 진흥 기본계획의 변화를 잘 정리하였으며, 향후 발전 방향에 대한 의견도 제시하고 있다.
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