주변에서 평생교육기관을 하나 선택하여 어떤 프로그램을 진행하고 있는 지 분석하십시오.

소개

[과제] 주변에서 평생교육기관을 하나 선택하여 어떤 프로그램을 진행하고 있는 지 분석하십시오.
▶ 과제에 포함되어야 할 내용:
1. 해당 평생교육기관의 프로그램 분류
2. 프로그램 별 대상 학습자
3. 해당 평생교육기관의 장점 및 단점
4. 경쟁 평생교육기관
▶ 과제물 작성 유의사항:
1. 서론, 본론, 결론의 형태를 갖출 것(결론에는 자신의 의견 추가)
2. 출처를 분명하게 기입할 것
3. 표절 혹은 모사과제(타인과 동일한 내용의 과제, 참고문헌 및 인터넷 사이트 등의 내용을 가감 없이 그대로 작성한 과제)는 0점 처리

목차

1. 서론

2. 본론
1) 재단법인 대전평생교육진흥원
2) 대전시민대학

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
0000 사이버평생교육원에서 수강한 지가 벌써 엊그제 같았는데 벌써 중간고사 기간이 다가오고, “평생교육 프로그램 개발론” 000 교수님의 수업을 계속해서 진행해 나가고 있다. 000 교수님의 2~6주차 수업에서는 “평생교육 프로그램”에 대한 개발에서부터 마케팅, 기획, 설계에 이르기까지 다양한 과정을 상세하게 공부할 수 있어 유익했고 과정을 선택할 때 혹시라도 내가 부족해서 수업을 모두 이수하지 못하면 어쩌나, 긴 시간 동안 투자해서 내가 정말 훌륭한 평생교육사가 될 수 있을까 등등을 참 많이 고민했었지만 지금은 이렇게 좋은 교수님을 만나 꼭 필요한 좋은 공부를 하게 되어 영광이라는 생각을 하고 있다.
최근 평생교육진흥 정책 관련 대·내외 환경이 급격하게 변화하고 있으며, 국민들의 평생학습 참여욕구와 기대감 또한 날로 높아지고 있다. 지방자치 시대에 평생교육진흥 관련 일련의 정책도 ‘평생교육 자치역량’을 스스로 구축하는 방향으로 전환되고 있으니 문득 우리 대전지역에서는 어떤 평생교육 프로그램을 실시하는지 궁금하게 되었다. 그러다가 며칠 전 회사 동료가 나에게 함께 다녀보자고 추천했던 우리 회사 인근의 ‘재단법인 대전평생교육진흥원’에서 주체하는 “대전시민대학”에 대해 떠올리게 되었다. “대전시민대학”은 어떤 역사와 전통이 있으며, 어떤 장점과 단점을 갖고 있는지 등에 대해 조금 더 구체적으로 내가 직접 알아보고 싶다는 생각을 하게 되었고 레포트로 이렇게 제출하게 되었다. 본론에서 재단법인 대전평생교육진흥원에 대한 간단한 소개와 함께 대전시민대학의 프로그램 분류, 프로그램 별 대상 학습자, 대전시민대학의 장점 및 단점, 경쟁 평생교육기관에 대해 살펴보고 결론으로 평생교육기관 프로그램에 대한 나의 의견 및 견해를 서술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 재단법인 대전평생교육진흥원
(1) 재단법인 대전평생교육진흥원의 소개
대전평생교육진흥원은 2011년 7월 28일 개원한 재단법인시설로 2012년부터 배달강좌 통합운영, 인문고전 읽기운동 선포 및 전개하였다.

참고자료

· 국가법령정보센터(2020), 평생교육법.
· 대전발전연구원(2014), 대전평생교육기관의 역할정립 및 효율적인 발전방안, pp.127-130.
· 경기도 평생교육진흥원 홈페이지 - https://www.gill.or.kr/
· 광주평생교육진흥원 홈페이지 - https://www.gie.kr/
· 대구광역시 평생교육진흥원 홈페이지 - https://tong.daegu.go.kr/dle/index.do
· 대전평생교육진흥원 홈페이지 - http://dile.or.kr/MainHome.do?cmd=indexMain
· 부산인재평생교육진흥원 홈페이지 - http://www.bitle.kr/index.bitle
· 서울특별시 평생교육진흥원 홈페이지 - http://smile.seoul.kr/
· 울산인재평생교육진흥원 홈페이지 - http://www.uill.or.kr/UR/main/main.do?rbsIdx=1