청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리

소개글

"청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년프로그램 개발의 의미
2. 청소년프로그램 개발의 기본 요건
3. 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기는 한 인간의 삶에 상당히 중요성한 시기이다. 2차 성징이라는 중요한 신체변화를 겪는 동시에 정신적 변화를 함께 겪는다. 아동기와 성인기 중간에 있는 과도기인 청소년기에 어떤 시기를 보냈는지에 따라 인간은 많은 변화를 경험할수 있게된다. 하지만 우리나라 청소년들은 체험활동의 기회를 박탈당한 채, 가정과 학교에서 학업에 집중할 것을 강요받고 있다. 청소년기의 균형적 성장, 전인적 성장을 이루기 위해서는 청소년의 자발적 참여가 전제되는 다양한 활동을 해보아야 할것이다. 청소년 프로그램의 기획은 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 이루어져야 할것이며 청소년들의 욕구가 무엇인지를 파악하여 그들의 흥미를 이끌어낼수 있어야 한다고 생각한다. 이번 과제에서는 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대하여 알아보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년프로그램 개발의 의미
청소년 프로그램은 청소년에게 어떤한 특정한 목적을 이루기 위한 전문적이고 체계적인 과정으로 이루어져있다.

참고 자료

청소년프로그램개발및평가 교안 [유우경 저. 서울디지털평생교육원]
청소년 프로그램의 개발의 이해 [이은준 저. 동서대학교]