[초등사회 단원분석] 초등사회 단원분석4-2

목차

I. 문화재와 박물관
II. 가정 생활과 여가 생활
III. 가정의 경제 생활

본문내용

(4) 단원 교수학습 유의점
․1. 옛 도읍지와 문화재-연표와 역사 지도 학습에서는 그것들의 형식과 쓰임을 밝히는 데 중점을 두어 연표와 역사 지도를 읽고 만들어 보도록 하며, 옛 도읍지에 대한 학습에서는 옛 도읍지의 자연 환경과 그곳에 남아있는 문화재와 그 문화재를 통해 알 수 있는 역사적 사실을 파악하도록 한다.
․2. 박물관 견학과 문화재 답사-여러 박물관을 사례로 하여 박물관의 종류와 기능을 파악하고, 고장의 문화재나 세계 문화 유산으로 지정된 문화재를 통하여 문화재의 개념과 유형을 알고 우리 문화재의 가치를 인식하도록 지도한다.

ꊲ문화재 현장 학습
․고장의 문화재 알아보고 조사 계획하기
실물화상기, 고장 문화재 지도, 조사 계획서
․분단별로 문화재 탐사 활동하기
․인터넷에서 자료 조사, 출력하기
사진기, 필기구,인터넷 가능한 교실, 프린터
․문화재 홍보 도우미 역할극 하기
․우리 고장 홍보 책자 만들어 전시
․향토 사학자 인터뷰 역할극 하기
세계 여러 나라 문화 유산 사진
․우리 고장의 문화재를 세계 문화 유산으로 추천하는 역할놀이 하기
․고장 문화재 보존에 대해 알아보기
단원 정리 학습
․연표와 역사 지도의 쓰임 바로알기
․가상의 도읍지 만들기
․우리 문화재의 쓰임 토의, 자랑할 점 알아보기
․문화재 보존 방법 생각해보기
II. 가정 생활과 여가 생활
(1) 단원명 : 2. 가정 생활과 여가 생활
(2) 단원개관 : 이 단원은 사회의 기본적 단위인 가정의 특징을 이해하고, 화목한 가정 생활의 중요성을 깨닫게 하려는 단원이다. 나아가, 건전한 여가 생활은 개인의 자아 발전과 원만한 가정 생활에 필요한 것임을 깨닫게 한다.
첫째 번 주제에서는 학생들의 가정에 대한 조사 결과나 가정에 대한 관찰 결과를 통하여 현대 가정의 다양성을 파악하고 이를 전통적인 가정 형태와 비교해 보게 한다. 또, 가족 구성원의 역할에서 변화된 것과 그렇지 않은 것을 찾아봄으로써 화목한 가정을 위해 필요한 각자의 역할을 깨닫게 한다.
둘째 번 주제에서는 가족의 여가 생활을 파악하게 하여 건전한 여가 생활은 우리의 자아 실현과 밀접한 관계가 있다는 것을 깨닫게 한다. 옛날의 놀이와 오늘날의 놀이를 비교하여 흥미를 가지도록 하고, 반 아이들의 여가 활동을 조사하여 사회 조사법의 기초 능력을 기르도록 한다.

참고자료

· 없음