인터넷 교육 사이트 분석

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원격교육론

과제 주제: 인터넷 교육 사이트 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격교육 사이트 ‘e학습터’ 분석

Ⅲ. 결론

본문내용

정보통신기술 발전은 현대 사회의 가장 큰 특징이라고 할 수 있다. 현대 사회의 학습 환경은 정보통신기술의 발전과 스마트폰 보급을 통해 시공간의 한계를 벗어난 형태의 지식 습득을 가능하게 하였으며 지식과 정보를 쉽고 빠르게 공유할 수 있다는 특징을 보이고 있다. 이에 따라 학습자는 오프라인 교육 환경에서 면대면으로 이루어지는 수업에 참여하지 않은 상태에서도 자기주도적인 형태로 원하는 지식, 정보를 습득할 수 있으며 교육환경의 이러한 변화는 원격교육의 수단과 방법을 더욱 다양하게 발전시키도록 하고 있다. 특히 원격교육의 환경에 있어서 매우 커다란 영향을 미친 요소는 바로 전 세계를 강타한 코로나19라고 할 수 있다.
이 코로나19의 영향으로 우리나라 역시 사회적 거리두기가 국가 차원에서 실시되었는데 교육의 영역에도 이러한 현상이 그대로 적용되어 초, 중등, 고등 교육에서 원격교육이 실시되었고 지금은 몇 달 간의 원격교육이 마무리되고..

<중 략>

참고 자료

이말순(2015), 성인학습자의 면대면 교육과 원격교육의 학습성과에 대한 인식 비교, 이화여자대학교 교육대학원 석사 논문.